大班幼兒體育教案《我和報(bào)紙玩游戲》

第頁(yè)共頁(yè)大班幼兒體育教案《我和報(bào)紙玩游戲》教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2.發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。3.提高幼兒的創(chuàng)造思維和專注力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.報(bào)紙、小球、繩子等材料。2.音樂(lè)設(shè)備。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.老師介紹今天的體育活動(dòng)內(nèi)容，告訴幼兒們今天將和報(bào)紙一起玩游戲。2.與幼兒們一起討論報(bào)紙的用途，引導(dǎo)他們思考報(bào)紙可以用來(lái)進(jìn)行哪些活動(dòng)。二、熱身活動(dòng)（5分鐘）1.放一段歡快的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒們進(jìn)行自由活動(dòng)。2.根據(jù)幼兒的身體狀況和熱身情況，選擇一些簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作進(jìn)行指導(dǎo)。三、游戲一：傳報(bào)紙（10分鐘）1.分成若干個(gè)小組，每組4-5名幼兒。2.每組站成一圈，按照老師的指令，將報(bào)紙傳給旁邊的同伴。3.在傳遞的過(guò)程中，一旦有報(bào)紙掉落或傳錯(cuò)了人，傳遞方則退出游戲，直至最后剩下一組為勝出組。四、游戲二：舞動(dòng)報(bào)紙（15分鐘）1.老師將報(bào)紙分發(fā)給每個(gè)幼兒，要求他們用雙手捏住報(bào)紙，并放在頭頂上。2.放一段歡快的音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒按照節(jié)奏舞動(dòng)頭頂上的報(bào)紙。3.在音樂(lè)結(jié)束后，觀察哪個(gè)幼兒的報(bào)紙掉落下來(lái)，掉落報(bào)紙的幼兒退出游戲，直到最后剩下一位幼兒為勝出者。五、游戲三：籃球插報(bào)紙（20分鐘）1.將繩子兩端懸掛在適當(dāng)?shù)母叨龋鳛椤盎@球架”。2.每個(gè)小組有一名幼兒作為隊(duì)員，站在一定距離之外。3.隊(duì)員用報(bào)紙卷成圓球，然后嘗試將球插進(jìn)“籃球架”。4.每個(gè)小組的隊(duì)員輪流進(jìn)行，并計(jì)分。最后，得分最高的小組為勝出組。六、游戲四：報(bào)紙?zhí)瑁?5分鐘）1.每個(gè)幼兒拿著一張報(bào)紙，按照音樂(lè)的節(jié)奏跳舞。2.在音樂(lè)停止時(shí)，幼兒要迅速站定，并將報(bào)紙展開(kāi)。3.觀察哪個(gè)幼兒的報(bào)紙展開(kāi)得最大、最漂亮，掌聲最大的幼兒為勝出者。七、游戲總結(jié)（5分鐘）1.老師請(qǐng)幼兒們坐下，回顧今天的活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程。2.邀請(qǐng)幼兒分享今天活動(dòng)中的收獲和感受。教學(xué)反思：通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒們?cè)跉g樂(lè)的游戲中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉了身體協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，他們也進(jìn)一步發(fā)展了創(chuàng)造