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文檔簡介
保密★啟用前卜卜"一L曲團(tuán)結(jié)抗疫之歌
著希望冉冉升空,中國人民用信念gdnzou
2022?2023學(xué)年三年級下冊開學(xué)摸底考試卷(五)
語文:5.按要求填寫詞語。(4分)
(考試分?jǐn)?shù):100分:考試時間:90分鐘)
(1)例:七上八下(含有反義詞)
卷首寄語:親愛的同學(xué),這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。清認(rèn)真審題,看清要
求,仔細(xì)答題,祝你考出好成績?。?)例:顫巍巍(ABB式詞語)_
一、卷面書寫。(共3分)
(3)例:又說又笑(ABAC式詞語)
L請正確抄寫下面句子,要求做到書寫規(guī)范、整潔、行款整齊、美觀。
(4)例:百戰(zhàn)百勝(含"百''字詞語)
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。一一孔子《論語》
4.形近字辨析,組成詞語。(5?分)
壁()飄()踩()疑()梁()
碧()漂()彩()凝()粱()
二、填空題。(共37分)
5?.填一填,讀一讀含數(shù)字的成語。(1O分)
2.請根據(jù)情境,填寫相應(yīng)的詞語。(1。分)
()馬平川()面()刀()心()意()死一生
“新冠”疫情再次反彈,全國人民做好zkU八碗匚匚匚口抗擊疫情。大家取消了戊xdg()面玲瓏()湖()海()上()下()眾()心()神無
RTR計劃,zh強(qiáng)卜HIT不聚集;醫(yī)護(hù)人員穿好九主()鈞()發(fā)()全()美(網(wǎng))達(dá)
生命,遵守zel
卜丁卜5T的防護(hù)服,夜以繼日搶救病人,他們就是沒有cM的白衣天使。我們6.根據(jù)所學(xué)知識填空?(8分)
(1)有理走遍天下,______________。
堅信:(Gzhdl!!I終將驅(qū)散黑暗,溫情終將取代以八五星紅旗正zai
(2)____________,淡妝濃抹總相宜.
(3)《山行》一詩中,表明了詩人停下車欣賞的原因是:,P.望聞問切眼見為實(shí)畫蛇添足杯弓蛇影
(4)《夜書所見》這首詩寓情于景,詩句“,彳下列說法不或碰的一項(xiàng)是()(2分)
_____”表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。A.課文《司馬光》選自《宋史?司馬光傳》。
(5)從本學(xué)期所學(xué)的課文中,我感受到了外國名人_________對青少年的尊重、關(guān)懷和愛護(hù),B.《狼和七只小山羊》中羊媽媽回來后趁狼睡著時用剪刀剪開狼的肚子,救出了五只小羊。
把手術(shù)臺當(dāng)成陣地的忘我的工作精神;也感受到了_______小時候破甕救人的機(jī)智,
C.《賣火柴的小女孩》講述的是在大年夜,一個小女孩赤著腳在大街上賣火柴,最后凍死在了街
小時候勤奮好學(xué)的可貴品質(zhì)。(分)
2頭的故事。
三、選擇題。(共6分)P.《白雪公主》中王后派人將白雪公主帶到森林里,但那個人并沒有殺公主,而是讓公主自己去
逃生。
7.下列帶點(diǎn)字的讀音全部正硯的一組是()(2分)
四、詞語積累。(共4分)
A.膝蓋⑷)仰望(gZng)如豫(you)鳥輦(麗)
工。用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語替換句子中畫線部分。
&軍魚(J0晉哀(況i)域望(yi)現(xiàn)麗(g⑺
(2)今天的天氣真好,陽光很明亮很溫暖。()
C.人季(shen)海軍(s海八)季加(C&八)參觀(C”八)
(2)課堂上,同學(xué)們爭著發(fā)言,惟恐落后。()
D.單調(diào)(tiao)調(diào)節(jié)(tiao)音調(diào)(diao)調(diào)走(力4。)
(3)小杰幫媽媽把家里打掃得窗戶明亮,小桌潔凈,心里可開心了。()
8.下列四字詞語中書寫有錯誤的一組是()(2分)
(4)父母對孩子事事順從,從不違背意愿,一會把孩子慣壞的。()
A.容光煥發(fā)老態(tài)龍種手舞足蹈欣喜若狂
五、句子練習(xí)。(共5分)
8.熱淚盈眶剛正不阿視死如歸無可奈何
工力.按要求寫句子。
C.肝膽相照毛手毛腳未卜先知濃眉大眼
(1)農(nóng)夫把樹拖到院子里。(改成"被字句)
13.這段話描寫了西沙群島的魚既又o(2分)
(2)風(fēng)刮得真大……(圍繞這個開頭,把句子寫具體。)14.讀了這段話,我們可以從"、”等詞語看出魚的數(shù)量很多。(2分)
衛(wèi)$西沙群島的海里還會有哪些好看的魚呢?展開想象,仿照第□句話,寫寫這些魚的樣子吧?。?
