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高考寄語(yǔ)
人生就是做夢(mèng)、圓夢(mèng)的過(guò)程!
---------網(wǎng)絡(luò)
福州民族中學(xué)2013高三歷史二輪復(fù)習(xí)四:晚清時(shí)期(2)-------1894---1912福州民族中學(xué)歷史組高峰知己知彼,百戰(zhàn)不殆省份年份考查內(nèi)容素材題型分值全國(guó)2011法國(guó)報(bào)刊上對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的政治諷刺漫畫(huà)文字選擇4天津2011201219世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)出口商品分類(lèi)比重表戊戌變法期間《湘報(bào)》發(fā)表《醒世歌文字主觀10海南20122011某學(xué)者關(guān)于“新學(xué)派”代表人物的論述近代清政府派遣的留學(xué)生政治立場(chǎng)轉(zhuǎn)變現(xiàn)象文字選擇12福建2011康有為《日本變政考》等著作的材料文字主觀9考試說(shuō)明
一.近代中國(guó)的民主革命(1)1840至1900年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》
八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》
義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
考試說(shuō)明
二2.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展(1)晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化民族工業(yè)的興起和初步發(fā)展考試說(shuō)明
三3.思想解放的潮流(2)維新思想
4.中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷(1)物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化服飾的變化
婚姻觀念與婚喪禮儀等社會(huì)習(xí)俗的變化
(2)交通、通訊工具的進(jìn)步(3)報(bào)刊事業(yè)的發(fā)展政治上經(jīng)濟(jì)上思想上社會(huì)生活上階段特征一方面,西方列強(qiáng)相繼發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)最終淪為半殖民地半封建國(guó)家;另一方面,資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)戊戌變法,探索建立民主政治制度,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起,粉碎列強(qiáng)瓜分中國(guó)的夢(mèng)想.隨著西方列強(qiáng)侵略的加劇,自給自足的自然經(jīng)濟(jì)繼續(xù)解體,資產(chǎn)階級(jí)在“實(shí)業(yè)救國(guó)”思想的影響下,積極創(chuàng)辦實(shí)業(yè)民族資本主義初步發(fā)展,中國(guó)近代化在艱難中前行向西方學(xué)習(xí)的逐漸由學(xué)習(xí)西方技術(shù)向?qū)W習(xí)西方政治制度過(guò)度,維新思想在社會(huì)起到思想啟蒙的作用隨著中西交往的增多,西方生活方式持續(xù)傳入中國(guó),中國(guó)的生活習(xí)俗發(fā)生了巨大的變革,傳統(tǒng)禮儀持續(xù)受到?jīng)_擊學(xué)習(xí)提示
在工業(yè)文明持續(xù)沖擊下,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨變。隨著民族資本主義發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)。在民族危機(jī)空前嚴(yán)重情況下,資產(chǎn)階級(jí)發(fā)動(dòng)戊戌變法,力圖讓中國(guó)走上君主立憲制的道路。復(fù)習(xí)中要把握一條主線和兩個(gè)重點(diǎn)。一條主線是指以列強(qiáng)五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)為主線;兩個(gè)重點(diǎn),一是探索一條救國(guó)救民的道路,二是中國(guó)在屈辱中逐漸邁向近代化的史實(shí).重點(diǎn)知識(shí)再?gòu)?qiáng)調(diào)
經(jīng)濟(jì)史(必修二)1.了解19世紀(jì)末中國(guó)近代民族工業(yè)初步發(fā)展的問(wèn)題2.了解不同時(shí)期民族工業(yè)的代表人物3.理解記憶近代企業(yè)為什么都集中在東南沿海?重點(diǎn)知識(shí)再?gòu)?qiáng)調(diào)
政治史(必修一)1.結(jié)合史實(shí)說(shuō)明中國(guó)是如何一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。2.簡(jiǎn)要對(duì)比三大條約3.簡(jiǎn)要了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)和問(wèn)題重點(diǎn)知識(shí)再?gòu)?qiáng)調(diào)
