2024屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第1頁
2024屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第2頁
2024屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第3頁
2024屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第4頁
2024屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆福建省莆田市仙游縣郊尾中學高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.少量mRNA能在短時間內(nèi)指導合成大量蛋白質(zhì)的原因是()A.多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成B.多個RNA聚合酶多起點催化蛋白質(zhì)合成C.一種密碼子精確對應(yīng)一種氨基酸D.一條mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體2.下列有關(guān)實驗的敘述,合理的是()A.可用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)B.用標志重捕法調(diào)查蚜蟲的種群密度時標記物不能太醒目C.可用溴麝香草酚藍水溶液鑒定乳酸菌細胞呼吸的產(chǎn)物D.通過攪拌促使子代的T2噬菌體與細菌分離3.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.血漿蛋白含量的變化不會影響組織液的滲透壓B.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動調(diào)節(jié)器官、系統(tǒng)的活動C.細胞的生命活動依賴于內(nèi)環(huán)境,但細胞不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持D.血糖濃度、尿液濃度、細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)4.為了研究殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾的影響因素,科學家釋放了一定量的標記過的斜紋夜蛾,適當時間后用殺蟲燈誘殺,統(tǒng)計標記個體的個數(shù)占釋放總數(shù)的比例(回收率),結(jié)果如下表。下列敘述正確的是(注:橫軸為誘捕燈間距)A.若標記總量為N,回收率為a,則斜紋夜蛾的種群密度為N/aB.誘捕距離加大,被標記個體占被誘捕總數(shù)的比例上升C.該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度無關(guān),與燈高有關(guān)D.用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu)5.科學家對某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析,得出了下圖數(shù)據(jù)(數(shù)值代表能量值,單位為:J/cm2·a)。下列相關(guān)分析正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,只有一條食物鏈B.植食魚類與肉食魚類之間的能量傳遞效率約為1.3%C.肉食魚類通過側(cè)線感知水流完成取食說明化學信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.人類活動不利于維持該系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)6.某些效應(yīng)T細胞在癌組織環(huán)境中會合成兩種細胞膜蛋白(CTLA-4、PD-1),這兩種膜蛋白對效應(yīng)T細胞的殺傷功能具有抑制作用。2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了兩位科學家,是因為他們發(fā)現(xiàn)了以上兩種膜蛋白的特殊抗體,并成功將其用于癌癥的治療。下列敘述正確的是()A.人體內(nèi)癌變的細胞會成為抗原,被效應(yīng)T細胞攻擊B.提高CTLA-4、PD-1的活性,細胞免疫功能將增強C.通過使用兩種膜蛋白的特殊抗體可直接殺滅癌細胞D.癌細胞一定是誘導效應(yīng)T細胞發(fā)生基因突變后合成了CTLA-4、PD-1二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在很多淡水湖泊中,綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及PH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_____________。(2)該湖泊風景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達,體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。(3)當湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學分解和__________很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________。(1)湖泊中綠藻和藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。(5)從圖乙來看,鯉魚體長在1.2cm時,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類_________kJ。(6)為了既能獲得經(jīng)濟效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是____________,理由__________________。②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類。投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于1.2cm,理由是此時______________。8.(10分)為增加油葵種子中的含油量,科學家嘗試將花生中的酶A基因?qū)胗涂毎@得轉(zhuǎn)基因油葵新品種。(1)為獲取目的基因,可從花生細胞中提取_________,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過PCR技術(shù)擴增目的基因。(2)構(gòu)建重組DNA分子(如圖所示)最好選用_________限制酶,目的是可避免_________。(3)普通大腸桿菌細胞中沒有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因,將構(gòu)建的重組DNA分子導入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質(zhì)粒的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(4)剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時間后,經(jīng)過篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細胞。最后經(jīng)過__________________培育成轉(zhuǎn)基因油葵植株。此種技術(shù)的原理是_________。(5)研究發(fā)現(xiàn),如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼幔浯呋芰⑻岣?倍。通過蛋白質(zhì)工程對酶A進行改造,所需步驟有_________。a.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析c.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造d.酶A基因的定向改造e.將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細胞f.將定向改造的酶A導入受體細胞(6)經(jīng)過種植轉(zhuǎn)基因油葵發(fā)現(xiàn),雖然轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但是抗灰霉菌的能力丟失,其原因是_________。9.(10分)玉米籽粒的有色和無色是一對相對性狀,受三對等位基因控制?;蛐虴_F_G_的玉米籽粒有色,其余均無色?;卮鹣铝袉栴}。(1)上述材料表明基因與性狀的關(guān)系是___________。(2)玉米群體中,無色籽粒純合子最多有___________種基因型。(3)現(xiàn)提供甲(eeFFGG)、乙(EEffGG)、丙(EEFFgg)三個玉米品系,兩兩雜交。F1的表現(xiàn)型都是___________。(4)為確定這三對等位基因之間的位置關(guān)系,利用甲、乙、丙設(shè)計以下實驗:(不考慮基因突變和交叉互換的情況),讓每兩個品系之間雜交得到三組F1,再讓三組F1自交得到F2,分別統(tǒng)計三組F2籽粒顏色。預期的實驗結(jié)果及結(jié)論:若三組F2籽粒有色與無色的比例均為9:7,則三對等位基因的位置關(guān)系是___________;若一組F2籽粒有色與無色的比例為1:1,其他兩組籽粒有色與無色的比例均為9:7,則三對等位基因的位置關(guān)系是___________;若三組F2籽粒有色與無色的比例均為1:1,則三對等位基因的位置關(guān)系是___________。10.(10分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,它們的識別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。科學家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進展。其培育過程如下圖,請回答下列問題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用________兩種酶對質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測篩選是一個重要的步驟。為篩選出導入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測重組質(zhì)粒是否導入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進行分子雜交檢測,還要從個體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛毎麅?nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類型屬于_________。11.(15分)某同學欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌?;卮鹣铝袉栴}:(1)配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂作為____;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是_________(答出2點)。(2)在篩選過程中,接種土壤樣品稀釋液前,需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染,檢測方法是____。(3)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(4)對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時,可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,指示劑變紅的原因是__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】

