《這是一個小世界》音樂公開課教案設(shè)計

第頁共頁《這是一個小世界》音樂公開課教案設(shè)計音樂公開課教案設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：理解并感受音樂的魅力，了解音樂在人類社會中的作用。讓學(xué)生能夠鑒賞不同風(fēng)格音樂，提高音樂欣賞水平。促進(jìn)學(xué)生音樂能力發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)音樂方面的才能。能夠在了解音樂文化的基礎(chǔ)上，提高自我審美意識和素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容：了解音樂的歷史及作用。唱一首口語化的英文歌曲《這是一個小世界》鑒賞歌曲的節(jié)奏，旋律，歌詞，歌曲的氣氛練習(xí)唱歌技巧，發(fā)聲技巧，演唱技巧學(xué)會通過音樂的表達(dá)方式和舞蹈的形式表達(dá)情感。三、教學(xué)過程：導(dǎo)入（1）冰山模型：利用“冰山模型”概念，引導(dǎo)學(xué)生建立起音樂是什么、音樂有什么功能的概念模型。（2）音樂與生活：結(jié)合學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生了解音樂是普遍存在于人類社會中的一種文化現(xiàn)象，可以在多種場合中體現(xiàn)。音樂欣賞（1）首先讓學(xué)生多次聽歌曲《這是一個小世界》，了解歌曲旋律、節(jié)奏和歌曲語言表述等，培養(yǎng)學(xué)生對歌曲的感知能力。（2）帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行情緒表達(dá)方面的實踐，讓學(xué)生模仿歌曲中精細(xì)的情感表達(dá)，在互動中提高情感表達(dá)和舞蹈技能。藝術(shù)表現(xiàn)（1）唱歌技巧練習(xí)：讓學(xué)生按照唱歌的套路，通過聲帶的訓(xùn)練，掌握基本的唱歌技巧。（2）歌舞表演：細(xì)致分析歌曲氣氛和特點，加強(qiáng)音樂表現(xiàn)力，引導(dǎo)學(xué)生通過歌曲搭配表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情感和動作。練習(xí)與表演（1）讓學(xué)生在音樂的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)舞蹈技巧，在表現(xiàn)方面更加流暢。（2）集體練習(xí)，根據(jù)各自才藝演唱歌曲并進(jìn)行舞蹈表演。學(xué)生可以在表演中表達(dá)自己的情感，展示自己的才藝。四、教學(xué)效果：通過教學(xué)，讓學(xué)生了解音樂的魅力和作用，提高音樂欣賞水平，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)音樂方面的才能，增強(qiáng)自己對美感的敏感度和理解能力。同時，也通過集體練習(xí)和表演，讓學(xué)生在藝術(shù)的過程中培養(yǎng)感覺和表達(dá)能力，自信而積極的表達(dá)情感。五、教學(xué)建議設(shè)計多樣化課堂活動在教學(xué)過程中應(yīng)該盡量采用不同的教學(xué)手段和方式，提高學(xué)生的興趣與參與度。比如，通過觀影教學(xué)、繪畫創(chuàng)作、詩歌寫作等方式來激活學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力。增強(qiáng)音樂素養(yǎng)教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂知識和素養(yǎng)，多讓學(xué)生接觸不同風(fēng)格的音樂，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。同時，對于學(xué)生在音樂上的表現(xiàn)也要充分肯定和鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生對音樂的喜愛和學(xué)習(xí)熱情。注重實踐性教學(xué)中應(yīng)該注重實踐，引導(dǎo)學(xué)生在音樂中表達(dá)自己的情感和思想，同時也引導(dǎo)學(xué)生通過音樂和舞蹈的表達(dá)方式掌握更加豐富的表達(dá)能力?？梢宰寣W(xué)生進(jìn)行多次集體練習(xí)和表演，通過交流與分享來提高學(xué)生對音樂和舞蹈的理解和把握。六、總結(jié)通過音樂公開課，我們讓學(xué)生在欣賞音樂的同時了解音樂對人們社會的意義和作用，提高音樂欣賞水平，培養(yǎng)音樂才能。同時，也通過舞蹈、表演等