小學科普活動方案8篇

第第頁學校科普活動方案8篇學校科普活動方案篇1一、引導思想：本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、老師業(yè)務潛力不絕提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，堅固結(jié)實有序地開展數(shù)學教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點，現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作布置如下：二、教研目標：1、繼承和發(fā)揚我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱誠。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。3、在學習、實踐、研討中更新老師的教學觀念，探究，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組老師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學老師隊伍。4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，教學質(zhì)量再上新臺階。5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。三、教研措施（一）堅固結(jié)實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體老師透過進一步解讀新課標，以新的教學理念來引導教學，認真實踐、探究新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探究、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎堅固結(jié)實實地落實到實在的課堂教學中。2、細化課改過程管理。在課程改革試驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。（二）加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展1、本學期我們將連續(xù)實行互悅耳課，要求老師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，依據(jù)本校學生實際情形設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位老師要認真參加研討，依據(jù)自身的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期連續(xù)將把優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。重視課堂教學的過程管理，連續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評溝通制度。3、認真開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗溝通、競賽等方式開展好教學研究工作。4、進一步規(guī)范學生作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔。（三）開展多樣化教研活動，以教研活動促進老師專業(yè)成長1、開展課堂教學呈現(xiàn)活動，使教學研討進課堂。2、開展聽課、評課的研討活動，老師本學期聽課不少于20節(jié)，透過相互聽課、評課，取長補短，不絕提升自身的教科研潛力。3、加強對青年老師的培養(yǎng)，為青年老師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年老師帶給學習、培訓的機會和呈現(xiàn)的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課競賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年老師盡快成長我組的學科帶頭人。學?？破栈顒臃桨钙?一、引導思想：以學校和教導處工作要點為引導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、連續(xù)和諧的發(fā)展為啟程點。課堂中以學生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法，以提高教學量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，認真推動素養(yǎng)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素養(yǎng)。二、工作目標：1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。2、加強師資隊伍建設(shè)，認真學習領(lǐng)悟高效課堂，認真開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學校教學的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研潛力。3、在學生中開展形式多樣的學習活動，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，加強數(shù)學在生活中的體驗，促進學生個性和諧發(fā)展。三、工作重點：1、連續(xù)堅持業(yè)務活動，采用理論學習、座談溝通、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動2、連續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化，教學資料，教學目標明確，教學重、難點突出，三維目標要清楚。結(jié)合本班實際和老師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的導學案。3、作好課堂教學引導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的緊要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我校老師的重點工作。4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴格掌控作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習認真性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以加強學習信心，提高學習成績。5、開展聽課、評課的研討活動，老師每學期聽課不少于15節(jié)。四、工作措施：（一）落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生發(fā)展。1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的引導思想。落實新標準在教學中的運用，加強新老老師的合作，提高我校老師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學的研究，轉(zhuǎn)換老師主角，樹立以學生為本的思想，敬重學生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造認真、健康和諧、寬松的教學氛圍，提倡學生動手實踐、自主探究與合作溝通的學習方式，擴高校生信息溝通面，加強學生的創(chuàng)新意識。（二）強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。1、備課：本學期連續(xù)推行導學案。老師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。2、上課：老師要做好課前準備工作，在教學中要重視現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要堅固結(jié)實有效，同時要注意師生活動時間的調(diào)配，要及時檢測教學效果。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所掌控，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。4、輔導：連續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班老師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，成績顯著。學?？破栈顒臃桨钙?