2023年人教版七年級下冊語文教學計劃

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年人教版七年級下冊語文教學計劃收拾2023人教版七年級下冊語文教學計劃

時光過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我收集收拾的2023人教版七年級下冊語文教學計劃，僅供參考，巴望能夠關心到大家。

一、學情分析

經過一學期的學習與訓練，xx級5、6班語文學習興趣較好，學習成績名列年級前茅，良好的學習習慣初步形成。但同時也存在不少軟肋：

1、課堂活動情況：5、6班課堂活動比較沉悶，大多學生處于被動學習狀態(tài)。尤其是6班學習情況不穩(wěn)定，這源于學生的自制力不足。

2、作業(yè)情況：因為基礎不一，學生的作業(yè)質量展示兩極分化，作業(yè)整潔度差，基礎知識鞏固不夠，寫作基本功差，缺乏創(chuàng)新。

3、習慣養(yǎng)成：預習習慣還尚鞏固，早讀效率低，課堂效率低，書面作業(yè)不佳。這學期要重點加強作業(yè)監(jiān)督與指導。

二、教材分析

七年級語文下冊，以語文與生活的聯(lián)系為線索，按照人與自我、人與社會、人與天然三大版塊組織單元。本冊書的六個單元依次為：成長、祖國、名人、文化、探險、動物。

第一單元，散文單元。重點篇目是《傷仲永》、《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》?！短热羯钇垓_了你》和《未挑選的路》是背誦篇目?！冻笮▲啞纷宰x篇目。

第二單元，散文詩單元。五篇課文都是歌頌祖國、抒發(fā)愛國激情的文章，《總算一課》重點篇目，《黃河頌》、《木蘭詩》誦讀篇目，《土地的誓言》、《艱難的國運和雄健的國民》自讀篇目。

第三單元中的文章寫的是名人故事?！秾O權勸學》、《聞一多先生的說和做》重點講讀篇目，《鄧稼先》、《音樂巨人貝多芬》、《福樓拜家的星期天》自讀篇目。

第四單元中的文章涉及了文化生活的不同方面，《社戲》、《安塞腰鼓》、《口技》重點，《竹影》、《觀舞記》自讀篇目。

第五單元主要反映的是人類對天然界勇敢的挑戰(zhàn)?！秱ゴ蟮谋瘎　分攸c，其他篇目自讀。

第六單元也是以天然為主題的單元，《貓》、《斑羚飛渡》重點，其他篇目自讀。

綜合性學習，三次小活動分離是：成長的煩惱、我也追“星”、漫話探險，它們都是結合該單元的主題設計的，是對學生情感態(tài)度、價值觀感染的一種延伸。三次大活動分離是：黃河，母親河、戲曲大舞臺、馬的世界，它們以堆積為主要目的。

本冊名著導讀推薦了高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫飄流記》和法布爾的《昆蟲記》。它們都與課堂閱讀有著有機的聯(lián)系。課外古詩詞背誦，選取了十首聞名古詩詞。主要由學生讀讀背背，增強文化積淀。漢語知識：了解實詞。

三、教材的重點和難點：

本冊語文教學難點是擔心散文的閱讀訓練，擔心語文（大語文）、養(yǎng)成習慣、鞏固提高，是本期教學的重點；寫作能力的提高仍是整體教學的難點。

四、教學活動安頓：

1、課前三分鐘美文推薦，要求脫稿背誦，鍛煉表達能力。每周評選演講之星，課代表負責。課前字詞上黑板，既有利于學生對生字詞的控制，又鍛煉學生的書法。

2、練字計劃，兩天一次，要求臨帖，每四面比賽一次。

3、讀書筆記，每周兩篇，摘抄后附讀書感觸一二百字，周記一篇，小練筆。每月舉行一次展覽。

4、古詩文朗誦比賽，一個月后舉行。

5、作文授課，保證兩周一次，作文寫作，每周一次，作文比賽，本學期兩次。

6、開辟學習資源：班級博客管理，分離招聘各一員。

五、培優(yōu)輔差計劃

采用結對方式，主要是推薦主意、監(jiān)督作業(yè)。名單待定。

六、教學隨筆：

1、班級日記

2、教學敘事：及時寫好教后記，總結教學過程中的得失。主要從