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甘肅省蘭州市教管理第五片區(qū)2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧D.鎂條在空氣中燃燒生成白色固體2.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義,正確的是A.CO2:表示二氧化碳中含有2個氧原子B.:表示一個鎂離子帶2個單位正電荷C.2Cu:表示2個銅原子D.S2-:表示硫元素化合價為-2價3.對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是()A.車胎在陽光下爆裂—分子體積變大B.氧化汞受熱后分解—分子在化學(xué)變化中可分C.聞到不遠處的花香——分子在不斷地運動D.體溫計的水銀(汞)熱脹冷縮——汞原子之間的間隔熱脹冷縮4.下列關(guān)于催化劑的說法錯誤的是A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變C.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率 D.可增加生成物的質(zhì)量5.保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A.氫原子 B.氫分子 C.2個氫原子 D.氫元素6.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.火藥爆炸B.海水曬鹽C.黃瓜榨汁D.干冰升華7.下列實驗中主要發(fā)生的不是化學(xué)變化的是()A.濃硫酸的腐蝕性 B.氫氧化鈉潮解C.酸堿指示劑測溶液的酸堿性 D.自制汽水8.小明同學(xué)在一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)后梳理了以下知識:①自制簡易凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水;②原子核內(nèi)不一定有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負價;④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳⑤氧氣可以支持燃燒,所以氧氣可以做燃料;⑥最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子。其中正確的是()A.②③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑥9.下圖是甲烷(CH4)與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,下列說法中不正確的是A.反應(yīng)后生成的物質(zhì)都是氧化物 B.反應(yīng)前后分子、原子的種類都發(fā)生了改變C.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的 D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子10.“化學(xué)為生命密碼解鎖”,DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解物之一。關(guān)于它的說法正確的是()A.C4H5ON3是由三個元素組成B.C4H5ON3屬于氧化物C.C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成D.C4H5ON3的相對分子質(zhì)量是111二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請回答下列問題,(5)(6)(7)用方程式表示。(1)體溫計中的金屬是________。(2)森林著火,設(shè)置防火隔離帶,其滅火原理是________。(3)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要________。(4)生活中常用來降低水硬度的方法是________。(5)人的胃液中含有少量鹽酸,服用含少量細鐵粉的補血藥品,能治療缺鐵性貧血_____________。(6)用石灰漿粉刷墻壁,在一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”___________________。(7)長期存放的氫氧化鈉溶液,因保存不當而發(fā)生變質(zhì)________________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱:a___,b____。②制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是_____,若忘記加入該物質(zhì),其結(jié)果是_____(填字母序號)。A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢C.放出氧氣少D.放出的氧氣不純寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________,該反應(yīng)的基本類型是____。③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是____(填序號)。④實驗室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_____(寫一點)。⑤下圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是:____(填字母序號)。若D實驗觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是____(寫一條)。⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為______?(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.芋艿是一種常見的食品,既可當糧食,又可作蔬菜。(1)新鮮芋艿在去皮時會產(chǎn)生一種白色汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙,沾上它會奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是(______)A食醋B熟石灰C純堿(2)有經(jīng)驗的人遇到這種情況,會將手靠近火源烘一烘,也可以達到止癢的效果;如果將帶皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你推測皂角甙的一種化學(xué)性質(zhì):_____。(3)去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色,但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是(______)A糧庫內(nèi)充入氮氣使糧食不易變質(zhì)B用純堿除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸C食鹽中加碘防止甲狀腺腫大D水產(chǎn)品用甲醛溶液保鮮14.如圖是用于實驗室制取氣體的裝置,請回答下列問題:(1)寫出圖中所標儀器的名稱:①_____②_____。(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。通常采用_____法收集二氧化碳,檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫,同時,還生成了硫酸亞鐵。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分數(shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_____?(必須有計算步驟)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(1)蛋白質(zhì)是六大基本營養(yǎng)素之一,它是由多種氨基酸(如丙氨酸,其化學(xué)式為C3H7O2N)構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,成年人每天需攝取60~70g,處于生長發(fā)育期的青少年需要量更大。①丙氨酸由_____種元素組成,其中C、N兩種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。②17.8g丙氨酸中所含氮元素的質(zhì)量______g(結(jié)果精確到0.1)(2)工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法來制取金屬鋁,反應(yīng)原理2Al2O34Al+3O2↑,現(xiàn)要制取216t的金屬鋁,需要電解____t的氧化鋁?(寫出計算過程。)16.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上需要用200kg質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來進行選種。(1)現(xiàn)有400kg20%的氯化鈉溶液和400kg10%的氯化鈉溶液,請通過計算回答該如何進行配制?____(2)現(xiàn)有配制好的200kg16%的氯化鈉溶液,取出其中的100kg溶液,要釋成質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量是多少?______
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A.木炭在氧氣中燃燒生成無色無味氣體,描述現(xiàn)象不能說生成物的名稱,因觀察不能確定物質(zhì)的種類,錯誤;B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,錯誤;C.:“煙”指固體彌漫的現(xiàn)象,“霧”是指液滴彌漫的現(xiàn)象,紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,所以產(chǎn)生大量白煙,錯誤;D.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,是白色固體,故可觀察到有白色固體生成,正確。故選D。2、C【解析】