全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，認真投身課程改革，堅決不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐潛力為重心的素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學效率為重點。變動教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，認真探究在新課程改革背景下的學校數(shù)學教研工作新體系。一、工作思路和目標：以科學發(fā)展觀為引導，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學期學校教育教學工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質(zhì)量的提高，致力于學生的全面發(fā)展，致力于老師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作：（一）堅固結(jié)實推動教學教研常規(guī)工作，加強教研工作的實效性教學科研是學校的生命線，把科研工作與老師的教學實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《老師教學常規(guī)管理制度》《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，堅固結(jié)實推動教學科研工作，加強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為老師服務、為學生服務、為教學服務。1、連續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務活動，采用理論學習、座談溝通、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對老師參加業(yè)務活動進行量化考核，并記于老師個人教研積分。2、連續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學資料，教學目標，教學重點、難點和關(guān)鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和老師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設(shè)計中看出老師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的認真性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對老師的備課量化打分、評比嘉獎。3、作好課堂教學引導，強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質(zhì)量的緊要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀，把提高課堂教學質(zhì)量作為我組老師的重點工作。嚴禁老師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨便性。重視課堂教學的過程管理，連續(xù)實行推門聽課對老師們的教學情形進行有效的監(jiān)督、檢查和引導，努力促進教學質(zhì)量的提高。4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學生課業(yè)負擔對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格掌控作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學習認真性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導，以加強學習信心，提高學習成績。（二）學、研、培結(jié)合，促進老師專業(yè)成長，加強數(shù)學老師隊伍建設(shè)。強化老師的學習意識，促進老師知識及時更新，作好課題的研究工作、老師的培訓工作。促進數(shù)學老師的專業(yè)成長，推動數(shù)學老師隊伍整體水平的提高。1、本學期把老師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織老師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟識新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探究新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探究、研究、反思、溝通、實踐中，把課程改革的精神扎堅固結(jié)實實地落實到實在的課堂教學中。2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學老師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用老師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干老師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自發(fā)好學、終身學習的學習氛圍。學?？破栈顒臃桨钙?新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學潛力和水平，促進老師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。一、引導思想：本學期的教研活動仍然以素養(yǎng)教育為中心，不絕深入課改試驗，把提高教育教學質(zhì)量放在首位，嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、老師業(yè)務潛力不絕提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，堅固結(jié)實有序地開展數(shù)學教科研工作。二、教研目標：1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高老師的職業(yè)道德。2、為老師們學習、溝通、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。3、繼承和發(fā)揚我組老師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱誠。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。4、在學習、實踐、研討中更新老師的教學觀念，探究，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組老師的教科研潛力。5、堅固結(jié)實有效地開展課題試驗工作，規(guī)范數(shù)學教學常規(guī)，督促教學質(zhì)量再上新臺階。三、教研措施：（一）堅固結(jié)實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位老師本學期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學理念來引導教學，認真實踐、探究新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探究、研究、反思、實踐，把課程改革的精神堅固結(jié)實地落實到實在的課堂教學中。2、細化課改過程管理。在課程改革試驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。（二）開展多樣化教研活動，以教研活動促進老師專業(yè)成長。1、采用集中學習、老師自學、網(wǎng)絡(luò)學習的方法，使老師及時了解科學的教改信息，擴展老師知識視野，不絕更新教育教學理念，豐富老師的教育教學理論，提升老師的理論水平和教學教研水平。2、連續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學呈現(xiàn)活動，使教學研討進課堂。4、開展聽課、評課的研討活動，透過相互聽課、說課、評課，取長補短，不絕提升自身的教科研潛力。5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用老師博客、群、uc論壇進行教學研討，傾聽專家講座等活動。四、教研組活動布置：二月份：1、學習教研組計劃，布置任務；2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。三月份：1、講評一班級三個教學班的小組教研課。2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。四月份：1、講評二班級的小組教研課，課后點評。2、復習整理以備期中考試。