四川省富順二中高2024屆高考臨考沖刺生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省富順二中高2024屆高考臨考沖刺生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)顫藻細胞的敘述,錯誤的是()A.含有與光合作用有關(guān)的酶和色素B.生命活動所需能量主要來自線粒體C.在核糖體中合成蛋白質(zhì)D.既含有DNA又含有RNA2.將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開始,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是A.a(chǎn)曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌B.b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌C.a(chǎn)曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌D.b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌3.圖示為真核細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是()A.②鏈為編碼鏈,轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶與啟動部位結(jié)合后沿整條DNA長鏈運行B.合成的RNA要在細胞溶膠中加工成熟后才能通過核孔C.④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質(zhì)都是基因表達的產(chǎn)物D.翻譯時有氫鍵的形成和斷裂,③從左向右移動直至遇到終止密碼子4.某科研小組對水稻進行轉(zhuǎn)基因,將雄配子致死基因A、紫色素生成基因P導入細胞,發(fā)現(xiàn)兩個基因插入位置如圖所示。已知基因P的表達可使種子呈現(xiàn)紫色,對該轉(zhuǎn)基因個體分析錯誤的是()A.該個體產(chǎn)生含有A、P基因的雌配子比例約為1:1B.若在次級精母細胞中同時出現(xiàn)基因A與P,可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換C.形成配子時,基因A與P的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D.該轉(zhuǎn)基因個體自交一代種子全為紫色,含有致死基因的個體占1/25.下列與核酸有關(guān)的敘述錯誤的是()A.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNAB.DNA兩條鏈間結(jié)合的牢固程度與G-C堿基對的占比有關(guān)C.格里菲思所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)D.細胞復制DNA需要解旋酶、DNA聚合酶參與6.人體細胞之間的通訊多數(shù)是通過信號分子傳遞的。有些信號分子作用于細胞表面的受體,有些則作用于胞內(nèi)受體。生物學上將細胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使,由其轉(zhuǎn)換而來的細胞內(nèi)信號則稱為第二信使,如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.細胞表面膜受體的化學本質(zhì)為糖蛋白B.神經(jīng)遞質(zhì)和大多數(shù)激素屬于第一信使C.第二信使通過調(diào)控細胞核內(nèi)發(fā)生的基因的翻譯過程發(fā)揮作用D.第一信使與膜受體結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能7.某同學做了以下實驗:取A、B兩支試管,在A中加入煮熟的蠶豆子葉,B中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩試管中分別加入亞甲基藍溶液(亞甲基藍氧化態(tài)為藍色,還原態(tài)為無色),一段時間后倒出溶液,兩試管中的子葉都呈藍色。然后兩試管分別加水淹沒子葉,抽氣,在水面覆蓋適量石蠟油,適宜溫度下保溫一段時間后,A管子葉藍色深度不變,B管子葉藍色變淺。取出兩管子葉放在濾紙上一段時間,A管子葉藍色深度不變,B管子葉藍色深度一定程度恢復。下列分析不合理的是()A.該實驗中抽氣并在水面覆蓋適量石蠟油的目的是隔絕空氣,制造無氧環(huán)境B.保溫后A管子葉藍色深度不變的原因是高溫導致酶失活,細胞無呼吸作用C.保溫后B管子葉藍色變淺的原因是亞甲基藍被無氧呼吸產(chǎn)生的[H]還原D.濾紙上B管子葉藍色深度恢復的原因是子葉進行有氧呼吸將亞甲基藍氧化8.(10分)某同學為了探究酵母菌的細胞呼吸方式,將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光滑面粉團后均等分裝在2個潔凈的塑料袋中,一組充滿空氣(甲組),一組則排凈空氣(乙組),扎緊袋口后放在相同且適宜的環(huán)境中觀察20---30min。下列敘述不正確的是()A.一段時間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),面團變濕潤B.該實驗中甲組為實驗組,乙組為對照組C.若放置的時間足夠長,甲組也會產(chǎn)生酒精D.該實驗應選擇大小合適,氣密性良好的塑料袋二、非選擇題9.(10分)科研工作者從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同濃度的赤霉素在夏季對油桐凈光合作用的影響,相關(guān)實驗及結(jié)果如下圖所示?;卮鹩嘘P(guān)問題:(1)赤霉菌和油桐兩者代謝類型的差異在于____________,從細胞器角度分析,其原因是___________________。(2)據(jù)圖分析,赤霉素對凈光合作用的促進效果最明顯的時間是__________。14:00時,凈光合速率很低,原因是_______________________。(3)為進一步探究相應濃度赤霉素對油桐真正光合速率的影響,試補充簡要的實驗思路________________________________________________________。10.(14分)圖甲是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某自然生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級圖的示意圖,其中a~g表示能量值。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中____和_____(填圖中的名稱)在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用。圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是__________________________________________________(寫出兩點)。(2)若圖乙中A表示某食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為________________能量逐級遞減,原因是________________________。11.(14分)2020年春節(jié)期間,武漢市最先出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病,之后該病在全國擴散?!叭f眾一心戰(zhàn)疫情”,逆行的醫(yī)生進入重癥病房,與時間賽跑,嚴防病毒入侵,穿著尿不濕,在三層帽子三層口罩兩層眼鏡的勒迫下長時間的工作,長時間的不進食不喝水,成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題:(1)長時間不進食而饑餓的醫(yī)生血糖的主要來源是:_______;他們的血糖能保持相對穩(wěn)定,與胰島A細胞分泌的胰高血糖素密切相關(guān),與正常情況相比,這些醫(yī)生血液中胰島素與胰高血糖素的比值____。(2)長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液參透壓升高,_______滲透壓感受器感受刺激產(chǎn)生興奮,一方面將興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺;另一方面會使垂體釋放的____增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量_______、(3)排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,排尿反射的低級中樞位于_______,成年人可以有意識地控制排尿,說明排尿反射也受高級中樞控制,該高級中樞位于_______。(4)新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能選擇性的入侵肺部細胞,說明它能夠_______肺部細胞表面受體。(5)某患者在初次感染時,14天后檢測到了該病毒的抗體,再次感染時,第2天時就檢測到了該抗體,請簡要解釋再次感染時,該抗體迅速產(chǎn)生的原因是____。12.野兔繁育力強,啃食牧草,還會打洞破壞水源,對草場的破壞性很大。為了控制野兔數(shù)量,科學家對某草場的野兔數(shù)量做了調(diào)查,其某年度的年齡組成如下表?;卮鹣铝袉栴}。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8≥個體數(shù)191180916856606550151(上表中n≤n+<n+1。通常野兔2歲達到性成熟,7+時喪失繁殖能力)(1)調(diào)查野兔的種群密度常用的方法是________,原因是______________。該方法導致調(diào)查結(jié)果的誤差偏大的可能因素有________(不考慮種群數(shù)量變化)。(2)該野兔種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于________型,判斷依據(jù)是___________________。(3)當種群數(shù)量達到K值時,野兔的死亡率______出生率,要降低野兔種群的K值,可采取的措施有___________________________________。(4)野兔在食物鏈中處于第_____營養(yǎng)級。植物的“氣味”為其提供可采食的信息屬于_____信息。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