A、CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,錯誤;B、中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價,錯誤;C、2Cu中的“2”表示2個銅原子,正確;D、S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷,錯誤。故選C。3、A【解析】A.車胎在陽光下爆裂,是因為分子的間隔變大,氣體的體積變大,分子遠動加快,氣體產(chǎn)生壓強增大,正確;B.氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣,反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類不變,說明分子在化學(xué)變化中可分,正確;C.聞到不遠處的花香,因為分子在不斷地運動,物質(zhì)通過分子運動而揮發(fā),使人聞到氣味,正確;D.體溫計的水銀(汞)熱脹冷縮,是因為汞原子之間的間隔受熱變大,遇冷變小,正確;選A4、D【解析】試題分析:能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。催化劑不改變生成物的質(zhì)量。考點:催化劑5、B【解析】
氫氣由氫分子構(gòu)成,所以保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子,故選B。6、A【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、火藥爆炸是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,B、海水曬鹽是溶劑蒸發(fā),溶質(zhì)氯化鈉結(jié)晶析出的過程,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、黃瓜榨汁是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,故選A考點:化學(xué)變化和物理變化的判別7、B【解析】
有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A、濃硫酸使紙張、木材碳化變黑是化學(xué)變化,此選項不符合題意;B、氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收水分,表面潮濕并逐漸溶解,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項符合題意;C、指示劑變色是發(fā)生化學(xué)變化時產(chǎn)生的現(xiàn)象,此選項不符合題意;D、自制汽水過程中二氧化碳與水發(fā)生化合反應(yīng)生成了碳酸,此選項不符合題意。故選B?!军c睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、B【解析】
①自制簡易凈水器不能將自來水變成蒸餾水;②原子核內(nèi)不一定含有中子,有些氫原子內(nèi)部不含有中子;③在同一化合物中,金屬元素一般顯正價,則非金屬元素一般顯負價;④二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅,但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳,例如氮氣也可以是燃著的木條熄滅;⑤氧氣可以支持燃燒,氧氣不能燃燒,不可以做燃料;⑥最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子,也有可能是離子。故選B。9、B【解析】
由甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O22H2O+CO2?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中共有H2O、CO2兩種氧化物,故正確;B、由圖示可知,反應(yīng)后原子種類不變,分子的種類發(fā)生改變,故錯誤;C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的,故正確;D、化學(xué)變化中的最小粒子是原子,故正確。故選B?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子的種類一定改變。10、D【解析】
根據(jù)元素、氧化物的概念,化學(xué)式的意義進行分析?!驹斀狻緼、元素是宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成的化合物,C4H5ON3是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,不屬于氧化物,故B錯誤;C、C4H5ON3是由分子構(gòu)成的,不是由原子直接構(gòu)成的,故C錯誤;D、胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量=12×4+1×5+16+14×3=111,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、汞移除可燃物節(jié)約用水煮沸Fe+2HCl=FeCl2+H2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】
(1)汞是常溫下,唯一呈液態(tài)的金屬,體溫計中的金屬是汞;故填:汞。
(2)森林著火,設(shè)置隔離帶的原理是移除可燃物。故填:移除可燃物。(3)愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水;故填:節(jié)約用水。(4)煮沸可以將水中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,故可以降低水的硬度。(5)鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。(6)石灰漿是氫氧化鈣,與空氣中的二氧化碳接觸反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故有“出汗”現(xiàn)象,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(7)長期存放的氫氧化鈉溶液接觸二氧化碳生成碳酸鈉和水而變質(zhì),反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、錐形瓶試管二氧化錳(或MnO2)B略分解反應(yīng)BD集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集A鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱0.2(mol)【解析】①圖中的儀器所標的儀器是:錐形瓶、試管;②根據(jù)裝置A的特點屬于常溫型的反應(yīng),應(yīng)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,應(yīng)先加入的物質(zhì)是二氧化錳,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,若不加入會導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢;雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO22H2O+O2↑,此反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種,屬于分解反應(yīng);③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣,屬于加熱固體制取,發(fā)生裝置應(yīng)選B,收集較干燥的氧氣應(yīng)用向上排空氣法收集,應(yīng)用裝置D;④實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:集氣瓶沒裝滿水,裝置漏氣,或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集;⑤氧氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集時,導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部,所以B錯誤;驗滿時,要將帶火星的木條伸到集氣瓶口,故C錯誤;鐵絲在氧氣中燃燒時,瓶內(nèi)要放一些水,防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂,故D錯誤;若觀察不到明顯現(xiàn)象,則可能的原因是:鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱等;⑥設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO3MnO22KCl+3O2↑24596x9.6gx=24.5g需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量=24.5g122.5g/mol=0.2mol。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A皂角甙受熱易分解D【解析】
(1)根據(jù)中和反應(yīng)的原理分析;(2)根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應(yīng)失去原有性質(zhì)分析;(3)根據(jù)甲醛有毒分析?!驹斀狻浚?)新鮮芋艿汁液呈堿性,所以可以用酸性物質(zhì)來中和,食醋呈酸性,熟石灰和純堿都呈堿性,故選A;(2)由題中所給信息可知,受熱時也可以止癢,說明皂角武受熱易分解;(3)A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以作糧食的保護氣,A項不符合題意;B、純堿呈堿性,可以除去面團中的酸,B項不符合題意;C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病,C項不符合題意;D、甲醛有毒且能破壞蛋白質(zhì),不能用于食品加工,D項符合題意。故選D。14、試管酒精燈CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空氣將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑255.2t【解析】
(1)由圖可知,儀器①的名稱是試管,故填試管;儀器②的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)實驗室中制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能選用向上排空氣法收集,故填向上排空氣;檢驗二氧化碳是否已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已集滿,故填將燃著的
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