翻譯是指以mRNA為模板,利用游離的氨基酸,在核糖體上合成蛋白質(zhì)的過程。翻譯的條件有模板(mRNA)、原料(氨基酸)、能量、酶、運輸工具tRNA?!绢}目詳解】A、每個核糖體合成一條肽鏈,A錯誤;B、多個RNA聚合酶多起點催化的是轉(zhuǎn)錄過程,即RNA合成,B錯誤;C、翻譯時,一種氨基酸對應(yīng)多種密碼子,除終止密碼子外,一種密碼子精確對應(yīng)一種氨基酸,但這與蛋白質(zhì)的合成效率無關(guān),C錯誤;D、少量mRNA能在短時間內(nèi)指導合成大量蛋白質(zhì)的原因是一條mRNA上可相繼結(jié)合多個核糖體,同時進行多條相同肽鏈的合成,D正確。故選D。2、A【解題分析】

1、CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。

2、調(diào)查種群密度常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強、活動范圍大的動物。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】A、脂質(zhì)易融云丙酮等有機溶劑,可用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì),A正確;B、蚜蟲的個小,活動范圍小,可以用樣方法調(diào)查其種群密度,B錯誤;C、乳酸菌細胞呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,而溴麝香草酚藍水溶液檢測的是CO2,C錯誤;D、通過攪拌促使親代T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細菌分離,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題考查生物學實驗的有關(guān)知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、B【解題分析】

關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件?!绢}目詳解】A、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān),而組織液和血漿可以相互滲透,所以血漿蛋白含量的變化會影響組織液的滲透壓,A錯誤;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同作用的結(jié)果,內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動調(diào)節(jié)器官、系統(tǒng)的活動,B正確;C、細胞的生命活動不僅依賴于內(nèi)環(huán)境,同時細胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物(如水、二氧化碳等)是內(nèi)環(huán)境不可缺少的成分,C錯誤;D、尿液不屬于內(nèi)環(huán)境,故尿液濃度的相對穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、理化性質(zhì)、穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,意在考查識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。4、D【解題分析】

