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2024屆河北省衡水市安平中學(xué)高考生物倒計(jì)時(shí)模擬卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在一個(gè)果蠅種群中偶然發(fā)現(xiàn)一只突變型的雌果蠅,用該雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配,F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2∶1,雌雄個(gè)體之比也為2∶1。從遺傳學(xué)角度分析,下列解釋合理的是()A.該突變基因?yàn)槌H旧w顯性基因 B.該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因C.該突變基因使得雄性個(gè)體致死 D.該突變基因使得雌配子致死2.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述不正確的是()A.突變的有利或有害取決于環(huán)境條件B.無論是自交還是隨機(jī)交配對(duì)種群的基因頻率沒有影響C.隔離是物種形成的必要條件,但不是生物進(jìn)化的必要條件D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次3.下列有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的A.解離的目的是使染色體離開細(xì)胞核B.漂洗的目的是洗去染色劑,避免染色過度C.使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色D.蓋好蓋玻片后壓片的目的是使染色體分散開4.圖表示某二倍體動(dòng)物生殖器官內(nèi)某細(xì)胞中部分染色體及基因組成(未發(fā)生染色體變異)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.該細(xì)胞含2對(duì)同源染色體,7條染色單體B.該細(xì)胞可能在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換C.該細(xì)胞最終產(chǎn)生2種類型的精細(xì)胞D.該細(xì)胞4條染色體中兩條來自父方,兩條來自母方5.同等小的適宜刺激刺激神經(jīng)元時(shí),胞外Ca2+濃度越高,與突觸前膜融合并釋放含乙酰膽堿的囊泡數(shù)越多,突觸后膜產(chǎn)生的局部電流越大。下列敘述正確的是A.由纖維素組成的神經(jīng)元細(xì)胞骨架與囊泡運(yùn)動(dòng)有關(guān)B.乙酰膽堿與樹突或胞體上特異蛋白結(jié)合后,可引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)C.任意大小的刺激刺激神經(jīng)元均能使突觸后膜的電位發(fā)生改變D.突觸前膜釋放乙酰膽堿使突觸后膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度比外側(cè)低6.新型冠狀病毒刺突蛋白(spike)位于病毒囊膜表面,是已知最大的病毒表面蛋白。病毒通過刺突蛋白與宿主細(xì)胞受體結(jié)合進(jìn)而進(jìn)入宿主細(xì)胞。下列相關(guān)敘述,合理的是()A.刺突蛋白在病毒的核糖體中合成B.用于消毒的醫(yī)用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性,從而使病毒失活C.病毒通過囊膜與細(xì)胞膜融合后以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入宿主細(xì)胞D.只有人細(xì)胞膜上才有新型冠狀病毒的受體,所以它只感染人類7.蘿卜(2n=18)和甘藍(lán)(2n=18)雜交后代F1(蘿卜甘藍(lán))不可育,相關(guān)敘述正確的是()A.蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,它們之間不存在生殖隔離B.F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體、2個(gè)染色體組C.F1細(xì)胞在增殖過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D.秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株8.(10分)圖為生物學(xué)中整體與部分的概念關(guān)系圖。下列敘述錯(cuò)誤的是A.若I為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿B.若I為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因重組C.若I為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫D.若I為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),則IV是分解者二、非選擇題9.(10分)截止2020年3月,新冠病毒(COVID-19)在全世界范圍內(nèi)迅速傳播,中國(guó)在抗擊疫情的過程中做出了巨大的犧牲和努力,為世界樹立了狙擊流行病的旗幟和標(biāo)桿;某科研隊(duì)伍提出了利用基因工程技術(shù)手段研制兩種新冠病毒疫苗的思路,主要研制流程如下圖,請(qǐng)回答以下問題:(1)圖中①的名稱是______________。(2)進(jìn)行PCR技術(shù)需要的條件有______________。(3)兩種疫苗的研制過程中均涉及了基因工程的相關(guān)操作,其核心步驟是______________。進(jìn)行②過程需要用到的工具酶有______________。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞可采用______________法。(5)疫苗最重要的目的是對(duì)新冠病毒引起的肺炎進(jìn)行免疫_(dá)_____________(“治療”或“預(yù)防”);對(duì)該疑似患者確診時(shí),可以對(duì)疑似患者進(jìn)行核酸檢測(cè),即采集其咽拭子,與已知病毒進(jìn)行______________比較。(6)接種基因工程疫苗比接種滅活獲減毒的病毒疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)解釋原因:__________________________________________。10.(14分)稻鴨共育生態(tài)農(nóng)業(yè)模式具有重要經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益?;卮鹣铝袉栴}:(1)稻田中有多種雜草,雜草和水稻的種間關(guān)系為______________________;稻鴨共育生態(tài)系統(tǒng)中,稻飛虱是一種水稻害蟲,其種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的原因是______________________(寫出兩點(diǎn)即可)。(2)鴨為雜食性動(dòng)物,其在稻田中可除草治蟲,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析,鴨屬于__________。