分)
(3)海底的巖石上生長著各種各樣、形狀不同的珊瑚。(修改病句)
西沙群島的魚好看極了:有的:有的;有的。
(4)亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強(qiáng)(連字詞組成兩句不同的話)
七、現(xiàn)代文閱讀。(共工。分)
小松鼠的蘋果
(5)“救命??!救命??!"紅頭拼命地叫起來。(仿照加點(diǎn)部分將下列句;補(bǔ)充完整)
口某天下午,小松鼠在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘋果。這個蘋果又大又香,小松鼠從來沒見過。他
“終于快要放寒假啦!“姐姐___________________________________的好朋友小白兔剛好經(jīng)過,很想嘗嘗這個蘋果,建議大家一同分享。小松鼠卻說:“這么好的大蘋
六、課內(nèi)閱讀。(共3分)果,連我自己也舍不得吃,怎么可以分給你呢?而且,我們也不算是很好的朋友吧!”
富饒的西沙群島(節(jié)選)口小白兔聽了這番話,傷心地離開了。由于蘋果太香的關(guān)系,小猴子、小豬、小象和小花貓等
也來到了小松鼠的跟前,希望可以與他分享蘋果,他們甚至拿出了自己最心愛的東西與他交換,可
口魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了??谟械娜聿紳M彩色的條紋;有的頭上長著一
惜全被小松鼠拒絕了。小松鼠覺得大家太煩,便跑到老遠(yuǎn)的山洞里,想獨(dú)自把蘋果吃掉。
簇紅縷:有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓
起氣來像皮球一樣圓??诟鞣N各樣的魚多得數(shù)不清??谡袢藗冋f的那樣,西沙群島的海里一半是水,口小松鼠一口接一口吃起來。但是,這個蘋果實(shí)在太大了,當(dāng)它吃到一半的時候,肚子已經(jīng)脹
一半是魚。得像個皮球了。小松鼠對自己說:“這么辛苦才能獨(dú)自享受的蘋果,無論怎樣辛苦,也要把它吃完,
不能分給其他的朋友!“于是,小松鼠繼續(xù)一口一口地咬著蘋果。不一會兒,蘋果吃完了。可是因
22.我用________方法理解“成群結(jié)隊",它的意思是________________,我還會用它造句:
為吃得太飽,小松鼠的肚子開始疼了起來。最后連路都走不了,在山洞里痛苦地呻吟。
______________________G分)
口遠(yuǎn)處的小白兔聽到小松鼠的叫聲,在山里四處尋找,用了整整一個晚上,才把昏倒在山洞里
的小松鼠救回家。小松鼠蘇醒以后,得知是小白兔救的自己,便很感激地說□謝謝你救了我口可是我接著會發(fā)生什么有趣的事呢?請你展開合理想象,以“離群的小雞為題,續(xù)編?個有趣的童話
這么自私口你為什么還要救我呢口小白兔微笑著說:“因?yàn)槲覀兪呛门笥选!惫适?。要求:語句通順,能合理分段,字?jǐn)?shù)在300字左右;書寫整潔工整,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
26.寫出下列詞語的反義詞、近義詞。(4分)
反義詞:傷心一一()拒絕——()參考答案
1.(略)酌情給分
近義詞:痛苦一一()感激一一()
2.準(zhǔn)備旅行珍惜規(guī)則嚴(yán)實(shí)翅膀蠟燭殘暴滿載演奏
17.給第□自然段的“口一處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3.三長兩短半信半疑興沖沖鬧哄哄
18.根據(jù)選文內(nèi)容填空。(2分)
又大又圓又香又甜百依百順百發(fā)百中
小松鼠發(fā)現(xiàn)一個,但不想和大家分享,自己跑到偷吃了??梢?yàn)槌缘锰?
