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文檔簡介

1中午好!在美妙的樂曲聲中,第二期專題廣播和大家見首先,請(qǐng)同學(xué)們聽一個(gè)故事:在印度和泰國隨處可見這千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。同學(xué)們,小象是被鏈子綁住,而大象則是被“習(xí)慣”綁住了??梢?,所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。英國唯物主義哲學(xué)家、科學(xué)歸納法的奠基人培根,在談它可以主宰人的一生?!币虼?,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼2不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝茨腿藢の栋?良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易!同學(xué)們,從這些小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢?其實(shí),在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨,文明禮儀示范崗學(xué)生早早地來到學(xué)校堅(jiān)守自己的崗位;教室、課前準(zhǔn)備時(shí)間,同學(xué)們有條不紊地收交作業(yè)、自主投入新一天的學(xué)習(xí);上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真傾聽老師的講課,傾聽同學(xué)的發(fā)言,并不斷地參與學(xué)習(xí)思考,有問題或有不同的想法能勇敢地舉手發(fā)言;課間,同學(xué)見到老師主動(dòng)打招呼;當(dāng)看到老我來幫您!”;在自己不小心做錯(cuò)了事后,能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時(shí),能寬容同學(xué),跟同學(xué)道聲:3見到家人來接能主動(dòng)迎上去,打招呼;離開教室之前,有同學(xué)見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好,能主動(dòng)輕輕地?cái)[放好才離開教室;當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí),關(guān)上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關(guān)實(shí)、插好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn),多好!他們的平凡的行動(dòng)表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。人的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,是一天一天培養(yǎng)起來的,不注意克服小毛小病,不加以自我約束,常以惡小而為之,必然會(huì)變成大毛大病,令人遺恨終身。同學(xué)們,你們現(xiàn)在所處的階段是形成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期、最佳時(shí)期,你們一定要善于培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,為將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)下面我重點(diǎn)介紹四個(gè)方面的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。一、培養(yǎng)良好的文明禮貌習(xí)慣我國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì),而且直接影響到事業(yè)的成功。一言,重于刀割?!庇蛇@句話可見語言文明的重要性。在平42、要學(xué)會(huì)禮貌動(dòng)作。禮貌動(dòng)作是在舉止、行為方面表現(xiàn)出對(duì)別人的尊敬。如見到老師要敬禮、問好;見到熟人要播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。3、要有謙讓精神。遇事先想想別人,形成先人后己的思想。例如:吃飯時(shí)要請(qǐng)父母或長輩先吃;分東西時(shí)能夠把弱、病、殘讓座;在公共場所不大聲喧嘩、遵守紀(jì)律,如打飯、購買東西要主動(dòng)排隊(duì),午休、晚睡要安靜,觀看演出不要說話,不能隨意跑動(dòng)等等。4、要舉止文明。不說臟話,不罵人,不打架,不賭博;不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場所;要愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做損人利己格的事。5、要尊敬師長,孝敬父母。對(duì)家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞;同學(xué)之間互相5尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng);要學(xué)會(huì)感恩,要常存感恩之心,感謝所有關(guān)心我們的人。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會(huì)競爭中有一席之地!本次播音到此結(jié)束。6、誠實(shí)守信,言行一致。答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意;借他人錢要及時(shí)歸還;不說謊,不騙人,不弄二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!1、要有預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)好比火力偵察,能使自己明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),了解重、難點(diǎn)在哪里,帶著疑課后還會(huì)忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn)。因此,只有及時(shí)6復(fù)習(xí),才能降低遺忘率,鞏固所學(xué)知識(shí),而且還可以幫助我2、要有勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果不能積要注意培養(yǎng)我們勤于思考的習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。在課堂上,如果學(xué)習(xí)不專心,做小動(dòng)作,不可能學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)任務(wù)也不可能很好地完成。所以,上課時(shí)要全神貫注,課外也要克服邊學(xué)習(xí)邊玩、邊學(xué)習(xí)邊吃東西等不良習(xí)慣。3、要有參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣。在課堂活動(dòng)中要主動(dòng)思考,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,激起思維的火花,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,逐步形成“主動(dòng)參與”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級(jí)多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)4、要有多動(dòng)腦、勤動(dòng)手的習(xí)慣。在課堂上,我們要多7在實(shí)踐中體驗(yàn)獲取知識(shí)的規(guī)律和樂趣,5、要有大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中遇到疑難是正?,F(xiàn)象,有的同學(xué)善于質(zhì)疑問難,能請(qǐng)教老師或他人,有的則遇到疑難不吱聲,怕別人笑話,這是不良習(xí)慣。解決疑難的過程,就是學(xué)習(xí)的過程,許多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明就是在這一過程中實(shí)現(xiàn)的。所以,我們要大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解。徐:不要著急嘛,農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)共稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。那你們知道中秋節(jié)的來歷嗎?6、要有獨(dú)立完成作業(yè)與自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)用品,如書、本、筆等學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。做作業(yè)時(shí)精力要集中。如果是做假期作業(yè),應(yīng)先制訂做作業(yè)的計(jì)劃,每天完成一定數(shù)量的作業(yè),不能拖拉,做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)要養(yǎng)成自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。做完作業(yè),先驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)問題再看書、看例題對(duì)照檢查,做出正確與否的評(píng)價(jià),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)8教訓(xùn)。長期這樣,就能形成良好的作業(yè)習(xí)慣。7、要有課外閱讀的習(xí)慣。要學(xué)好知識(shí),光靠課內(nèi)是不夠的,還必須閱讀一些課外讀物,開闊眼界,增長見識(shí)。要學(xué)會(huì)寫讀書筆記,要學(xué)會(huì)如何從眾多的課外讀物中選擇適合自己情況的書來學(xué)習(xí),養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣。甲:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠(yuǎn)懷念他們。站在烈士碑前你心中涌起的僅僅是激動(dòng)嗎?不,你應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任,你應(yīng)該肩負(fù)起民族振興、國家富強(qiáng)的責(zé)任.三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)國家民族素質(zhì)的體現(xiàn),對(duì)于個(gè)人來說,是否講究個(gè)人衛(wèi)生反映出一個(gè)人的思想覺悟、道德水平和文衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的觀念,為此要做到:1、個(gè)人衛(wèi)生:要勤洗手,勤洗臉,勤洗澡,勤換衣。每月?lián)Q牙刷,早晚要刷牙,飯后要漱口,毛巾與家人分開。9睡前要洗臉洗腳,睡前不吃零食。2、飲食衛(wèi)生:每天都要吃早餐,不偏食挑食,定時(shí)定量進(jìn)食,不亂吃亂買亂扔,飯前便后要洗手,不喝生水,餐具清潔,生吃瓜果要洗燙削皮,飯后半小時(shí)以內(nèi)不能做劇烈運(yùn)動(dòng),不買、不吃“三無”食品和過期的食品,不吸煙,不3、公共衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,先灑水4、用眼衛(wèi)生:看書寫字姿勢要正確,連續(xù)看書不能超過一個(gè)小時(shí),看書一個(gè)小時(shí)左右要向遠(yuǎn)處眺望幾分鐘,不能在車上看書,不能邊走路邊看書等。5、心理、精神衛(wèi)生:保護(hù)心理健康,遠(yuǎn)離不良誘惑,慎交友,交益友

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