為進(jìn)一步控制稻田害蟲,還可在稻田中安裝太陽(yáng)能殺蟲燈或使用性引誘劑,這是利用___________在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)稻田養(yǎng)鴨可減少化肥使用,原因是______________________;鴨能拱地疏松稻田土壤,稻田養(yǎng)鴨有利于提高水稻產(chǎn)量,其原理是______________________。11.(14分)為研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響。請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料,以細(xì)胞數(shù)為檢測(cè)指標(biāo),提出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具:未經(jīng)克隆的小鼠肝細(xì)胞系、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、胰島素溶液、生長(zhǎng)激素溶液、胰蛋白酶、卡氏瓶、CO2培養(yǎng)箱、滋養(yǎng)細(xì)胞、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。(要求與說明:分離單細(xì)胞和細(xì)胞計(jì)數(shù)的具體操作過程不作要求;培養(yǎng)過程中不更換培養(yǎng)液;培養(yǎng)液成分變化不利于細(xì)胞生長(zhǎng)不作要求;不考慮加入激素后的體積變化等誤差。實(shí)驗(yàn)條件適宜)請(qǐng)回答:(1)完善實(shí)驗(yàn)思路:(實(shí)驗(yàn)分組用表格表示)①取卡氏瓶若干個(gè),均分為4組,編號(hào)為A、B、C、D,每組設(shè)置多個(gè)重復(fù)樣本。②實(shí)驗(yàn)分組_____(2)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論若胰島素和生長(zhǎng)激素均能提高克隆形成率,且共同作用效果更佳,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并以細(xì)胞數(shù)變化曲線示意圖表示相應(yīng)結(jié)果。______(3)分析和討論:①兩種激素均能提高克隆形成率的原因是,胰島素對(duì)維持_______是不可缺少的,生長(zhǎng)激素具有______________的作用。②本實(shí)驗(yàn)所用的滋養(yǎng)細(xì)胞是使用射線處理_______的小鼠成纖維細(xì)胞。12.在人體內(nèi),胰島素基因表達(dá)后可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈。此肽鏈在細(xì)胞器內(nèi)加工時(shí),切去頭部的引導(dǎo)肽及中間的C段肽后,形成由A、E兩條肽鏈組成的胰島素。請(qǐng)回答下列問題。(1)根據(jù)前胰島素原的氨基酸序列設(shè)計(jì)前胰島素原基因(簡(jiǎn)稱P基因),會(huì)設(shè)計(jì)出多種脫氧核苷酸序列,這是因?yàn)開_________________。由于P基因較小,故常用__________________法獲得該基因。(2)人們常選用大腸桿菌作為受體菌,原因是__________________。研究發(fā)現(xiàn)諸如胰島素原等小分子蛋白質(zhì)易被大腸桿菌內(nèi)的蛋白酶水解。為防止蛋白質(zhì)被降解,在生產(chǎn)時(shí)可選用__________________的大腸桿菌作為受體菌。(3)從大腸桿菌中獲取的前胰島素原無生物活性,需在體外用蛋白酶切除引導(dǎo)肽和C段肽。不能從大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是__________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
分析題意可知,后代雌雄個(gè)體之比為2:1,說明雄性有一半死亡,與性別相關(guān)聯(lián),所以突變基因在X染色體上,并且可能含有該突變基因的雄性個(gè)體致死。因此此處只需再判斷是顯性突變還是隱性突變即可?!绢}目詳解】A、根據(jù)上述分析可知,該突變基因在X染色體上,A錯(cuò)誤;B、若該突變基因?yàn)閄染色體隱性基因,則突變雌蠅的基因型為XaXa,野生型雄性的基因型為XAY,子一代基因型為XAXa、XaY,即F1中野生型與突變型之比應(yīng)為1∶1,雌雄個(gè)體之比也為1∶1,與題意不符,B錯(cuò)誤;C、若該突變基因?yàn)轱@性基因,且該突變基因純合子致死,則突變雌蠅的基因型為XAXa,野生型雄性的基因型為XaY,子一代基因型為XAXa、XaXa、XAY(致死)、XaY,即F1中野生型與突變型之比應(yīng)為2∶1,雌雄個(gè)體之比也為2∶1,符合題意,C正確;D、由于雌配子與雄配子結(jié)合形成雄性和雌性的概率相同,若該突變基因使得雌配子致死,則后代性別比例不受影響,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解題分析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),突變和基因重組提供生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳解】A、突變的有利或有害取決于自然選擇,適應(yīng)環(huán)境的突變是有利的,A正確;B、影響基因頻率變化的因素有基因突變、染色體變異、遷入遷出、隔離以及遺傳漂變等,隨機(jī)交配和自交后,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變,B正確;C、隔離是物種形成的必要條件,新物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離,如多倍體的形成,生物進(jìn)化的必要條件是種群基因頻率的改變,C正確;D、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,D錯(cuò)誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題要注意辨析:新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離,生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成。進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。3、C【解題分析】
解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開來,A錯(cuò)誤;漂洗的目的是洗去解離液,避免解離過度,B錯(cuò)誤;龍膽紫溶液是堿性染料,使用龍膽紫溶液的目的是使染色體著色,C正確;蓋好蓋玻片后需要壓片,可使細(xì)胞相互分散開,D錯(cuò)誤。故選:C。4、D【解題分析】