顫藻屬于藍細菌的一種,為原核生物,不含細胞核和復雜的細胞器,只含核糖體一種細胞器?!绢}目詳解】A、顫藻為自養(yǎng)的原核生物,含有與光合作用有關(guān)的酶和色素,能進行光合作用,A正確;B、顫藻為原核生物,不含線粒體,B錯誤;C、顫藻為原核生物,含核糖體,核糖體是細胞生物蛋白質(zhì)合成的場所,C正確;D、顫藻為原核細胞構(gòu)成的原核生物,細胞中既含有DNA又含有RNA,D正確。故選B。2、C【解題分析】

由題文的描述可知:該題考查學生對甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)的知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】依題意可知:切除甲狀腺后,小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會下降,對垂體的抑制作用減弱,導致垂體分泌的促甲狀腺激素增多;當人為地補充甲狀腺激素后,小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會上升,對垂體的抑制作用增強,導致垂體分泌的促甲狀腺激素減少。據(jù)此,依題意和分析曲線的變化趨勢可知:a曲線代表由甲狀腺分泌的甲狀腺激素,b曲線代表由垂體分泌的促甲狀腺激素,A、B、D均錯誤,C正確?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是熟記并理解甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)(實線箭頭所示)和反饋調(diào)節(jié)過程(虛線箭頭所示)。3、C【解題分析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。圖中①為模板鏈,②為編碼鏈,③為mRNA,④為tRNA,⑤為核糖體,⑥為多肽鏈?!绢}目詳解】A、②鏈為編碼鏈,轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶與啟動部位結(jié)合后并不是沿整條DNA長鏈運行,A錯誤;B、合成的RNA要在細胞核中加工成熟后才能通過核孔,B錯誤;C、基因形成RNA產(chǎn)物以及mRNA被翻譯為蛋白質(zhì)的過程都稱為基因表達,④tRNA、⑥多肽、組成⑤的rRNA和蛋白質(zhì)都是基因表達的產(chǎn)物,C正確;D、翻譯時有氫鍵的形成(mRNA的密碼子和tRNA的反密碼子的配對)和斷裂(tRNA離開時),⑤沿著③從左向右移動直至遇到終止密碼子,D錯誤。故選C。4、C【解題分析】

