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第2篇陋室銘(統(tǒng)編教材七下第17課)一、精練課下注釋1.名:出名,有名2.靈:神異3.斯是陋室,惟吾德馨斯:這馨:能散布很遠的香氣,這里指德行美好4.苔痕上階綠,草色入簾青譯句:苔痕蔓延到臺階上,使臺階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上青色。5.鴻儒鴻:大譯句:博學(xué)的人。6.白?。浩矫瘢笡]有功名的人7.調(diào)素琴調(diào):調(diào)弄素琴:不加裝飾的琴譯句:彈琴。8.無絲竹之亂耳譯句:沒有世俗的樂曲擾亂心境。9.無案牘之勞形案牘:指官府文書形:形體、軀體譯句:沒有官府公文勞神傷身。二、一詞多義1.上eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①苔痕上階綠(動詞,蔓延到),②影布石上(名詞,上面),③上書諫寡人者(動詞,送上,呈上),④受上賞(形容詞,質(zhì)量高的,上等的),⑤上下天光(名詞,指天空)))2.素eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①可以調(diào)素琴(形容詞,不加裝飾的),②素湍綠潭(形容詞,白色的)))3.色eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①草色入簾青(名詞,顏色),②未嘗稍降辭色/征于色,發(fā)于聲,而后喻(名詞,,臉色)))三、重點句子翻譯1.山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。【答案】山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龍(居住)就顯得神異。2.談笑有鴻儒,往來無白丁?!敬鸢浮空f說笑笑的是學(xué)問淵博者,來來往往的沒有平民(讀書人一般有功名)。1.文章主旨句是哪一句?有何作用?【答案】①主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。②作用:“陋室”二字扣題,“德馨”二字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是全文的核心。表明:一是人的品德高尚,就忘卻了陋室之簡陋;二是由于人的品德高尚,為陋室增添了光彩。2.作者既說“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,又說“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”,這是否矛盾?為什么?【答案】不矛盾?!罢{(diào)素琴”“閱金經(jīng)”是指高雅的生活,“絲竹”“案牘”借指世俗的紛擾。這表明作者想過一種遠離世俗紛擾的高雅生活。一、(2014·河南備考卷)閱讀下面兩個語段,完成1~4題。(共10分)(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(選自劉禹錫《陋室銘》)(二)余家深山之中,每春夏之交,蒼蘚盈階,落花滿徑,門無剝啄①,松影參差,禽聲上下。午睡初足,旋汲山泉,拾松枝,煮苦茗啜之。隨意讀《周易》《國風(fēng)》《左氏傳》《離騷》《太史公書》及陶杜詩、韓蘇文數(shù)篇。(節(jié)選自羅大經(jīng)《鶴林玉露》)注:①剝啄:象聲詞,形容輕輕敲門的聲音。1.下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是【C】(2分)A.名eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有仙則名,名之者誰(《醉翁亭記》)))B.上eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(苔痕上階綠,能面刺寡人之過者,受上賞(《鄒忌諷齊王納諫》)))C.勞eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(無案牘之勞形,勞其筋骨(《生于憂患,死于安樂》)))D.足eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(午睡初足,不足為外人道也(《桃花源記》)))2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨?!敬鸢浮窟@是簡陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到簡陋了)。(意思對即可。2分)(2)孔子云:何陋之有?【答案】孔子說:有什么簡陋的呢?(意思對即可。2分)(共4分)3.語段(一)中作者提到諸葛廬、子云亭的用意是什么?(2分)【答案】以古代名賢自比,表明自己也有古代名賢的志趣抱負,暗示陋室不陋。(意思對即可。2分)4.與語段(一)相比,語段(二)在表現(xiàn)居室環(huán)境清幽寧靜方面有什么不同之處?(2分)【答案】用無人來訪和鳥的啼鳴襯托環(huán)境的清幽寧靜。(意思對即可。2分)二、閱讀下面兩個語段,完成1~4題。(共11分)(一)《陋室銘》全文(二)京城①之西北有獅子山,自盧龍蜿蜒而來。長江如虹貫,蟠繞其下。上②以其地雄勝,詔建樓于巔,與民同游觀之樂。遂錫③嘉名為“閱江”云……萬方④之民,益思有以安⑤之。觸類而思,不一而足。臣知斯樓之建,皇上所以發(fā)舒精神,因物興感,無不寓其致治之思,奚此閱夫長江而已哉?彼臨春、結(jié)綺⑥,非弗華矣;齊云⑦、落星⑧,非不高矣。