2023年關愛留守兒童倡議書怎么寫范文

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年體貼留守兒童倡議書怎么寫范文收拾最新體貼留守兒童倡議書怎么寫范文

由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著廣泛的使用。以下是我為大家決定了最新體貼留守兒童倡議書范文，歡迎參閱。

體貼留守兒童倡議書一

各位朋友、各界愛心人士：

你們好!

在我們的身邊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為社會發(fā)展作出貢獻，但他們自己卻留在了家中，失去了父母的陪伴。這些本應是父母掌上明珠的兒童擴散起來便成了一個異常的弱勢群體——留守兒童。

據統(tǒng)計，80%以上的留守兒童是由祖父母隔代監(jiān)護或親友暫時監(jiān)護，70%的父母年均回家不足3次。正處于成長發(fā)育關鍵時期的孩子，無法享受到父母的關心和呵護，無法得到父母在思想認識及價值觀念上的引導和關心。因為監(jiān)護不善、缺乏照顧，留守兒童的學習和生活情況都不容積極，異常是留守兒童的心理健康尤其需要擔心。留守兒童的健康成長與中國的未來息息相關，他們的長進關乎囫圇農村的發(fā)展和社會的長進。

直在強調“中國夢”，我們每一個人都有自己的夢想，每個留守兒童也都有自己的心意、自己的夢想，他們的夢想也是中國夢的一部分。為了讓留守兒童知道自己的心聲有人聆聽，心意有人實現(xiàn)，艱難有人關心，在此，我們向全社會發(fā)出“體貼留守兒童，為留守兒童圓夢”的倡議：

一、爭當“圓夢使者”。我們將在留守兒童中開展心意征集活動，通過媒體發(fā)布心意，報道心意背后的故事。巴望社會熱心人士主動參加，力所能及地關心留守兒童實現(xiàn)心意。用實際行動告訴孩子們，他們不孤單，有許多人重視他們的主意，愿意陪著他們實現(xiàn)愿望。

二、爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、愛心小伙伴”?！坝孜嵊滓约叭酥住笔俏覀冎腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，請您伸出體貼的雙手，聆聽他們的心聲。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，與留守兒童開展常常性的交流，并與其教師、父母以及監(jiān)護人舉行交流，共同關心留守兒童的成長。

三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時光，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，我們要做的只不過是寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們愉快時能與您分享，受委屈時能得到您的撫慰。關心他們養(yǎng)育良好的學習習慣，鼓勵他們參加小學集體活動，融入集體生活，養(yǎng)育他們的交往能力和活潑開朗的性格。

讓我們一起，做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品行的教誨人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫!就讓我們一起，伸出雙手去關心他們圓夢吧!

倡議人：

20_年_月_日

體貼留守兒童倡議書二

為關心我們的留守學生，我們每一個人都應該獻出自己的一點愛心，哪怕是一點微薄的關心，興許就會改變了他們的心態(tài)，從而改變了他們的人生。

今天，我們在這里舉行這次活動，目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感，我們作為新時期的少先隊員，又該為我們的同齡人做些什么呢?在此，我們發(fā)出倡議，關心留守學生，與他們結對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做體貼留守學生的宣傳員，擔心留守學生的生活、學習及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感觸親情的溫暖，和我們茁壯成長，未來成為對祖國有貢獻的人才。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”。教師們、學生們，我們相信：只要人人都奉獻出一點愛，這世界絕對會變成美好的人間。讓我們共同努力，為創(chuàng)建和睦社會貢獻出自己的一份能力吧!

體貼留守兒童倡議書三

尊重的教師，親愛的學生們：

你們好!

