2023年小學(xué)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案

2023年小學(xué)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案小學(xué)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案1

為切實保障和有效維護全區(qū)師生的身體健康和生命平安，依據(jù)《Xx區(qū)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教化教學(xué)工作實際，特制定如下重污染天氣各級預(yù)警應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

教化局成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長張密生擔(dān)當組長，副局長高志平、李永軍、蘇麗霞擔(dān)當副組長，各中小學(xué)校長、幼兒園園長及民辦機構(gòu)負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在平安科，辦公室主任由高志平擔(dān)當，辦公室、普教科、體衛(wèi)科各科長為辦公室工作人員。

二、工作職責(zé)

（一）平安科負責(zé)編制應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防重污染天氣的組織協(xié)調(diào)，負責(zé)對重污染天氣預(yù)警措施的落實狀況進行督導(dǎo)檢查；辦公室負責(zé)與區(qū)重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室溝通，剛好接受預(yù)警信息，做好信息上報工作；體衛(wèi)科負責(zé)督促各中小學(xué)、幼兒園加強宣揚教化，讓學(xué)生了解重污染天氣的有關(guān)學(xué)問以及對身體的危害，教化和提示學(xué)生、幼兒重污染天氣削減戶外活動；普教科負責(zé)依據(jù)Xx區(qū)重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布的空氣污染預(yù)警通知和指令，探討不同等級預(yù)警狀態(tài)下中小學(xué)、幼兒園削減戶外活動和停課工作，剛好通知中小學(xué)、幼兒園實行相應(yīng)的應(yīng)急措施。

（二）各中小學(xué)、幼兒園要指定專人負責(zé)，在易發(fā)生空氣污染時期，每天查詢空氣質(zhì)量實時發(fā)布的數(shù)據(jù)，并剛好實行相應(yīng)措施。教化廣闊師生增加環(huán)保意識和生態(tài)意識，開展“綠色低碳伴我行”專項活動，為優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、提高空氣質(zhì)量做出主動貢獻。

三、實施范圍

實施范圍為全區(qū)各級各類中小學(xué)、幼兒園及民辦機構(gòu)。

四、應(yīng)急措施

（一）空氣質(zhì)量IV級（藍色）污染預(yù)警應(yīng)急措施

1、各中小學(xué)通過廣播提示患有呼吸道疾病的學(xué)生削減戶外活動，實行防護措施。

2、教化學(xué)生做好污染防治宣揚工作，提示家長乘坐公共交通工具出行，削減機動車上路行駛。

（二）空氣質(zhì)量Ⅲ級（黃色）污染預(yù)警應(yīng)急措施

1.各中小學(xué)早操、課間操、課外活動時間減半，體育課由原來的每周2節(jié)削減到每周一節(jié)，盡量削減戶外活動。

2.有餐廳的中小學(xué)、幼兒園，學(xué)生全部在餐廳就餐；沒有餐廳的要組織學(xué)生在宿舍或教室就餐，決不能露天就餐。

3.做好空氣污染應(yīng)急防護基本學(xué)問教化工作，提高師生自我防護意識和實力。

（三）空氣質(zhì)量Ⅱ（橙色）級污染預(yù)警應(yīng)急措施

1.各中小學(xué)停止早操、課間操、課外活動以及任何形式的戶外文體消遣活動和競賽。

2.各中小學(xué)自主調(diào)整課程，將體育課支配在室內(nèi)進行，天氣好轉(zhuǎn)以后補上體育課。

3.各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)實際，實行提前放學(xué)時間、推遲上學(xué)時間等措施調(diào)整上下學(xué)時間，并剛好通知學(xué)生家長，保證上下學(xué)時間足夠充分。

4.嚴禁走讀生到學(xué)校上早自習(xí)和晚自習(xí)。

（四）空氣質(zhì)量Ⅰ（紅色）級污染預(yù)警應(yīng)急措施

1.Ⅰ級污染天氣連續(xù)3天以上、大霧陰霾能見度不足10米的地區(qū)，中小學(xué)、幼兒園要臨時停課、放假，并剛好通知學(xué)生家長。

2.20%以上的學(xué)生、幼兒出現(xiàn)感冒或呼吸道感染病癥，中小學(xué)、幼兒園要臨時停課、放假，并剛好通知學(xué)生家長。

3.各中小學(xué)臨時停課要剛好通知走讀生不要到校，并留好作業(yè)，教化和提示走讀生不要外出。

4.各中小學(xué)臨時停課期間，在校住宿生由課任老師或班主任統(tǒng)一管理，不能隨意外出和回家。

5.各中小學(xué)、幼兒園臨時停課、放假要提前報教化局重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準。