據(jù)圖分析,本實驗的自變量是誘捕燈間距和燈高,因變量是回收率。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度?!绢}目詳解】A、種群密度是單位空間內(nèi)的個體數(shù),A錯誤;B、誘捕距離加大,被標記個體占被誘捕總數(shù)的比例下降,B錯誤;C、該研究說明,殺蟲燈的殺蟲效果與燈的密度和燈高有關(guān),C錯誤;D、用殺蟲燈誘殺斜紋夜蛾成蟲可改變種群年齡結(jié)構(gòu),降低蟲害,D正確。故選D??键c:實驗分析。點評:本題考查實驗分析,突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。5、B【解題分析】

分析題圖:肉食性動物同化的能量(5.1+2.1+0.05)×103kJ/m2?y=7.25×103kJ/m2?y,而能量來源是有機物輸入5和植食性動物,則來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,植食性動物同化的能量(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,而能量來源是有機物輸入2和生產(chǎn)者,則來源于植食性動物的能量為13.75×103kJ/m2?y,生產(chǎn)者同化的能量(70+23+3+13.75)×103kJ/m2?y=1.975×105kJ/m2?y?!绢}目詳解】A、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的種類有多種,故該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不止一條,A錯誤;

B、由以上分析可知:植食魚類同化的能量為(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,肉食魚類來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,故兩者之間的能量傳遞效率為2.25×103÷15.75×103=1.3%,B正確;

C、肉食魚類通過側(cè)線感知水流完成取食說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C錯誤;

D、人類可以通過向生態(tài)系統(tǒng)投入有機物,故人類活動有利于維持該系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),D錯誤。

故選B?!绢}目點撥】能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量;能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用;消費者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營養(yǎng)級同化+未被利用。6、A【解題分析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。細胞免疫對抗被病原體感染的細胞和癌細胞,此外也對抗移植器官的異體細胞。體液免疫為效應(yīng)B細胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標是細胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動時,抗體與這類細胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進入寄主細胞的能力,使一些細菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細胞吞噬?!绢}目詳解】A、人體內(nèi)癌變的細胞會成為靶細胞,被效應(yīng)T細胞攻擊,A正確;B、CTLA-4、PD-1這兩種膜蛋白對效應(yīng)T細胞的殺傷功能具有抑制作用,提高CTLA-4、PD-1的活性,細胞免疫功能將減弱,B錯誤;C、抗體不能直接殺滅癌細胞,C錯誤;D、從題干中無法看出癌細胞一定是誘導效應(yīng)T細胞發(fā)生基因突變,也有可能是影響了基因選擇性表達,使其合成了CTLA-4、PD-1,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、組成生物體的化學元素(C、H、O、N、P、S等元素)直接微生物的分解負反饋調(diào)節(jié)生產(chǎn)者垂直210綠藻綠藻在堿性水體中藻毒素含量低植食性比例高【解題分析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的化學元素在生物群落和無機環(huán)境之間往返的過程。(2)生態(tài)系統(tǒng)的觀賞、旅游等價值屬于直接價值。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負反饋是自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ),當湖泊輕度污染后,生態(tài)系統(tǒng)可以通過物理沉降、化學分解和微生物的分解很快消除污染。(1)藍藻和綠藻是植物,可以進行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;生態(tài)系統(tǒng)中動植物的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(5)圖乙中鯉魚體長在1.2cm時,從植物獲得的能量的比例為0.75,從動物獲得的能量比例為1-0.75=0.25,則鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類21×0.75÷20%+21×0.25÷20%÷20%=210kJ。(6)①綠藻在堿性水體中藻毒素含量低,所以治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體該選擇綠藻。②投喂鯉魚的體長大于1.2cm時植食性比例高,所以投喂鯉魚去除綠藻?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、mRNABamHⅠ和PstⅠ質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接氨芐青霉素植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物細胞的全能性b、a、d、e抗灰霉菌基因沒有表達(或丟失等)【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)逆轉(zhuǎn)錄過程需要從供體細胞內(nèi)提取出的mRNA為模板,以脫氧核苷酸為原料合成cDNA。(2)構(gòu)建重組DNA分子時選用的限制酶要不破壞目的基因,所以不能用EcoRI,同時盡量防止質(zhì)粒自身的黏性末端連接或目的基因與質(zhì)粒反向連接,所以最好選用兩種限制酶,即BamHⅠ和PstⅠ。(3)根據(jù)限制酶的切割位點,由于使用BamHⅠ和PstⅠ會破壞抗四環(huán)素標記基因,但抗氨芐青霉素的標記基因是完整的所以只能用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選含重組質(zhì)粒的單菌落。(4)得到轉(zhuǎn)基因細胞后,要培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植株,需要用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)才能實現(xiàn),其依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。(5)蛋白質(zhì)工程的步驟是:蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析→蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計→酶A基因的定向改造→將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細胞→獲得所需蛋白質(zhì)。(6)轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升,但抗灰霉菌的能力丟失,原因可能是抗灰霉菌基因未表達或丟失?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合圖中信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀7有色三對等位基因分別位于三對同源染色體上其中任意兩對等位基因位于一對同源染色體上,另一對等位基因位于非同源染色體上三對等位基因位于一對同源染色體上【解題分析】