五月份：1、講評三班級的小組教研課，課后且點評。2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。六月份：1、整理總結(jié)教研組工作。2、訂立期終復習計劃，迎接期終考試。學?？破栈顒臃桨钙???一、活動主題和時間??20xx年xx區(qū)全國科普日活動于9月15日至9月21日舉辦。活動期間，全區(qū)中學校圍繞“xxxxxxxxx”為主題，開展系列主題活動。??二、活動緊要內(nèi)容??（一）組織開展學?？破战逃?，科普宣傳和科普成績展??各中學校要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的學校科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成績展覽，激勵廣闊師生參加科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手本領(lǐng)和創(chuàng)新意識。??（二）組織青少年科學體驗活動??組織城區(qū)中學校生和部分農(nóng)村學校學生到區(qū)青少年活動中心參加科學體驗活動。參觀體驗xx市氣象科普教育基地、xx市消防科普教育館、富樂國際陶藝博物館、xx職業(yè)技術(shù)學院中藥標本館、人體標本館、微生物試驗室和xx北葡萄資產(chǎn)園區(qū)、xx市科技經(jīng)濟體驗中心等各級科普教育基地?；顒佑蓞^(qū)青少年活動中心組織實施。??（三）組織科普知識競賽活動??為在廣闊青少年中普及科學知識，提高中學校生科學素養(yǎng)，大力營造學科學，愛科學，用科學的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學生進行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。??三、活動要求??1、加強領(lǐng)導，縝密部署??全國科普日活動是提高全民科學素養(yǎng)的一項緊要活動，各校要高度重視，加強領(lǐng)導，精心策劃本?；顒臃桨?，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。??2、加強宣傳，營造氛圍??各學校要充分發(fā)揮學校廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣闊師生、家長了解全國科普日活動，擴大活動的受益面和影響力。各中心校、中學、區(qū)直學校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。??3、各學校在舉辦活動時，要有明顯的活動標志，要用規(guī)范的活動名稱。活動名稱統(tǒng)一為：20xx年×××全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認真總結(jié)，保管活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。??各中心校、中學、區(qū)直學校于9月23日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料（含電子版）和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。學?？破栈顒臃桨钙???為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施《全民科學素養(yǎng)行動計劃綱要》，提高全民科學素養(yǎng)，依據(jù)x省科協(xié)《關(guān)于開展20xx年全國科普日x省活動的通知》的精神，現(xiàn)就我市開展20xx年全國科普日活動提出如下方案：??一、引導思想??以科學發(fā)展觀為引導，以“xxxxxxxxxxxxxx”為主題，進一步貫徹落實《科學技術(shù)普及法》，全面實施《全民科學素養(yǎng)行動計劃綱要》，普及科學知識、提倡科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，促進全民科學素養(yǎng)的不絕提高。??二、活動主題：??“xxxxxxxxxxxxxx”??三、活動時間：??活動時間20xx年9月18日—25日，各項活動的實在時間另行通知。??四、活動的緊要內(nèi)容及承當單位??1、活動名稱：x市科技館新館開館儀式。??活動內(nèi)容：x市科技館二期（展廳）舉辦開館儀式。??活動地方：x市科技館。??承當單位：市科協(xié)、市科技館。??2、活動名稱：x市科技館大型科普展。??活動內(nèi)容：x市科技館舉辦大型科普展。??活動地方：x市科技館。??承當單位：市科協(xié)、市科技館。??3、活動名稱：x市第五屆自然科學優(yōu)秀學術(shù)論文評比稱贊活動。??活動內(nèi)容：對全市科技工提出申報的優(yōu)秀學術(shù)論文進行評比稱贊。??活動地方：x師院學術(shù)報告廳。??承當單位：市科協(xié)。??4、活動名稱：x市農(nóng)技協(xié)緊要負責人培訓。??緊要內(nèi)容：對全市基層農(nóng)技協(xié)緊要負責人進行農(nóng)技協(xié)歷史作用和新形勢下的重任、農(nóng)技協(xié)基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與農(nóng)技協(xié)發(fā)展方向等培訓??活動地方：x市科技館。??承當單位：市科協(xié)、市科技館。??5、活動名稱：科普進社區(qū)。??活動內(nèi)容：科普進社區(qū)、大型科普圖片展。??活動地方：x市黃州區(qū)赤壁、東門等社區(qū)。??承當單位：市科協(xié)。??6、活動名稱：x市領(lǐng)導干部科普報告會。??活動內(nèi)容：邀請專家向市直單位領(lǐng)導干部作科普報告。??活動地方：x市職工活動中心。??承當單位：市科協(xié)。??7、活動名稱：廢舊電池回收集中行動。??活動內(nèi)容：廢舊電池對環(huán)境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。??活動地方：市區(qū)中學校校。??承當單位：市科協(xié)、市教育局。??8、活動名稱：農(nóng)村應用技術(shù)講座。學?？破栈顒臃桨钙???一、活動主題??萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活。??二、活動內(nèi)容??（一）大力開展“創(chuàng)新驅(qū)動新發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)”宣教活動，培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識，激發(fā)全民創(chuàng)新熱誠。??（二）開展科學普及系列活動，引導公眾“參加創(chuàng)新活動，體驗創(chuàng)新歡快，共享創(chuàng)新成績，成就創(chuàng)新理想”，幫忙學生用智慧和雙手點亮美好生活。??三、活動時間??集中活動時間：9月19—25日。??后續(xù)活動時間：10—12月。??四、活動布置??（一）廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。??（二）組織學生參加全國科普日啟動儀式，接受科普知識普及。??（三）開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中學校開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現(xiàn)場觀摩等活動。??（四）科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。??五、工作要求??（一）各校領(lǐng)導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要布置分管領(lǐng)導依據(jù)活動方案組織學生開展活動。??（二）各校要重視開展活動料子的收集工作，認真對活動開展情況進行總結(jié)，形成書面料子并同活動圖片于9月末前報送局基礎(chǔ)教育股。??郵箱：xxxxxxxxxxxx??附件：萬寧市全國科普日宣傳標語??萬寧市全國科普日宣傳標語??1、努力探求杰出創(chuàng)新發(fā)展??2、創(chuàng)新發(fā)展全民行動??3、普及科學知識共享科學人生??4、知識變化命運科技創(chuàng)造將來??5、培育創(chuàng)新意識提倡創(chuàng)新精神??6、參加創(chuàng)新活動共享創(chuàng)新成績??7、體驗創(chuàng)新歡快成就創(chuàng)新理想??8、保護生態(tài)環(huán)境創(chuàng)造美好明天??9、提倡文明新風共建和諧家園??10、科技造福人類創(chuàng)新引領(lǐng)將來??11、保護生態(tài)環(huán)境你我共同行動??12、普及科學技