廣東省潮陽區(qū)華僑中學2023年化學九上期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省潮陽區(qū)華僑中學2023年化學九上期中監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有關電解水實驗的說法正確的是()A.該反應是化合反應 B.負極產生的氣體能被點燃C.實驗中生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2 D.該實驗通常加入稀鹽酸增強水的導電能力2.吸煙有害健康,煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是()A.氫氣 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氧氣3.一定質量的某物質充分燃燒,消耗了64gO2,同時只生成44gCO2和36gH2O,則該物質中A.只含有碳元素 B.只含有碳、氫兩種元素C.只含有氫元素 D.含有碳、氫、氧三種元素4.下列現象中,主要與物質的物理性質有關的是A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.食物腐爛D.鐵生銹5.下列變化,發(fā)生了化學變化的是()A.鐵礦石粉碎 B.生鐵煉成鋼C.鋁制成鋁箔 D.打磨磁石制指南針6.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.下列實驗操作正確的是(A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積7.下列化學符號中數字表示的意義正確的是()A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子B.S2-:“2–”表示硫元素的化合價為負二價C.Mg+2D.2Na:“2”表示兩個鈉元素8.體育課擲鉛球活動后,同學們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學認為“鉛球”是鐵制的,并從實驗室借來磁鐵吸一下?!拔幌隆边@一過程屬于科學探究中的()A.提問 B.猜想 C.實驗 D.得出結論9.下列化學反應屬于分解反應的是A.鎂+氧氣氧化鎂 B.乙烯+氧氣二氧化碳+水C.氧化汞汞+氧氣 D.二氧化碳+碳一氧化碳10.下表為“XX”鈣片商品標簽內容,下列說法不正確的是XX兒童鈣片主要成分碳酸鈣維生素D功能補鈣規(guī)格2g/片每片中含碳酸鈣75%食用方法嚼食,每日一片A.該鈣片為混合物B.該鈣片中鈣元素質量分數為30%C.每天食用該鈣片它能為人體提供鈣元素1克D.鈣片中的維生素D可增強人體對鈣元素的吸收二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.選擇氧氣、氫氣、二氧化碳化學式填空:(1)能用于滅火的氣體是___________;(2)對環(huán)境保護最理想的燃料是________;(3)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是________;(4)只能用向上排氣法收集的氣體是_______三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.氣體壓力傳感器與數據采集器和數據處理軟件相結合,可用于檢測密閉體系內氣壓變化,并講氣壓變化以數字、曲線等多種形式通過計算機實時顯示出來,如圖為空氣中氧氣含量測定實驗的實驗裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測的集氣瓶中氣壓變化圖圖2.(1)紅磷燃燒的化學方程式為________________;(2)實驗中紅磷要足量的原因是______________;實驗前在集氣瓶中預先放入了20ml的水,此處水的作用是____________;若集氣瓶的內部體積為200ml,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為__________;(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是_________;CD段氣壓變化的原因是____________;導致DE段氣壓變化的實驗操作是___________________;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿,化學實驗活動課上,同學們進行了如圖所示的實驗。(1)實驗一中,B試管中發(fā)生反應的化學方程式為________________。A、B兩支試管中共同的實驗現象是___________________,其原因是_________________。(2)實驗二中,觀察到C中有白色沉淀生成,該白色沉淀是___________(填化學式)。①D試管中無現象,為了探究二氧化碳是否與氫氧化鈉反應,甲同學又設計了如圖所示的對比實驗:小洪同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則。理由是____________________。②為了探究D中反應后的溶液中是否有碳酸鈉,乙同學進行了如下探究:方案實驗步驟實驗現象結論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸________________________________________________二取少量反應后溶液于另一支試管中,_______________________________________有碳酸鈉生成:____________________③丙同學設計下列實驗來證明反應后的溶液中,除生成物碳酸鈉還有剩余的氫氧化鈉。實驗操作實驗現象實驗結論取D中少量溶液于另一試管中,加入適量的溶液,靜置后,取上部清液加入酚酞試液產生白色沉淀,酚酞試液變紅溶液中還有氫氧化鈉存在小軍評價實驗操作③的結論不正確,理由是___________________。14.下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是______________;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應選用的一套裝置為___________(填字母代號)。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關反應的化學方程式_______________;實驗結束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是________________?(3)實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是________________,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點是________________?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請將方框內的導管補畫完整________________。(5)現稱取6g石灰石樣品(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質的總質量為103.8g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣,取該混合物6g,向其中加入一定質量的質量分數為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,產生2.2g氣體(假設氣體全部逸出)。計算:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為________。(2)所取混合物中碳酸鈣的質量和反應生成的氯化鈣的質量各是________(寫出計算過程)。16.已知某物質分子的結構模型如圖(﹣表示原子之間相互連接),請回答:(1)該物質的相對分子質量為_____;(2)該物質中氫元素、碳元素的質量比為_____;(3)該物質中碳元素的質量分數為_____(計算結果精確到0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少;與負極相連的試管生成的是氫氣,較多;氫氣的體積是氧氣體積的2倍?!驹斀狻緼、電解水的反應是由一種物質生成了兩種物質,該反應屬于分解反應,故錯誤;B、負極產生的氣體是氫氣,能燃燒,故正確;C、產生氫氣與氧氣的體積之比約為2:1,故錯誤;D、在水的電解實驗中,加入稀鹽酸可能產生氯氣,通常加入氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強水的導電能力,故錯誤。故選B。2、B【解析】