小學(xué)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案2

為有效應(yīng)對重污染天氣，提高我校應(yīng)對重污染天氣的應(yīng)急處理實力，切實保障全校師生的身體健康，依據(jù)《xxxx系統(tǒng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定，制定本預(yù)案。

一、預(yù)警響應(yīng)分級

重污染天氣預(yù)警級別從低到高分為藍色、黃色、橙色和紅色預(yù)警四級，紅色為最高級別。

對應(yīng)預(yù)警等級，實行四級響應(yīng)。

（1）當發(fā)布藍色預(yù)警時，啟動Ⅳ級響應(yīng)。

（2）當發(fā)布黃色預(yù)警時，啟動Ⅲ級響應(yīng)。

（3）當發(fā)布橙色預(yù)警時，啟動Ⅱ級響應(yīng)。

（4）當發(fā)布紅色預(yù)警時，啟動Ⅰ級響應(yīng)。

二、預(yù)警響應(yīng)責(zé)任

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)重污染天氣應(yīng)急處置工作。依據(jù)教化局通過教化辦公允臺、微信公眾號等途徑發(fā)布的`重污染天氣預(yù)警信息提示，啟動（調(diào)整或解除）本校的應(yīng)急預(yù)案。

三、應(yīng)急措施

（一）Ⅳ級響應(yīng)

依據(jù)天氣狀況削減組織戶外運動。提倡師生綠色出行和綠色生活，盡量乘坐公共交通工具或電動汽車等方式出行。提倡學(xué)校在建施工工地主動實行措施，削減工業(yè)和揚塵污染的排放。

（二）Ⅲ級響應(yīng)

1.停止戶外課程及活動。提倡師生綠色出行和綠色生活，盡量乘坐公共交通工具或電動汽車等方式出行。

2.停止學(xué)校在建施工工地作業(yè)，各類堆放的散體物料全部苫蓋，增加灑水降塵頻次。

（三）Ⅱ級響應(yīng)

1.停止戶外課程及活動。提倡師生綠色出行和綠色生活，盡量乘坐公共交通工具或電動汽車等方式出行。

2.停止學(xué)校在建施工工地的土石方作業(yè)，各類堆放的散體物料全部苫蓋，增加灑水降塵頻次。

（四）Ⅰ級響應(yīng)

1.依據(jù)上級部署和要求，實行彈性教學(xué)或停課等防護措施。

2.剛好發(fā)布預(yù)警通知，通過各種渠道（公眾號、微博、家長微信群、電話、短信等）通知學(xué)生、家長，做好因未接到停課通知到校學(xué)生的看護工作，并剛好聯(lián)系家長，保證學(xué)生平安。

3.停課期間，學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出可參考的合理化學(xué)習(xí)建議；老師合理調(diào)整教學(xué)方式，敏捷支配學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。提示家長對孩子進行在家生活和平安教化。

4.停止全部學(xué)校在建施工工地的土石方作業(yè)，各類堆放的散體物料全部苫蓋，增加灑水降塵頻次。

5.依據(jù)上級部署和要求，除必需堅守的崗位外，教職員工實行彈性工作制，保證通訊暢通;

6.嚴格執(zhí)行值班制度，應(yīng)急值班電話24小時有人盯守，支配一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

（二）工作職責(zé)

1.辦公室負責(zé)接收上級重污染天氣應(yīng)急指揮部發(fā)布的重污染天氣預(yù)警信息，剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，負責(zé)信息報送及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。剛好通過學(xué)校各種媒介（公眾號、微博等）發(fā)布預(yù)警（調(diào)整、解除）信息。當接收Ⅰ級預(yù)警時，要剛好召集領(lǐng)導(dǎo)小組開會部署并做好組織協(xié)調(diào)工作。

2.德育處負責(zé)做好學(xué)生日常的自我防護平安教化；當Ⅰ級預(yù)警響應(yīng)時，要部署年級組長、班主任通過家長微信群、電話、短信等方式將次日（或當日）全天停課支配告知學(xué)生和家長，預(yù)警解除后，要剛好通知學(xué)生復(fù)課。

3.教務(wù)處依據(jù)預(yù)警級別，削減或停止學(xué)生戶外運動，組織學(xué)生在室內(nèi)上好體育課或開展體育活動，并通過布置家庭體育作業(yè)指導(dǎo)學(xué)生開展體育熬煉。當Ⅰ級預(yù)警響應(yīng)時，要部署年級組長、學(xué)科組長對在家學(xué)習(xí)的學(xué)生提出合理化的學(xué)習(xí)建議與指導(dǎo)。剛好開通校內(nèi)網(wǎng)、班級博客、微博、公眾號等相應(yīng)平臺，為家長供應(yīng)學(xué)生在線學(xué)