人教版六年級(jí)上第6單元第5課時(shí)：求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)

問題探究練習(xí)拓展人教版六年級(jí)上第6單元第5課時(shí)：求比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)培豐小學(xué)阮福明觀察思考學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%?，F(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書？1400＋1400×12%＝1400＋168＝1568（冊(cè)）例4先求出今年比去年增加的圖書冊(cè)數(shù)，再加上原有的冊(cè)數(shù)就是今年的冊(cè)數(shù)。答：現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。觀察思考學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%?，F(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書？例41400×（1＋12%）＝1400×112%＝1568（冊(cè)）先求出今年圖書冊(cè)數(shù)是原有圖書冊(cè)數(shù)的幾分之幾，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出今年的冊(cè)數(shù)。答：現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。觀察思考求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少的問題,與求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關(guān)系與解題方法完全相同，只是題目中的分?jǐn)?shù)換成了百分?jǐn)?shù)。觀察思考1.龍泉鎮(zhèn)去年有小學(xué)生2800人，今年比去年減少了0.5%。今年有小學(xué)生多少人？方法一：2800－2800×0.5%＝2800－14＝2786（人）

方法二：2800×（1－0.5%）＝2800×99.5%＝2786（人）

答：今年有小學(xué)生2786人。做一做探究新知2.袁隆平是我國(guó)著名科學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。2011年，袁隆平指導(dǎo)的雜交水稻試驗(yàn)田平均每公頃產(chǎn)量達(dá)到近14t，比全國(guó)水稻平均每公頃產(chǎn)量多了約85%。2011年全國(guó)平均每公頃水稻產(chǎn)量大約是多少噸？想一想，還可以怎樣做？解：設(shè)全國(guó)水稻平均每公頃產(chǎn)量x噸。（1＋85%）x＝14185%x＝14x≈7.6答：2011年全國(guó)平均每公頃水稻產(chǎn)量大約是7.6噸。練習(xí)鞏固14÷（1＋85%）＝14÷185%≈7.6（噸）答：2011年全國(guó)平均每公頃水稻產(chǎn)量大約是7.6噸。2.袁隆平是我國(guó)著名科學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。2011年，袁隆平指導(dǎo)的雜交水稻試驗(yàn)田平均每公頃產(chǎn)量達(dá)到近14t，比全國(guó)水稻平均每公頃產(chǎn)量多了約85%。2011年全國(guó)平均每公頃水稻產(chǎn)量大約是多少噸？3000×（1＋20%）×（1＋20%）＝3000×120%×120%＝4320（元）4320元＜4500元答：總經(jīng)理的承諾不對(duì)。拓展提升某公司總經(jīng)理說：“2013年我公司員工的月工資是3000元，