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的迅速發(fā)展，越來越多的青壯年農民走入城市，在廣大農村也隨之產生了一個異常的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關鍵時期，他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和關心，成長中缺少了父母情感上的擔心和呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會因此而走上犯罪道路，留守兒童的教誨、安全問題日趨嚴重。

據調查顯示，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，交流少，遠遠達不到其作為監(jiān)護人的角色要求，而占絕對大比例的隔代教誨又有諸多不盡人意處，這種情況容易導致留守兒童親情饑渴，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學習受到影響。

留守兒童因為親情缺失，心理健康方面存在陰影，很大一部分表現(xiàn)出內心封閉、情感冷漠、自卑剛強、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。隨著暑假的臨近，加強留守兒童安全、教誨問題以一次擺在我們面前。

在此我們向全社會發(fā)出體貼留守兒童的倡議：

熱誠歡迎社會各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛心，讓我們共同攜手來關心留守兒童，讓我們用自己的愛來點起一盞巴望的心燈，為這些需要關心的孩子照亮前行的旅程，我們熱誠歡迎您的參加。

獻出您的愛，讓留守兒童分享;獻出您的愛，代農民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以承擔留守兒童的代理家長，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;您可以關心引導農村留守兒童家長重視對子女的教誨，及時向他們宣傳普及科學的家庭教誨觀念，先進的家教知識和主意，使他們真正承擔起教養(yǎng)孩子的責任和義務，準確對待孩子的成長，加強親子間的交流和交流，讓孩子感觸到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內情緒感，促進心理健康成長，增進留守兒童與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展;您可以做特困留守兒童生活的資助者，關心孩子們實現(xiàn)一個美好的理想。興許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運，興許您的一分體貼就可以改變他們對世界的看法。

體貼留守兒童，是我們全社會共同的責任，也是義務;是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們健康愉快地成長。朋友們，趕緊行動吧!有千萬個留守兒童在期待、在等待，等待您、等待我……

倡議人：

20_年_月_日

體貼留守兒童倡議書四

當您的一家人圍坐飯桌其樂融融時，當您帶孩子逛街游園時，當孩子依偎在您懷中訴說心事時，您和孩子都是多么痛苦!但您可知道，有這樣一個群體：衰老的父母們?yōu)榱松嬰x開農村常年在外打工，在我們的身邊留下的不是老的，就是小的，異常是獨生女孩，因為農村無數老人“男尊女卑”封建思想嚴重，致使無數留守女孩得不到應有的體貼，難以享受到親情的溫暖，成為了一個異常的弱勢群體———留守兒童。

目前，全鎮(zhèn)獨生子女總數1446人，其中留守兒童63人，他們本應和其他未成年人一樣得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，然而，因為與父母相隔甚遠，使他們缺少父愛和母愛，缺少家庭——第一課堂的教誨和養(yǎng)育，怎樣讓他們健康愉快的成長，已經成為一個亟待解決的社會問題。

體貼“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發(fā)展的事件，需要全社會廣泛擔心。因此，我們組織了“體貼孩子傳遞愛心分享和睦”的體貼留守兒童活動，并向全社會發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教誨的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和主意;也可以承擔留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些慰藉幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感觸到家庭的溫暖……興許你的微笑會給他們信心,興許你的話語會給他們巴望;興許你的資助可以改變一個人的命運,興許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同愉快，共奮進，使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們，能夠健康愉快成長。關心農村留守兒童發(fā)明和睦的成長環(huán)境，共同做好農村留守兒童結對體貼活動，為積極構建和睦化州做貢獻!

朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助幼稚的巴望，用愛的能力托起明天的太陽!

體貼留守兒童倡議書五

親愛的朋友們：

您是否知道在我們的四面有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股異常的群體——“留守兒童”。

眾所周知，兒童,本應該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下痛苦美好地生活，但是對于留守兒童們,因為他們的父母常年在外打工經商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面向種種艱難和艱辛。他們需要父母的溫暖，他們巴望與父母交流，他們夢想在父母的教誨下成長。

體貼“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關系民族未來發(fā)展的事件，需要全社會廣泛擔心。因此，我們組織了“體貼孩子傳遞愛心分享和睦”的體貼留守兒童活動，并向全社會發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。

你可以做留守兒童教誨的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學的家教觀念、知識和主意;也可以承擔留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學習的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些慰藉幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感觸到家庭的溫暖……興許你的微笑會給他們信心,興許你的話語會給他們巴望;興許你的資助可以改變一個人的命運,興許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責任、也是義務，是美好的情感，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