據(jù)圖分析,基因A和P位于同源染色體上,在減數(shù)分裂過程中,隨著同源染色體的分離而分開。【題目詳解】A、A、P基因遵循基因的分離定律,雄配子致死基因A不能使雌配子致死,故減數(shù)分裂形成的雌配子種類及比例為A:P=1:1,A正確;B、次級精母細胞中不存在同源染色體,若同時出現(xiàn)基因A與P,可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,B正確;C、若發(fā)生交叉互換,則形成配子時,基因A與P的分離也可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期,C錯誤;D、該轉(zhuǎn)基因個體產(chǎn)生的雌配子及其比例為A:P=1:1,產(chǎn)生的雄配子只有P,因此自交后代中子一代全為紫色,含有致死基因的個體占1/2,D正確。故選C。5、C【解題分析】

1、具有細胞結(jié)構(gòu)的生物,不論真核生物,還是原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA;DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此說DNA是生物主要的遺傳物質(zhì);2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G);3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì);4、DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。復制的條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復制過程:邊解旋邊復制;DNA復制特點:半保留復制?!绢}目詳解】A、具有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;B、DNA分子中,A和T之間有2個氫鍵,C和G之間有3個氫鍵,因此DNA分子中G?C堿基對越多越穩(wěn)定牢固,B正確;C、格里菲思所做的肺炎雙球菌小鼠轉(zhuǎn)化實驗,證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,但不能證明DNA是遺傳物質(zhì),C錯誤;D、DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與,并消耗能量,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查生物的遺傳物質(zhì),對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語句,識記DNA分子的結(jié)構(gòu)特點和復制的過程、條件、場所,理解并掌握肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的實驗原理和結(jié)論,平常注意積累,是解題關(guān)鍵。6、C【解題分析】

(1)細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,此外還有少量的糖類。蛋白質(zhì)在細胞膜形使功能時起重要作用。在細胞膜的外表,有一層細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白叫糖被,它在細胞的生命活動中具有重要作用。(2)第一信使即細胞外信號,根據(jù)胞外信號的特點及作用方式,化學信號分子可分為激素、神經(jīng)遞質(zhì)和局部化學介質(zhì)這三種類型?!绢}目詳解】A、細胞膜上受體的化學本質(zhì)為糖蛋白,A正確;B、與膜受體結(jié)合進行信息傳遞的信息分子,主要包括三大類:一是可長途運輸?shù)募に胤肿?,二是短程傳遞的神經(jīng)遞質(zhì),三是作用于周圍細胞的局部介質(zhì),B正確;C、第二信使的受體位于細胞內(nèi),第二信使的作用,本質(zhì)上都是在核內(nèi)啟動基因的轉(zhuǎn)錄,最終提高細胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)尤其是某些酶的數(shù)量,來長時間實現(xiàn)對細胞代謝和功能的調(diào)節(jié),C錯誤;D、第一信使與膜受體結(jié)臺體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,D正確;故選C。7、D【解題分析】

該題是一道關(guān)于呼吸作用實驗分析題,呼吸作用的實質(zhì)是氧化分解有機物,釋放能量。有氧呼吸的總反應式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量);無氧呼吸的總反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)。【題目詳解】A、實驗中加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,創(chuàng)設(shè)無氧環(huán)境,A正確;B、A管放入的是煮熟的蠶豆子葉,高溫處理子葉細胞酶已失活,不能進行呼吸作用,所以A管子葉37℃保溫后不變色,B正確;C、保溫后B管子葉細胞進行無氧呼吸,產(chǎn)生的[H]能使亞甲基藍還原,B管子葉藍色變淺,C正確;D、取出子葉放在濾紙上,創(chuàng)設(shè)有氧環(huán)境,通過子葉有氧呼吸將還原的亞甲基藍氧化,使濾紙上B管子葉藍色變深,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】本實驗將實驗過程和實驗結(jié)果全部呈現(xiàn)出來,要求學生分析A、B兩試管中的子葉顏色發(fā)生變化及不變色的原因。另外,題干中有“亞甲基藍氧化態(tài)為藍色,還原態(tài)后為無色”的信息提示,能起到引導學生辨別答題方向的作用。8、B【解題分析】