分析題圖:圖示表示某二倍體動(dòng)物精巢內(nèi)某細(xì)胞中染色體及部分基因組成示意圖,該細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該生物的性別為雄性,3、4號(hào)染色體形態(tài)大小不同,可能分別是XY染色體?!绢}目詳解】A、該細(xì)胞中存在同源染色體,且同源染色體正在分離,但著絲點(diǎn)沒有分裂,所以細(xì)胞中含2對(duì)同源染色體,8條染色單體,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)1號(hào)染色體的兩條姐妹染色單體上均有基因a可知,該細(xì)胞發(fā)生了基因突變,不可能在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換,B錯(cuò)誤;C、該細(xì)胞由于發(fā)生過基因突變,所以該細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子有3種類型,C錯(cuò)誤;D、該細(xì)胞的4條染色體為2對(duì)同源染色體,所以兩條來自父方,兩條來自母方,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、B【解題分析】
A、細(xì)胞骨架是由蛋白纖維組成,A錯(cuò)誤;B、乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜上的特異性受體(一種特異蛋白)結(jié)合后,可引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng),而突觸后膜是由神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突構(gòu)成,B正確;C、刺激必須達(dá)到一定強(qiáng)度才能引起神經(jīng)元興奮,才能使突觸后膜的電位發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、突觸前膜釋放的乙酰膽堿與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后,使突觸后膜產(chǎn)生興奮,此時(shí)內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度比外側(cè)高,膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】
病毒是一種個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含一種核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物?!绢}目詳解】A、新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),刺突蛋白是當(dāng)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞中的物質(zhì)和能量在宿主細(xì)胞的核糖體中合成的,A錯(cuò)誤;B、新型冠狀病毒是一種非細(xì)胞生命形態(tài),它由一個(gè)核酸長(zhǎng)鏈和蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成,用于消毒的醫(yī)用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性,從而使病毒失活,B正確;C、由于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,病毒通過囊膜與細(xì)胞膜融合后以胞吞方式進(jìn)入宿主細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、有報(bào)道寵物狗和貓也確診了新型冠狀肺炎,說明新型冠狀病毒也能感染動(dòng)物,D錯(cuò)誤;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合病毒的結(jié)構(gòu)特征分析題意是解題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】
閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是雜交育種,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。【題目詳解】蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,但是后代不可育,說明它們之間存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有(9+9)×2=36條染色體、4個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;F1細(xì)胞含有18條染色體,其在有絲分裂過程中可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異,C正確;F1不可育,不能產(chǎn)生種子,D錯(cuò)誤。8、B【解題分析】
人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,又叫細(xì)胞外液;可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體步移;人體免疫系統(tǒng)包括三道防線,其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫;生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者?!绢}目詳解】人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,若Ι人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿、Ⅱ是組織液、Ⅳ是淋巴,A正確;獲得青霉素高產(chǎn)菌株的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯(cuò)誤;若若I為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,說明Ⅱ和Ⅲ是非特異性免疫,則Ⅳ是特異性免疫,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)這只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,沒有分解者,因此若I為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),則IV是分解者,D正確。二、非選擇題9、cDNA目的基因片段、游離的四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、Taq酶構(gòu)建表達(dá)載體限制酶、DNA連接酶顯微注射預(yù)防核酸序列(或RNA.序列或核糖核苷酸序列)該疫苗不具有遺傳物質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)病毒增殖和感染【解題分析】
