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文檔簡介

學(xué)生讀書活動管理制度一、引言學(xué)生讀書活動是學(xué)校的重要組成部分，有利于學(xué)生全面發(fā)展和提高閱讀能力。為了規(guī)范學(xué)生讀書活動，提高其質(zhì)量和水平，本文檔制定《學(xué)生讀書活動管理制度》。二、適用范圍本管理制度適用于全校各年級、各班級的學(xué)生讀書活動。三、活動內(nèi)容學(xué)生讀書活動包括但不限于以下內(nèi)容：（一）閱讀教材學(xué)生應(yīng)按照課程要求認真閱讀教材，并按時完成相關(guān)作業(yè)。（二）課外閱讀學(xué)生可以自由選擇閱讀書籍，鼓勵閱讀質(zhì)量高、內(nèi)容廣泛的書籍，并通過寫讀書筆記、舉辦讀書分享會等方式分享閱讀收獲。（三）參觀圖書館學(xué)生可以前往圖書館借閱圖書，參觀圖書館，并與管理員交流圖書借還相關(guān)事宜。（四）參加閱讀活動學(xué)生可以參加由學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的閱讀活動，如讀書周、閱讀大賽等。（五）其他相關(guān)活動學(xué)?？筛鶕?jù)需要舉辦其他與閱讀相關(guān)的活動。四、活動管理（一）活動負責(zé)人各年級設(shè)立閱讀活動負責(zé)人，由班主任或語文老師擔(dān)任。（二）活動開展1.活動計劃。閱讀活動負責(zé)人應(yīng)制定年度、月度、周度閱讀活動計劃，確定活動內(nèi)容、時間、地點、參與人員等。2.活動宣傳。前期制定宣傳方案，明確內(nèi)容、形式、渠道和組織人員，提高活動知名度、參與度。3.活動實施。根據(jù)活動計劃，認真組織和開展活動，關(guān)注活動過程中出現(xiàn)的問題及時解決。4.活動總結(jié)。及時對閱讀活動進行總結(jié)和評估，制定下一步改進方案，并對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰。（三）活動監(jiān)督閱讀活動負責(zé)人應(yīng)定期開展督導(dǎo)和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中出現(xiàn)的問題，并加強對活動的監(jiān)督和指導(dǎo)。五、懲戒措施對于違反本制度的學(xué)生，將視情節(jié)輕重采取相應(yīng)措施，如批評教育、書信通報家長、嚴重者納入評議等級管理。六、附則1.如有其他未盡事宜，可在學(xué)生讀書活動管理委員會會議上進行討論。2

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