思想文化史(必修三)1理解維新變法思想出現(xiàn)的社會(huì)因素和內(nèi)涵
2理解維新變法思想主要代表人物和思想3.理解康有為思想特點(diǎn)和原因
4.為何在20世紀(jì)末資產(chǎn)階級(jí)會(huì)由改良走上革命的道路5.理解維新變法思想在中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的作用。命題角度:近代中國(guó)政治現(xiàn)實(shí)費(fèi)正清在《觀察中國(guó)》中寫(xiě)道:“從1901年到1937年新征服者來(lái)臨之前的這段時(shí)間,是外國(guó)人在北京少有的快樂(lè)時(shí)期,是一個(gè)外國(guó)人享有特權(quán)和特殊自由的時(shí)代,他們可以毫無(wú)阻礙地深入到中國(guó)人的生活中。”這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于(
A.《辛丑條約》的簽訂
B.外國(guó)公使進(jìn)駐北京
C.新文化運(yùn)動(dòng)的影響
D.民主共和觀念深入人心A
[解析]解題關(guān)鍵是注意時(shí)間信息。1901年簽訂了《辛丑條約》,此后,清政府成為列強(qiáng)侵華的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。這樣,外國(guó)人才可以毫無(wú)阻礙地深入到中國(guó)人的生活中。只有A符合題意。高考題目和能力講解2、命題角度近代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)下表為中國(guó)工業(yè)發(fā)展初期(1872-1911年)設(shè)立的廠礦數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。其中,紡織業(yè)的數(shù)量最有可能是(
)
A.2
B.31
C.73
D.193D
【解析】本題考查了近代中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。中國(guó)的民族資本主義產(chǎn)生于半殖民地半封建社會(huì)的大環(huán)境下,先天不足,工業(yè)部門(mén)的結(jié)構(gòu)不合理,以輕工業(yè)為主,重工業(yè)基礎(chǔ)薄弱。統(tǒng)計(jì)表中屬于重工業(yè)的礦冶業(yè)是72家,屬于輕工業(yè)的食品工業(yè)是100家,由此判斷屬于輕工業(yè)的紡織業(yè)應(yīng)為193家。故選擇D項(xiàng)。高考題目和能力講解
3、命題角度:近代思想變化對(duì)中西學(xué)的態(tài)度是區(qū)分近代中國(guó)不同政治派別的依據(jù)之一。下列言論屬于維新派的是(
)
A.“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事”
B.“吾國(guó)固有之文明,正足以救西洋文明之弊,濟(jì)西洋文明之窮者”
C.“中學(xué)有中學(xué)之體用,西學(xué)有西學(xué)之體用,分之則并立,合之則兩亡”
D.“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學(xué)之興,其功不在人權(quán)說(shuō)下,若舟車(chē)之有兩輪也”高考題目和能力講解C
【解析】本題可以采用排除法。A項(xiàng)是洋務(wù)派,強(qiáng)調(diào)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”;B項(xiàng)是頑固派,“天朝上國(guó)”,故步自封,狂妄自大;D項(xiàng)為新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)科學(xué)與人權(quán)(民主)并重。易混易誤史實(shí)、概念辯析
1.近代資本主義列強(qiáng)侵華方式的階段性特征1).1840年到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前侵華的主要國(guó)家是英、法、美等國(guó)。他們侵華的目的主要是打開(kāi)中國(guó)大門(mén),把中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)這一時(shí)期,列強(qiáng)侵華的主要手段是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、強(qiáng)占領(lǐng)土、開(kāi)辟商埠、建立租界、控制航運(yùn)等。2).19世紀(jì)末20世紀(jì)初:世界資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,這一時(shí)期侵華的國(guó)家除了英、法、美外,德、日、意等國(guó)進(jìn)入帝國(guó)主義階段,也加入了侵華行列。這期間,列強(qiáng)侵華的形式也發(fā)生了重大變化,在經(jīng)濟(jì)上,資本輸出成了主要的侵略形式,與經(jīng)濟(jì)侵略相適應(yīng),在政治上掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。易混易誤史實(shí)、概念辯析