煙草在燃燒過程中,產生了許多有害物質,如尼古丁、一氧化碳等,其中一氧化碳有毒,其毒性體現在能與血液中的血紅蛋白結合,而且一旦結合很難分離,使血紅蛋白不能再運輸氧氣,從而導致體內組織器官嚴重缺氧而死亡。故選B【點睛】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見氣體物質的性質是解題的關鍵,這就要求學生要注意在平時學習過程中積累相關的知識。3、B【解析】根據質量守恒定律的實質可以知道,在反應前后元素的種類及質量不變,所以可以判斷在該物質一定含有碳元素和氫元素,而二氧化碳中氧元素的質量為:44g×32/44×100%=32g,水中氧元素的質量為:36g×16/18×100%=32g,所以二氧化碳和水中所含氧元素的總質量為:32g+32g=64g,這與消耗的氧氣的質量相等,所以結合質量守恒定律的實質可以得出在該物質中不含氧元素.分析題給的四個選項可以得出選項B與我們的判斷相符合.故選B.4、A【解析】試題分析:石蠟熔化過程中只是發(fā)生了物質的狀態(tài)的發(fā)生改變,沒有產生新的物質,屬于物理變化。故選A.考點:物質的變化5、B【解析】

A、鐵礦石粉碎是由塊狀鐵礦石變?yōu)殍F礦石粉,物質沒變是物理變化,故不符合題意;B、生鐵煉成鋼的過程中本身的物質發(fā)生了變化,是化學變化,故符合題意;C、鋁制成鋁箔,本身物質沒有發(fā)生變化是物理變化,故不符合題意;D、打磨磁石制指南針,本身物質沒有發(fā)生變化是物理變化,故不符合題意;6、D【解析】

A、酒精燈點燃時必須用火柴點燃,不能用酒精燈引燃,故A錯誤;B、膠頭滴管在使用時要懸垂在試管上方,不能與試管接觸,也不能伸入試管內,故B錯誤;C、給試管內液體加熱時,試管內液體量不能超過試管容積的1/3,該試管內液體量超過了一半了,故C錯誤;D、用量筒量取液體時,視線要與凹液面最低處保持水平,故D正確。故選D。7、A【解析】

A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子,選項正確;B.S2-:“2–”表示1個硫離子帶兩個單位的負電荷,選項錯誤;C.:+2表示鎂元素的化合價為+2價,選項錯誤;D.2Na:“2”表示兩個鈉原子,選項錯誤,故選A?!军c睛】元素符號周圍數字的含義:元素符號前面的數字表示原子的數目;元素符號正上方的數字表示元素的化合價;元素符號右上角的數字表示一個離子所帶電荷的數目;元素符號右下角的數字表示一個分子中某原子的數目;化學式前面的數字表示分子的數目。8、C【解析】

“吸一下”這一過程屬于科學探究中的實驗,故C選項符合題意。9、C【解析】

A、鎂+氧氣

氧化鎂,是多變一,屬于化合反應,故A錯誤;

