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第頁(yè)共頁(yè)小小守護(hù)者教案:教育幼兒保護(hù)環(huán)境從我開(kāi)始教育幼兒保護(hù)環(huán)境從我開(kāi)始一、教學(xué)目標(biāo)掌握保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性;熟悉環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),了解環(huán)境保護(hù)的實(shí)際效益;覺(jué)悟自己愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),學(xué)會(huì)自覺(jué)聽(tīng)取家長(zhǎng)與老師的建議,懂得從小事做起,學(xué)會(huì)從小小事開(kāi)始培養(yǎng)環(huán)保意識(shí);發(fā)揚(yáng)人類的責(zé)任感和愛(ài)心,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、美德觀、環(huán)境觀。二、教學(xué)方法通過(guò)圖片、視頻、實(shí)例等方式生動(dòng)形象地介紹環(huán)境保護(hù)知識(shí);通過(guò)互動(dòng)游戲、演示等方式使幼兒身臨其境體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性,激發(fā)幼兒的興趣;用簡(jiǎn)單明了、淺顯易懂的語(yǔ)言與幼兒進(jìn)行對(duì)話,積極引導(dǎo)幼兒對(duì)環(huán)保問(wèn)題進(jìn)行思考與討論,加深幼兒對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容什么是環(huán)境Throughtheintroductionofpicturesandvideosofmountains,rivers,lakes,oceansandotherelementsofnature,helpthechildrenunderstandtheconceptofenvironment.什么是環(huán)境保護(hù)通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒介紹環(huán)境質(zhì)量差、人類過(guò)度開(kāi)采資源、垃圾污染等情況,讓幼兒感受到人類環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。如何保護(hù)環(huán)境(1)衛(wèi)生習(xí)慣通過(guò)互動(dòng)游戲、演示等方式,讓幼兒體驗(yàn)垃圾污染對(duì)環(huán)境以及自身的危害,讓幼兒學(xué)習(xí)正確的垃圾分類和處理方法,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和幼兒園老師的引導(dǎo)作用。(2)能源節(jié)約通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒介紹資源消耗對(duì)環(huán)境的影響,讓幼兒了解資源的寶貴性,體驗(yàn)節(jié)約資源的重要性,學(xué)習(xí)正確使用電器設(shè)備、節(jié)約用水等方法。(3)保護(hù)動(dòng)植物通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒介紹破壞生態(tài)和對(duì)動(dòng)植物的危害性,讓幼兒了解到愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的重要性。通過(guò)游戲、剪貼等方式讓幼兒明白人類與動(dòng)植物共生共榮的關(guān)系。四、教學(xué)實(shí)施導(dǎo)入環(huán)境保護(hù)主題,讓幼兒主動(dòng)參與討論。通過(guò)圖片、視頻等方式向幼兒展示環(huán)保知識(shí)相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)環(huán)保問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)的重要性。做幼兒喜歡的游戲,把環(huán)境保護(hù)融入到游戲之中,使幼兒在游戲中體驗(yàn)保護(hù)環(huán)境的重要性。導(dǎo)入繪畫(huà)、手工等活動(dòng),讓幼兒通過(guò)畫(huà)畫(huà)、做手工等方式表達(dá)對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)和保護(hù)之意。五、實(shí)施效果評(píng)估采用問(wèn)答、小測(cè)試等方式對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)測(cè)。通過(guò)觀察幼兒課后行為,以及幼兒園周邊環(huán)境變化來(lái)評(píng)估實(shí)施效果。組織戶外互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起參與環(huán)保行動(dòng),以活動(dòng)效果評(píng)估為基礎(chǔ),激發(fā)幼兒喜歡從環(huán)保轉(zhuǎn)變成“環(huán)境保護(hù)小專家”的信心與動(dòng)力。六、教學(xué)反思在實(shí)施過(guò)程中,要充分認(rèn)識(shí)和關(guān)注幼兒的興趣和需求,運(yùn)用愉悅的方式教授保護(hù)環(huán)境的知識(shí),從幼兒的實(shí)際情

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