2.中國(guó)航空事業(yè)的開(kāi)端與民航的開(kāi)始是兩回事1909年,旅美華僑馮如制成中國(guó)第一架飛機(jī),,標(biāo)志著中國(guó)航空事業(yè)的開(kāi)始。1920年,中國(guó)首條空中航線——北京至天津航線開(kāi)通,中國(guó)民航拉開(kāi)了序幕。策略六比較類(lèi)主觀題設(shè)問(wèn)解題思路指津
[解題兵法]比較類(lèi)設(shè)問(wèn)的解答基本上可分為三個(gè)步驟:
第一步明確比較對(duì)象首先明確要比較的是哪幾項(xiàng)歷史事物,然后明確要比較的是相同點(diǎn)還是不同點(diǎn),或者是異同點(diǎn)第二步確立比較角度,即找準(zhǔn)比較點(diǎn),這是關(guān)鍵題目已設(shè)置了比較點(diǎn)的按要求比較;題目沒(méi)有設(shè)置比較點(diǎn)的,要根據(jù)題意確定比較點(diǎn)。比較點(diǎn)一般從背景、性質(zhì)、方式、特點(diǎn)、結(jié)果、影響等方面思考第三步組織答案解答時(shí)要注意,從材料中提取有效信息并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)組織共同點(diǎn)的答案時(shí),首先要寫(xiě)出比較點(diǎn)的提示語(yǔ),例如:“特點(diǎn):……”“方式:……”等,然后行文上為“都……”。對(duì)于共同點(diǎn)的回答要注意從宏觀上把握所有要比較的歷史事物。組織不同點(diǎn)的答案時(shí),也要首先寫(xiě)出比較點(diǎn)的提示語(yǔ),然后行文上為“A……;B……;C……”,對(duì)所有要比較的歷史事物逐項(xiàng)作答(2)據(jù)材料二,指出在對(duì)“自強(qiáng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,嚴(yán)復(fù)與洋務(wù)派相比有何進(jìn)步之處。材料第由是而觀之,則及今而圖自強(qiáng),非標(biāo)本并治焉,固不可也。不為其標(biāo),則無(wú)以救目前之潰敗;不為其本,則雖治其標(biāo),而不久亦將自廢。標(biāo)者何?收大權(quán)、練軍實(shí)……至于其本,則亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日開(kāi)、民力日奮、民德日和,則上雖不治其標(biāo),而標(biāo)將自立?!獓?yán)復(fù)《原強(qiáng)》(1895)審題:據(jù)材料-------------答案要從材料中得到或以從材料得到歷史信息指出----------------也就是從材料中得到答案“自強(qiáng)”問(wèn)題----------------回答問(wèn)題的中心項(xiàng)進(jìn)步之處----------只需要回答個(gè)性
(2)洋務(wù)派主要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),嚴(yán)復(fù)認(rèn)為學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)只是治標(biāo),提高國(guó)民素質(zhì)才是治本;與洋務(wù)派相比,嚴(yán)復(fù)的進(jìn)步之處在于主張標(biāo)本兼治,重在治本。
練一練材料二夫進(jìn)化之與競(jìng)爭(zhēng)相緣者也,競(jìng)爭(zhēng)絕則進(jìn)化亦將與之俱絕……中國(guó)政治之所以不進(jìn)化,曰惟共主一統(tǒng)故;中國(guó)學(xué)術(shù)所以不進(jìn)化,曰惟宗師一統(tǒng)故。
——1902年梁?jiǎn)⒊墩撝袊?guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)》
材料三
物種以競(jìng)爭(zhēng)為原則,人類(lèi)則以互助為原則。社會(huì)國(guó)家者,互助之體也;道德仁義者,互助之用也。人類(lèi)順此原則則昌,不順此原則則亡。
——1919年孫中山《建國(guó)方略》
結(jié)合材料二、三,指出孫中山與梁?jiǎn)⒊瑢?duì)社會(huì)進(jìn)化的認(rèn)識(shí)有何不同。(2分)
(2)梁?jiǎn)⒊?進(jìn)化與競(jìng)爭(zhēng)相輔相成;(1分)孫中山:進(jìn)化以互助為原則。(1分)
2、斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中寫(xiě)道:“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),第二次是1856—1860年同英法的戰(zhàn)爭(zhēng),第三次是1894—1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)?!边@三次戰(zhàn)爭(zhēng)的影響共同之處是()
A.中國(guó)逐步卷入資本主義世界市場(chǎng)
B.中央機(jī)構(gòu)完全半殖民地化
C.通商口岸開(kāi)放由內(nèi)地向沿海擴(kuò)展