B、乙烯+氧氣二氧化碳+水,是單質和化合物反應生成兩種化合物,既不是分解反應,故B正錯誤;

C、氧化汞

汞+氧氣,是一變多,屬于分解反應,故C正確;

D、二氧化碳+碳一氧化碳,是多變一,屬于化合反應,故D錯誤。

故選:C。10、C【解析】

A、該鈣片中含有碳酸鈣、維生素D,屬于混合物,故選項說法正確。B、由題意,每片的質量為2g,每片中含碳酸鈣75%,其中含鈣元素的質量為2g×75%×=0.6g,則該鈣片中鈣元素的質量分數至少為×100%=30%,故選項說法正確。

C、由題意,每日1片,每片含碳酸鈣2g×75%=1.5g,其中含鈣元素的質量為1.5g××100%=0.6g,故選項說法錯誤。

D、鈣片中的維生素D可增強人體對鈣元素的吸收,故選項說法正確。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2H2O2CO2【解析】(1)二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,可以用來滅火,化學式是CO2;(2)氫氣燃燒的生成物不污染環(huán)境,是一種對環(huán)境保護最理想的燃料,化學式是H2;(3)氧氣不能燃燒,但能支持燃燒,化學式是O2;(4)氫氣、氧氣既可以用排水法收集,又可以用排氣法收集;二氧化碳不能用排水法收集,只能夠用向上排氣法收集,化學式是CO2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4P+5O22P2O5將氧氣完全消耗完吸收熱量,使溫度盡快降到室溫36ml紅磷燃燒放熱,使瓶內氣體受熱膨脹溫度逐漸降低,瓶內氣體收縮打開彈簧夾【解析】

(1)紅磷燃燒的化學反應方程式為:4P+5O22P2O5;(2)實驗中紅磷要足量的原因是把裝置中的氧氣耗盡;實驗前在集氣瓶中預先放入水的作用是:加快集氣瓶的冷卻;吸收白磷燃燒生成的五氧化二磷,防止從集氣瓶中逸出;理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為:(200mL-20mL)×15(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱,導致集氣瓶中的氣體膨脹,氣壓增大;CD段氣壓變化的原因是氧氣完全反應后,溫度逐漸降低,氣壓減小;導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾,在外界大氣壓作用下,水進入集氣瓶,隨著水的進入,集氣瓶中的氣壓逐漸增大。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、產生藍色沉淀溶液中都含有共同的變量不唯一產生氣泡加入過量的氫氧化鈣溶液產生白色沉淀碳酸鈉和氫氧化鈣反應有氫氧化鈉生成,會影響對反應后溶液的檢驗【解析】

(1)實驗一中,B試管中發(fā)生反應為氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為:,A、B兩支試管中共同的實驗現象是產生藍色沉淀,其原因是溶液中都含有共同的。(2)實驗二中,觀察到C中發(fā)生反應為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,則有白色沉淀生成,該白色沉淀化學式是。①該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,理由是純凈水與氫氧化鈉溶液的體積不一致,變量不唯一;②取少量反應后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸,產生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉,因為碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;取少量反應后溶液于另一支試管中,加入過量的氫氧化鈣溶液,產生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,因為碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;故有:方案實驗步驟實驗現象結論、反應的化學方程式一取少量反應后溶液于一支試管中,加入過量的稀鹽酸產生氣泡溶液中含有碳酸鈉;。二取少量反應后溶液于另一支試管中,加入過量的氫氧化鈣溶液產生白色沉淀有碳酸鈉生成:。③實驗操作③的結論不正確,理由是碳酸鈉和氫氧化鈣反應有氫氧化鈉生成,會影響對反應后溶液的檢驗。【點睛】氫氧根離子能和銅離子結合生成藍色沉淀氫氧化銅;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色,注意平時常見物質及各類反應現象是解題的關鍵。14、長頸漏斗AD防止水倒吸,使試管炸裂用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿可隨時控制反應的進行,節(jié)約藥品5g【解析】

根據制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據及裝置優(yōu)缺點分析進行解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗,因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因為氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進行收集,故制取氨氣應選用的一套裝置為AD。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒有試管口沒有加棉花,故應該為氯酸鉀制氧

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