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文檔簡介

第第頁大班教案《老虎爸爸造房子》

大班教案《老虎爸爸造房子》

【活動目標(biāo)】

1、通過給虎爸爸造房子的過程，激發(fā)幼兒思維和說話的愿望。使幼兒懂得同伴之間要相互援助。

2、培育幼兒動手技能及制造力。

3、鞏固幼兒對圓、三角形、長方形、正方形等幾何圖形的認識。

【活動預(yù)備】各種廢舊盒、積木、雪花片、水彩筆、彩色紙、老虎玩具。

【活動過程】

一、插入角色

問：這是誰?虎爸爸為什么這樣焦急的樣子?(虎爸爸的孩子找不著了、虎爸爸肚子餓了找不到東西吃)。原來虎爸爸家的房子被一場暴雨沖倒了，虎爸爸趕忙造了一幢圓形的房子，可是圓形的房子會滾動，一滾動門與屋頂顛倒了，它特別焦急，怎么辦呢，我們小伙伴能不能幫虎爸爸造房子，你想造什么樣的房子?

二、為虎爸爸造房子

1、小伙伴爭論，相互商量：造什么樣的房子，并說說自己的理由。(小伙伴爭論的很激烈，講了很多外形的房子)

2、為虎爸爸設(shè)計房子幼兒分組，自選材料，(紙盒、積木、雪花片、水彩筆等材料(轉(zhuǎn)載自

3、房子造好了，幼兒相互介紹自己設(shè)計的房子。

(小伙伴造了各種外形的房子：三角形的、橢圓形的、正方形的、長方形的樓房等)。請虎爸爸選擇房子，虎爸爸看了小伙伴為它設(shè)計的房子特別興奮，感謝小伙伴。接著虎爸爸選擇了一幢正方形的房子。你們說說虎爸爸為什么要選擇正方形的房子?(由于正方形的房子大、不會滾)對，正方形的房子又大又穩(wěn)，小伙伴懂得了要按動物的特征來設(shè)計房子。

三、這時來了很多小動物(小狗、長頸鹿、小鳥、大象、雞媽媽等)，它們的房子也被大雨沖倒了，聽了虎爸爸的介紹，它們也想請小伙伴們幫忙設(shè)計房子。小伙伴們把剩下的房子介紹給小動物，(三角形的房子給小狗、長方形的房子給長頸鹿、正方形的房子給大象、又畫了一個鳥籠掛在樹上，送給了小鳥做房子)。小動物們特別興奮，感謝小伙伴們!不用謝!

延伸活動：在區(qū)域活動中小伙伴們繼續(xù)為其它小動物設(shè)計房子。(材料：各種紙盒、

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