它的肚子,連路都走不了。聽到聲音,用了整整一晚,才把小松鼠救回家。4.壁虎飄灑踩住疑問梁山碧綠漂亮彩色凝結(jié)高粱
1乞小松鼠被小白兔救回家后,預(yù)測還會發(fā)生什么故事?簡單寫一寫。(字?jǐn)?shù)不少于20字)(26L兩三三二九八五四七八萬一六千一十十E
分)
6.(1)無理寸步難行(2)欲把西湖比西子
(3)停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花
(4)蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動客情
八、習(xí)作表達(dá)。(共25分)
(S)列寧白求恩司馬光孫中山
2。續(xù)編故事。
7.C8.Aq.B
老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞很貪玩,它悄悄地離開了大家,自個兒去玩了。
天黑了,小黑雞又累又餓,它走到一棵大樹旁,看見一條小蟲在土堆里爬來爬去,就……陽光明媚爭先恐后窗明兒凈百依百順
11.(1)樹被農(nóng)夫拖到院子里。(2)風(fēng)刮得真大,感覺整個人都要被吹走一般。(孑)海底的小黑雞終于得救了,它跟著雞媽媽回家了。小黑雞明白了不能獨(dú)自離開隊伍,以后再也不離開
媽媽了。
巖石上生長著各種各樣的珊瑚。##海底的巖石上生長著形狀不同的珊瑚。(4)小強(qiáng)把亮晶品的
【詳解】本題考查書面表達(dá)能力。
鑰匙交給了爸爸。(5)高興地喊了出來。
審題立意:題目要求寫童話作文,根據(jù)“離群的小雞”這一題目展開想象。
工2.拆字結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多,自然地聚集在一起。成群結(jié)隊的蜜蜂在
選材分析:這是一篇童話作文,展開想象,離開雞媽媽的小黑雞接下來會遇到什么動物?它們之間
花叢中飛上飛下,忙碌不停。工種類多數(shù)量多
3又會發(fā)生什么故事?寫作時要把重點(diǎn)放在事件的敘述上,發(fā)生了什么事?
14各種各樣成群結(jié)隊25.紅白相間,小巧玲瓏游動時發(fā)出聲響,仿佛在唱歌渾身長開頭:可以寫小黑雞離開隊伍后碰到了誰。
滿胡須,像白頭老爺爺一樣正文:寫寫小黑雞接下來的經(jīng)歷或遭遇,它們之間發(fā)生了什么有趣的故事。要將事情的起因、經(jīng)過、
結(jié)果介紹清楚,將動物們擬人化,適當(dāng)運(yùn)用語言、動作、心理等描寫,能更加真實(shí)有趣。
16.高興接受悲痛感謝17.:“!,?”18.大蘋果老遠(yuǎn)的山洞里脹
結(jié)尾:好的童話故事一般都會在結(jié)尾揭示一個道理,結(jié)合小黑雞的經(jīng)歷說說它的教訓(xùn)。
得像個皮球小白兔Id從此以后,小松鼠和小白兔成了好朋友,小松鼠學(xué)會了有了好東西和
20.【參考例文】
大家分享。
離群的小雞
20.【參考例文】
貪玩的小黑雞,它悄悄地離開了大家,就跟著小青蟲走。走著走著,突然小黑雞看見地上有一
離群的小雞
個黑影子,抬頭一看是一只狡滑的狐貍。
貪玩的小黑雞,它悄悄地離開了大家,就跟著小青蟲走。走著走著,突然小黑雞看見地上有一
狐貍心想:真是太巧了,遇見了一頓豐盛的佳肴.它好像看見一只烤雞正冒著香味向它走來.
個黑影子,抬頭一看是一只狡滑的狐貍。
狐貍再也忍不住了,它假惺惺地對小黑雞說:
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