統(tǒng)編版一年級語文上冊拼音4《d t n l》優(yōu)質課件

一年級語文上冊統(tǒng)編版復習導入，揭示新課學習任務一聲母韻母整體認讀音節(jié)拼音王國復習ɑüiembywpouf聲

母單韻母認讀聲母，辨析形近聲母學習任務二觀察圖片聲母dtnl觀察圖片

藝術節(jié)上，“n”形拱門紅紅的，高高的，十分引人注目舞蹈演員小紅舉著一把傘柄為“t”形的傘，似一只白天鵝在舞臺上翩翩起舞。

架子鼓手舉著“l(fā)”形鼓棒，“咚咚咚”地敲著“d”形的大鼓，敲出歡快的鼓點。認讀聲母大鼓鼓槌ddd發(fā)音指導：

舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，讓后突然離開，突出微弱氣流。一個傘把ttt發(fā)音指導：

發(fā)音方法和d基本相同，不同的是口腔送出的氣流比較強。認讀聲母一個門洞nnn發(fā)音指導：

舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，讓氣流從鼻腔出來，聲帶顫動。認讀聲母一根小棒lll發(fā)音指導：

舌尖輕抵上齒齦，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。認讀聲母d-b左下半圓ddd右下半圓bbbt-f一只傘柄ttt一根拐杖fffn-m一個門洞nnn兩個門洞

mmml-i一根小棍lll一根蠟燭iii認真辨析dltn聯(lián)系生活學習書寫，拼讀音節(jié)學習任務三學習書寫d12書寫指導：d占上中格。先寫左半圓，再寫豎，豎從第一線下方略低的位置起筆。兩筆寫成。書寫聲母t12書寫指導：t占上中格。先寫豎右彎，占上中格，再在中個靠近第二線的地方寫一短橫。兩筆寫成。書寫聲母n12書寫指導：n占中格。先寫一豎，再寫左彎豎。兩筆寫成。書寫聲母l1書寫指導：l占上中格。豎從第一線下方略低的位置起筆。一筆寫成。書寫聲母拼讀音節(jié)ɑ

oe

iuüdǎdǎ聲母韻母兩拼音節(jié)單韻母六個：拼讀音節(jié)dǎ

éīúdǎ

dddéīú拼讀音節(jié)tā

èíúttttā

èíú拼讀音節(jié)ná

éǐùnnnmá

éǐùǚǚn拼讀音節(jié)lā

èùìllllā

èùìǘǘl拼讀音節(jié)生字、兒歌字詞學習mǎlù馬路

nítǔ

泥土mǎ

馬字詞學習字詞學習tǔ土字詞學習bù不

輕

輕

跳小

兔

小兔/

輕輕跳，小

狗小狗/慢慢跑。要

是踩

疼/小青草，我

就

不

跟/

你

們好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎoyàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎowǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo朗讀兒歌課堂小結學習任務四聲母：

dtnl生字、兒歌拼音王國dādádàtūlīnénǔlǔdědūtǎtàdǎtútètě拼讀音節(jié)fǔbábǎmǎbàpōfàfúlǚnǐlùnǚpómífámì拼讀音節(jié)一年級語文上冊統(tǒng)編版學好語文

快樂成長一年級語文上冊部編版4.dtnl學習任務一創(chuàng)設情景，復習導入ɑüiembywp摘蘋果ouf單韻母聲

母學習任務二圖文結合，學習聲母d

t

n

l觀察圖片觀察圖片說一說舞臺上都有誰？他們在做什么？dtnl學習聲母dtnl辨析不同d-b左下半圓ddd右下半圓bbbt-f一只傘柄ttt

一根拐杖fff

n-m一個門洞nnn

兩個門洞

mmm

l-i一根小棍

lll

一根蠟燭

iii

朗讀兒歌小鼓敲響

ddd

傘柄朝下

ttt

一個門洞

nnn

一根小棍

llldltn聯(lián)系生活學習任務三指導書寫，拼讀音節(jié)d12書寫提示：

兩筆寫成，占上格和中格。書寫時要注意左下半圓寫飽滿，第二筆豎不能碰到第一條線。書寫聲母t12書寫聲母書寫提示：

兩筆寫成，占上格和中格。注意橫比較短，寫在比第二條線略低的位置上。n12書寫聲母書寫提示：

兩筆寫成，占中格。要注意占滿格。l1書寫聲母書寫提示：

一筆寫成，占上格和中格。注意一豎起筆在第一條線下方略低的位置上。ìùèāǘīúéǎíúèāǐùéáǚ拼讀高手lntd學習任務四學習生字，朗讀兒歌自主識字這是什么地方？圖上畫著什么？mǎlù馬路

nítǔ

泥土自主識字mǎ

馬tǔ土找

不

同bù不朗讀兒歌

輕

輕

跳小

兔

小兔/

輕輕跳，小

狗小狗/慢慢跑。要

是踩

疼/小青草，我

就

不

跟/

你

們好。qīnɡqīnɡtiàoxiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiàoxiǎoɡǒuxiǎoɡǒumàn