A、甲組充滿空氣,因此其中的酵母菌進行的是有氧呼吸,而有氧呼吸能產(chǎn)生水,因此一段時間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),面團變濕潤,A正確;

B、該實驗為對比實驗,甲和乙相互對照,B錯誤;

C、若放置的時間足夠長,甲組中空氣會被消耗完,酵母菌會因缺氧進行無氧呼吸而產(chǎn)生酒精,C正確;

D、該實驗應選擇大小合適,氣密性良好的塑料袋,D正確。

故選B。二、非選擇題9、赤霉菌為異養(yǎng)型,油桐為自養(yǎng)型赤霉菌細胞無葉綠體,油桐葉肉細胞含有葉綠體11:00葉片氣孔大量關(guān)閉,CO2吸收減少設(shè)置三組(GA200mg/L、GA100mg/L、對照組),遮光處理,在不同時刻測量呼吸速率?!窘忸}分析】

根據(jù)材料及柱形圖可知不同濃度的赤霉素是自變量,在不同時間不同濃度的赤霉素對植物的凈光合速率的影響不同。【題目詳解】(1)赤霉菌是真菌,細胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,代謝類型為異養(yǎng)需氧型;油桐屬于高等植物,能通過葉綠體利用光能進行光合作用,代謝類型為自養(yǎng)需氧型。(2)據(jù)圖可知,11:00時赤霉素對凈光合作用的促進效果最明顯。推測14:00時,植物由于“午休”導致凈光合速率很低,即葉片氣孔大量關(guān)閉,CO2吸收減少。(3)要進一步探究相應濃度赤霉素對油桐真正光合速率的影響,應測各時刻每種濃度赤霉素處理組及對照組的呼吸速率,再利用“呼吸速率+凈光合速率”得出相應濃度赤霉素下油桐的真正光合速率。【題目點撥】注意植物的光和午休現(xiàn)象引起的植物凈光合速率下降的直接因素是二氧化碳不足。10、農(nóng)作物沼氣池中的微生物實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量g/b(或者F/B)能量有一部分被呼吸作用消耗,一部分被分解者分解利用,一部分暫時未被利用【解題分析】

1.生態(tài)工程建設(shè)目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展(少消耗、多效益、可持續(xù)),該生態(tài)系統(tǒng)主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化,而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一是生態(tài)工程。2.圖乙中,a表示該營養(yǎng)級的攝入能,b表示該營養(yǎng)級的同化能,c表示該營養(yǎng)級的糞便能,d表示該營養(yǎng)級呼吸作用消耗的能量,e表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,f表示該營養(yǎng)級流向分解者的能量,g表示流入下一營養(yǎng)級的能量?!绢}目詳解】(1)圖中農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,能進行光合作用固定二氧化碳,沼氣池中的微生物屬于分解者,能將動植物體內(nèi)的有機物分解成無機物還回到無機環(huán)境,兩者在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用。圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。(2)若圖乙中A表示某食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為同化量的比值,b(B)表示該營養(yǎng)級的同化量,g(F)表示流入下一營養(yǎng)級的能量,故第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為g/b(或者F/B);由于各營養(yǎng)級的能量有一部分被呼吸作用消耗,一部分被分解者分解利用,一部分暫時未被利用,所有能量流動具有逐級遞減的特點?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是強化學生對生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的分析、理解和運用。11、肝糖原的分解和脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化低下丘腦抗利尿激素減少脊髓大腦皮層(特異性)識別記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體(記憶細胞迅速增殖、分化產(chǎn)生漿細胞,由漿細胞合成大量抗體)【解題分析】

1.血糖平衡的調(diào)節(jié):2.水平衡調(diào)節(jié)的方式:【題目詳解】(1)根據(jù)題意和分析可知,饑餓狀態(tài)下胰島素合成和分泌減少,胰高血糖素增加,因此正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的情況下,與其在進食后的情況相比,血液中胰島素與胰高血糖素含量的比值降低。此時人體內(nèi)肝糖原分解加強,同時脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖加快。(2)根據(jù)題意,長時間不喝水會使醫(yī)生的細胞外液參透壓升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,感受器一方面將興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺;另一方面會使垂體釋放的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管重吸收水,從而使尿量減少。(3)排尿反射的低級中樞位于脊髓,高級中樞位于大腦皮層,低級中樞脊髓受到高級中樞大腦皮層的控制,因此成年人可以有意識的憋尿。(4)由于病毒營寄生生活,必須在活的宿主細胞內(nèi)增殖,而新型肺炎冠狀病毒入侵機體后,能

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