




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.Whoisthegirl____standsinthefrontofourclassroom?AwhoBwhomCthatDwhich2.Youcanonlybesureof____youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething____youmightgetinthefuture.Athat;whatBwhat;/Cwhich;thatD/;that3.Thebestwork____LaoShewroteand____Ihavereadwillbemadeintoafilm.Awhich;thatB/;thatCthat;/D/;/4.---Whatdoesthenoticesay?---Allthestorytellersshouldmeetatthesamehall____wonthefirstthreeprizes.AwhatBasCwhoDwhich5.Theyarrivedatafarmhouse,infrontof____satasmallboy.AwhomBwhoCwhich
Dthat6.I’minterestedin____youhavesaid.AallthatBallwhatCthatDwhich7.Heisn’tsuchaman____heusedtobe.AthatBasCwhomDwho8.Icanneverforgettheday____weworkedtogetherandtheday____wespenttogether.Awhen;whichBwhich;whenCwhat;thatDonwhich;when9.Heisworkinghard,____willmakehimpassthefinalexam.AthatBwhichCforwhichDwho10.Afastfoodrestaurantistheplace___,justasthenamesuggests,eatingisperformedquickly.AwhichBwhereCthatDwhat11.Inanhour,wecantraveltoplaces___wouldhavetakenourancestorsdaytoreach.AwhereBwhichCwhenDwhat12.____Iexplainedonthephone,yourrequestwillbeconsideredatthenextmeeting.AWhenBAfterCAsDSince13.Onthewallhungapicture,____colorisblue.AthatBwhichCwhatDwhose14.ThepersonIwanttolearnfromisone___studieshardandworkswell.AwhoBthatCwhomDwhich15.Wewereontheway____itbegantorainandIdon’tliketheway____youspeaktoyourparents.Awhich;whenBwhere;inwhichCthat;thatDwhen;that16.Theteacherdidn’tknowthereason__A_shewasabsentyesterday;Theteachercouldn’tacceptthereason__C_sheexplainedyesterday.AwhyBforCthatDforthat17.Isthistheplane____hecametoNewYork.AwhichBbywhichCthatDinwhich18.Afewpeoplewerecaughtinthebigfire,____dead.AtwoofwhoBtwoofwhomCtwoofthemDtwoofthey19.Afewpeoplewerecaughtinthebigfire,____died.AtwoofwhoBtwoofwhomCtwoofthemDtwoofthey20.__B__isreportedinthenewspapers,theyhavebeatenalltheotherteams.__A__isreportedinthenewspapersthattheyhavebeatenalltheotherteams.__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)士穿戴設(shè)備管理制度
- 營(yíng)銷費(fèi)用包干管理制度
- 跨境創(chuàng)業(yè)日常管理制度
- 蜜蜂采蜜地域管理制度
- 酒店被褥衛(wèi)生管理制度
- 公司綠化房管理制度
- 鎮(zhèn)圖書(shū)館管理制度規(guī)定
- 酒店廚房食堂管理制度
- 高品質(zhì)飲用水管理制度
- 餐飲會(huì)所倉(cāng)庫(kù)管理制度
- 《馬克思主義與社會(huì)科學(xué)方法論》授課教案
- 初中綜合實(shí)踐-【課堂實(shí)錄】手工橡皮章教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 民用無(wú)人機(jī)駕駛員管理規(guī)定
- 2023年四川二造《建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)(土木建筑)》高頻核心題庫(kù)300題(含解析)
- 凸透鏡成像規(guī)律動(dòng)畫(huà)可拖動(dòng)最佳版swf
- 6層框架住宅畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)
- 《春秋三傳導(dǎo)讀》課件
- 教師情緒和壓力疏導(dǎo)課件
- 麻醉科進(jìn)修匯報(bào)課件
- 中小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)PPT教學(xué)課件
- ISO-IEC 27002-2022中文版完整詳細(xì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論