1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。【題目詳解】(1)圖中①是新冠病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,因此為cDNA。(2)圖中進(jìn)行PCR技術(shù)必備的條件有目的基因片段、游離的四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、Taq酶等。(3)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。圖中②過程就是基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程,該步驟中需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶,限制酶能識(shí)別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列,并在該部位把單鏈中的磷酸二酯鍵切開,DNA連接酶能夠?qū)NA片段連接起來。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法很多,具體用哪一種要看受體細(xì)胞的種類,這里的受體細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,因此這里用顯微注射法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。(5)疫苗能夠激起人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,據(jù)此可知疫苗的最重要的目的是對(duì)新冠病毒引起的肺炎進(jìn)行免疫預(yù)防,對(duì)疑似患者確診時(shí),可以對(duì)疑似患者進(jìn)行核酸檢測(cè),即采集其咽拭子,與已知病毒進(jìn)行核酸序列(或RNA.序列或核糖核苷酸序列)比較,以此來確定病原體的種類。(6)由圖示可知基因工程疫苗是蛋白質(zhì)疫苗,而滅活獲減毒的病毒疫苗依然含有核酸成分,也就是說基因工程疫苗不具有遺傳物質(zhì),不會(huì)出現(xiàn)病毒增殖和感染,因此該疫苗更安全?!绢}目點(diǎn)撥】熟知基因工程的原理以及操作步驟是解答本題的關(guān)鍵,認(rèn)真讀題是解答本題的首要條件,辨別基因工程疫苗和減毒疫苗的不同是本題的易錯(cuò)點(diǎn)。10、競(jìng)爭(zhēng)資源空間有限、存在天敵和競(jìng)爭(zhēng)者、存在種內(nèi)斗爭(zhēng)等消費(fèi)者信息傳遞鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽可作為稻田肥料增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)【解題分析】
1、生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!绢}目詳解】(1)雜草和水稻都屬于生產(chǎn)者,種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。自然條件下,由于資源空間有限、存在天敵和競(jìng)爭(zhēng)者、存在種內(nèi)斗爭(zhēng)等,因此稻飛虱種群在稻田中不能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)。(2)鴨屬于消費(fèi)者。安裝太陽(yáng)能殺蟲燈或使用性引誘劑都是屬于物理信息和化學(xué)信息,這是利用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用而產(chǎn)生的控制害蟲的思路。(3)利用稻田養(yǎng)鴨,鴨產(chǎn)生的鴨糞等排泄物經(jīng)過微生物分解產(chǎn)生的無機(jī)鹽可作為稻田肥料,從而減少化肥使用,同時(shí)鴨能疏松土壤,增加水稻根部氧氣含量,促進(jìn)水稻根系發(fā)育和增加吸收無機(jī)鹽,利于水稻增產(chǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】掌握生物與生物之間的關(guān)系,生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。11、②實(shí)驗(yàn)分組胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響實(shí)驗(yàn)分組記錄表說明:“+”表示添加該試劑A組B組C組D組動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液++++滋養(yǎng)細(xì)胞++++胰島素溶液++生長(zhǎng)激素溶液++③按上表情況向各組加入等量且適量的試劑。④從未經(jīng)克隆的小鼠肝細(xì)胞系中分離若干個(gè)單細(xì)胞,并分別向每個(gè)卡氏瓶中加入1個(gè)肝細(xì)胞,將各組放入CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。⑤每隔一段時(shí)間,從4組卡氏瓶中選取一個(gè)樣本,用胰蛋白酶處理獲得細(xì)胞懸液,并用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行細(xì)胞數(shù)量。⑥對(duì)所獲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析細(xì)胞正常代謝和生長(zhǎng)刺激細(xì)胞生長(zhǎng)(或細(xì)胞增殖)失去增殖力【解題分析】
胰島素降低血糖的作用,可歸結(jié)為胰島素促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、脂肪細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖,胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。生長(zhǎng)激素能促進(jìn)骨骼、內(nèi)臟和全身生長(zhǎng).促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,影響脂肪和礦物質(zhì)代謝,在人體生長(zhǎng)發(fā)育中起著關(guān)鍵性作用。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞(使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶)然后,放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。體外細(xì)胞培養(yǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如,需要糖、氨基酸、無機(jī)鹽、促生長(zhǎng)因子、微量元素等。本實(shí)驗(yàn)為了研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)提高細(xì)胞克隆形成率的作用,因變量為細(xì)胞克隆形成率,以細(xì)胞數(shù)為檢測(cè)指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循等量性原則,單一變量原則、對(duì)照原則?!绢}目詳解】(1)②為了研究胰島素和生長(zhǎng)激素對(duì)動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率的影響,實(shí)驗(yàn)可分為四組。A組:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+滋養(yǎng)細(xì)胞,B組:動(dòng)
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