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文檔簡介
《彩虹》課后練習題及答案
一、將下列字的音節(jié)補充完整。
_iao_a_ao
澆拿照
_ing_iant_
鏡千提
二、選擇加點字的正確讀音,畫"。彩虹(h6nggong)灑水(sdshd)
裙子(qilnjun)挑水(tidotifio)
三、看拼音,寫字詞。
1.chengqiangaoxingdao
2.nozhe
四、照樣子,寫詞語。
上萬的蝴蝶地(飄)來(飄)去
()來()去()來()去
五、填上合適的詞語。
()的橋()的彩云
()的鏡子()的田地
六、選字填空。(填序號)
①坐②座
1.天上有一()彎彎的橋。
2.這樣你就可以()上去嘍!
七、連詞成句。
1.就不用你挑水去澆田了
2.拿著我鏡子一面
3.多了天上月亮一個
4.我灑在田地里把水
八、課內(nèi)閱讀。
哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,
花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎?
1.用加點的詞語“成了"造句。
2.“我”想把()掛在彩虹橋上。
A.秋千B.花裙子
3.選文將花裙子比作,這樣能夠突出花裙子的o
九、課外閱讀。
小豬想找個朋友玩一天早晨,小豬拎著一個大包出了門,碰見了小猴,就從包
里掏出一個桃子對小猴說:“給你吃桃子,你陪我玩?!毙『镎f:“我不吃你的
桃子,也不跟你玩,因為你太懶惰了?!毙∝i走啊走,又碰見了小牛。它從包
里掏出一塊麥餅說:“給你吃麥餅,你跟我一起玩。”小牛說:“我不吃你的麥
餅,也不跟你玩,因為你做事不動腦筋。”
忽然,小豬看見小羊從橋上掉進河里,它趕緊扔下大包,向河邊跑去。小豬跳進
河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑來。大伙兒都喜歡和小豬做朋友了。
小豬真高興。
1.小猴不跟小豬玩,因為()。
A.小豬喜歡吃B.小豬太懶惰
2.小牛不跟小豬玩,因為()。
A.小豬太懶惰B.小豬做事不動腦筋3.大伙兒都喜歡和小豬做朋友了,因為(
A.小豬把小羊救上了岸
B.小豬給它們吃的
參考答案
一、jnzhjq1
二、hongsSquntiao
三、1.成千高興到2.那著)。
四、飄來飄去翻來翻去找來找去
五、彎彎美麗圓圓肥沃
六、1.②2.①
七、1.你就不用挑水去澆田了。2.我拿著一面鏡子。3.天上多了一個月亮。4.
我把水灑在田地里。
八、1.學校成了花園,很美麗。2.A3.彩云美麗九、1.B2.B3.A
學習方法分享:
5個高效學習方法與技巧
1、養(yǎng)成預(yù)習好習慣
2、聽課要跟上老師節(jié)奏:聽課時一定要跟上老師的速度。上課積
極回答問題,本來被動的聽課變成了一種積極、互動的活動,雙向交流有
利于知識的吸收。上課時多問幾個"為什么",用主動的辯證思維去學習
是很有用處的,下課后也要反思自己的問題。
3、有計劃復習知識:"三遍復習法":每天晚上做作業(yè)后復習當天
的東西;周末復習這周學過的東西;考前安排較多時間復習自己比較差的科
目。"目錄——內(nèi)容——聯(lián)想——目錄"四部曲復習法。
4、善于總結(jié)歸納:歸納包括兩個方面:一是課堂歸納,二是錯題歸
納。歸納時可按章節(jié)和知識塊進行,每
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