D.列強(qiáng)侵略以資本輸出為主練習(xí)鞏固A
[解析]本題考查了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。B項(xiàng)中央機(jī)構(gòu)完全半殖民地化是1901年《辛丑條約》的影響,與本題無(wú)關(guān);C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,通商口岸開(kāi)放由沿海向內(nèi)地?cái)U(kuò)展;D項(xiàng)列強(qiáng)侵略以資本輸出為主是《馬關(guān)條約》的影響,不是共同影響。三次戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)逐步卷入資本主義世界市場(chǎng)。3.現(xiàn)在的學(xué)者提出一種觀點(diǎn):“義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),在某種意義上說(shuō),是戊戌維新失敗后的一種‘反動(dòng)’。”這里的“反動(dòng)”主要針對(duì)義和團(tuán)(
)A.抵抗西方列強(qiáng)入侵
B.反對(duì)君主專(zhuān)制統(tǒng)治
C.排斥一切西方事物
D.擁護(hù)清朝走向民主解析:選C。資產(chǎn)階級(jí)維新派主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制,而義和團(tuán)提出“扶清滅洋”的口號(hào),排斥一切西方事物,故C項(xiàng)為正確答案。1900年6月21日,清政府頒布“向各國(guó)宣戰(zhàn)懿旨”。6月26日,兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強(qiáng)駐上海領(lǐng)事商定《東南保護(hù)約款》,規(guī)定“上海租界歸各國(guó)公同保護(hù),長(zhǎng)江及蘇、杭內(nèi)地均歸各督撫保護(hù),兩不相擾,以保中外商民人民產(chǎn)業(yè)為主”。這表明(
)
A.列強(qiáng)在華勢(shì)力受到有效遏制
B.清政府中央集權(quán)面臨危機(jī)
C.地方實(shí)力派成為列強(qiáng)代理人
D.地方勢(shì)力與朝廷分庭抗禮B
【解析】本題考查八國(guó)聯(lián)軍侵華的歷史背景。從題干材料信息:清政府向各國(guó)宣戰(zhàn)、地方官員與列強(qiáng)簽訂條約中看出,清政府中央集權(quán)遭到地方勢(shì)力的沖擊,即中央集權(quán)面臨危機(jī)。A、C兩項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn),而地方勢(shì)力也沒(méi)有發(fā)展到與朝廷分庭抗禮的程度。近代著名詩(shī)人黃遵憲在《今別離》一詩(shī)中寫(xiě)道:“別腸轉(zhuǎn)如輪,一刻既萬(wàn)周;眼見(jiàn)雙輪馳,益增心中憂。……車(chē)舟載離別,行止猶自由。今日舟與車(chē),并力生離愁;……送者未及返,君在天盡頭?!痹?shī)中反映的近代社會(huì)景象是(
)
A.社會(huì)劇變導(dǎo)致人口的大量遷徙
B.近代交通工具改變?nèi)藗兊纳?/p>
C.追求自由觀念日益深入人心
D.近代以來(lái)出國(guó)留學(xué)熱潮的興起B(yǎng)
【解析】從材料看,“雙輪馳”“車(chē)舟載離別”表明近代汽車(chē)、輪船出現(xiàn),“送者未及返,君在天盡頭”意指送行之人未及返回,旅人已經(jīng)到了天盡頭。可見(jiàn)近代交通工具對(duì)于人們生活影響之深,答案為B項(xiàng)徐珂《清稗類(lèi)鈔》記述:“先由男子陳志愿于父母,得父母允準(zhǔn),即延介紹人約期訂邀男女會(huì)晤,男女同意,婚約始定。”這反映晚清婚俗的變化是(
)
A.媒妁之言控制婚約締定
B.婚姻尊重當(dāng)事人的意愿
C.婚姻聽(tīng)?wèi){父母安排
D.婚姻儀式簡(jiǎn)約文明B
【解析】本題從《清稗類(lèi)鈔》的記述切入,主要考查考生對(duì)晚清時(shí)期社會(huì)習(xí)俗變化的理解及獲取有效信息的能力。題干提供了關(guān)鍵信息“男子陳志愿”“男女同意”,由此可以判斷婚姻重視當(dāng)事人即材料中的“男女”的意愿,B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)與材料提供的信息明顯不符;D項(xiàng)所述盡管符合近代婚俗的變化,但與題干提供信息沒(méi)有明確的邏輯關(guān)系。徐珂《清稗類(lèi)鈔》記述:“先由男子陳志愿于父母,得父母允準(zhǔn),即延介紹人約期訂邀男女會(huì)晤,男女同意,婚約始定?!边@反映晚清婚俗的變化是(
)
A.媒妁之言控制婚約締定
B.婚姻尊重當(dāng)事人的意愿
C.婚姻聽(tīng)?wèi){父母安排
D.婚姻儀式簡(jiǎn)約文明B
【解析】本題從《清稗類(lèi)鈔》的記述切入,主要考查考生對(duì)晚清時(shí)期社會(huì)習(xí)俗變化的理解及獲取有效信息的能力。題干提供了關(guān)鍵信息“男子陳志愿”“男女同意”,由此可以判斷婚姻重視當(dāng)事人即材料
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