1、基因?qū)π誀畹目刂仆緩接袃煞N,一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀,另一種是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。2、題干分析,每對等位基因至少含有一個顯性基因才表現(xiàn)為有色,其余均為無色?!绢}目詳解】(1)基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制蛋白質(zhì)的合成,而有色和無色是非蛋白類物質(zhì),因此基因?qū)π誀畹目刂品绞绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成來控制細胞代謝進而控制生物體的性狀。(2)玉米群體中,純合子一共有8中基因型,其中只有EEFFGG表現(xiàn)有色,因此無色籽粒純合子最多有7種基因型。(3)三個玉米品系兩兩雜交,F(xiàn)1的基因型均為E_F_G_,表現(xiàn)型都是有色。(4)甲和乙雜交得到的F1為EeFfGG,甲和丙雜交得到的F1為EeFFGg,乙和丙雜交得到的F1為EEFfGg,三組得到的F1分別自交,若每組自交后代的性狀分離比均為有色9:7,則這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。若其中一組F2籽粒有色與無色的比例為1:1,其他兩組籽粒有色與無色的比例均為9:7,則有兩對等位基因位于一對同源染色體上,另一對等位基因位于非同源染色體上;若三組F2籽粒有色與無色的比例均為1:1,則三對等位基因位于一對同源染色體上?!绢}目點撥】本題重點考查考生理解能力、實驗結(jié)果進行分析能力,對考生的能力要求比較高,屬于較難的題目。10、SalⅠHindⅢ氨芐青霉素四環(huán)素(或答氨芐青霉素和四環(huán)素)4和6放射性同位素(或熒光素)一定濃度的鹽水澆灌作物(將作物移栽到鹽堿地中種植)細胞的全能性基因重組【解題分析】

分析第一個圖:圖示為轉(zhuǎn)基因抗鹽作物的培育過程,首先構(gòu)建基因表達載體;其次采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞(作物細胞);再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將含有目的基因的作物細胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗鹽作物。分析第二個圖:圖示為篩選含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌的過程,培養(yǎng)基A和B中應(yīng)該分別加入氨芐青霉素、四環(huán)素?!绢}目詳解】(1)質(zhì)粒和含有目的基因的外源DNA分子上都含有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點,其中BamHⅠ的切割位點位于目的基因上,用該酶切割會破壞目的基因;若只用SalⅠ一種限制酶切割可能會導致目的基因與運載體反向連接;因此在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對質(zhì)粒和抗鹽基因進行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)用SalⅠ和HindⅢ兩種限制酶對質(zhì)粒進行切割時,會破會四環(huán)素抗性基因,但不會破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌能在含有氨芐青毒素的培養(yǎng)基上能生存,但不能在含有四環(huán)素培養(yǎng)基上生存,所以培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有氨芐青霉素、四環(huán)素,含目的基因的是4和6菌落中的細菌。(3)探針是指用放射性同位素標記的目的基因(抗鹽基因)。除了從分子水平上進行檢測,還可以從個體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論