不過樂管弦之淫響,藏燕趙之艷姬。一旋踵間⑨而感慨系之,臣不知其為何說也。(節(jié)選自宋濂《閱江樓記》)注:①京城:當(dāng)時明朝都城金陵,今江蘇南京市。②上:指明太祖朱元璋。③錫:賜。④萬方:天下。⑤安:使……安居樂業(yè)。⑥臨春、結(jié)綺:南朝陳后主用以享樂所建的樓閣。⑦齊云:即齊云樓,唐曹恭王所建。⑧落星:即落星樓,吳嘉禾元年所建。⑨一旋踵間:掉轉(zhuǎn)腳跟,比喻時間極短。1.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是【B】(2分)A.有龍則靈 靈:神異。B.往來無白丁 白?。翰蛔R字的人。C.無案牘之勞形 形:形體、軀體。D.遂錫嘉名為“閱江”云 名:名字。2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。【答案】沒有世俗的樂曲擾亂心境,沒有官府的公文勞神傷身。(意思對即可。2分)3.請根據(jù)下面鏈接材料,分析語段(一)在語言風(fēng)格上體現(xiàn)了銘文的什么特點。(3分)【文體知識鏈接】銘:古代文體名,用于述功紀行或警誡勸勉。語言具有以下特點:講究對仗,多用韻,讀來鏗鏘有力,文辭精練,體制短小?!敬鸢浮竣僖择壘錇橹?,句式重在五言,間以四言、六言,既整齊又富有變化,節(jié)奏鏗鏘;②通篇押韻,讀起來抑揚頓挫,音韻和諧;③文辭精煉,體制短小,全篇僅81字,最短語句不足10字,與格言相似。(每點1分。共3分)4.語段(二)中作者提到臨春閣、結(jié)綺閣、齊云樓、落星樓與語段(一)中劉禹錫提及諸葛廬和子云亭分別有什么作用?請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。(4分)【答案】語段(二)中作者寫臨春閣、結(jié)綺閣、齊云樓、落星樓是為了援引古代樓閣的往事陳跡,說明歷史上朝代興亡的教訓(xùn),借亡國歷史委婉規(guī)勸統(tǒng)治者不要重蹈覆轍;(2分)語段(一)中作者以諸葛廬、子云亭來類比陋室,表明自己也有古代名賢的志趣和抱負,暗示“陋室”不陋。(2分)(共4分)三、閱讀下面兩個語段,完成1~4題。(共13分)(一)《陋室銘》全文(二)不二齋①張岱不二齋,高梧三丈,翠樾②千重,墻西稍空,蠟梅補之,但有綠天,暑氣不到。后窗墻高于檻③,方竹數(shù)竿,瀟瀟灑灑。天光下射,望空視之,晶沁④如玻璃、云母⑤,坐者恒在清涼世界。圖書四壁,充棟⑥連床。余于左設(shè)石床竹幾帷之紗幕以障蚊虻;綠暗侵紗,照面⑦成碧。夏日,建蘭、茉莉,薌澤⑧浸人,沁入衣裾。重陽前后,移菊北窗下,菊盆五層,高下列之,顏色空明,天光晶映,如沉秋水。冬則梧葉落,蠟梅開,暖日曬窗,紅爐毾⑨。春時,四壁下皆山蘭,檻前芍藥半畝,多有異本⑩。余解衣盤礴?,寒暑未嘗輕出。(節(jié)選自《陶庵夢憶》,有刪改)注:①不二齋:張岱舊日讀書的書齋。②翠樾:成蔭的綠樹。③檻:欄桿。④晶沁:亮光透入。⑤云母:一種礦石,呈現(xiàn)六方形的片狀晶形。⑥棟:這里指屋子。⑦面:這里指墻壁。⑧薌(xiāng)澤:香氣。⑨毾(tàdēng):毛織毯。⑩本:這里指品種。?盤礴(bò):舒展兩腿而坐。1.借助詞義推斷方法提示,任選三個詞語,解釋其在語境中的意思。(3分)文句及加點詞詞義推斷方法提示釋義(1)但有綠天課內(nèi)遷移法:然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣只,僅(2)充棟連床根據(jù)語境推斷堆滿(塞滿、充滿)(3)多有異本成語聯(lián)想:奇花異草奇異、稀有輕(4)寒暑未嘗出查字典:①輕松②輕快③輕易④輕浮(《古代漢語詞典》)③[只填寫序號](任選三個作答,意思對即可。共3分)2.請用“/”為語段(二)中的畫線句劃分停頓。(限劃兩處)(2分)余于左設(shè)石床竹幾帷之紗幕以障蚊虻。【答案】余于左設(shè)石床竹幾/帷之紗幕/以障蚊虻。(每處1分,共2分)3.語段(一)中的“草色入簾青”與語段(二)中的“綠暗侵紗,照面成碧”寫景有相似之處,請具體分析。(3分)【答案】示例一:內(nèi)容上都寫居室環(huán)境綠意濃郁,草木的綠色映入簾幕,使屋子(墻壁)一片碧綠,寫出居住環(huán)境的清幽。示例二:都通過描寫室外青蔥碧綠的草木映襯得室內(nèi)一片碧綠的情景,來表現(xiàn)居室的清幽。示例三:兩句中的“入”“侵”都是化靜為動,將靜態(tài)的草木之色寫活了,突出了綠意的濃郁。(任選角度,結(jié)合語句簡要分析2分,突出環(huán)境特點1分,意思對即可。共3分)4.居室環(huán)境與閑居生活,常能表現(xiàn)出主人的志趣。你認為劉禹錫和張岱是否志趣相近?結(jié)合兩個語段的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?5分)【答案】示例一:劉禹錫愛“調(diào)素琴”“閱金經(jīng)”,張岱“圖書四壁”,二人都有高雅的情趣;兩人對居室環(huán)境的清幽都頗為自得,有著相同的審美情趣;劉禹錫認為“陋室不陋”,張岱把書齋命名為“不二齋”,兩人都有不隨流俗的志趣。綜上所述,我認為他們志趣相近。(5分)示例二:我認為他們志趣相近。兩人都很享受清幽寧靜的居住環(huán)境;都喜歡高雅脫俗的生活,劉禹錫不愿“案牘”勞形,樂與博學(xué)高雅之人交往,張岱沉醉在不二齋中,栽花移木,讀書賞景,寒暑不輕易出門。(5分)示例三:我認為兩人志趣不相近。劉禹錫身居陋室是迫于無奈,他的苦中作樂是對境況的一種抗?fàn)?,也是向那些打擊他的人表明自己絕不會屈服,其志趣是積極入世,想要有所作為的;張岱在杭州擁有舒適的住處,過著愜意的閑居生活,種樹賞花、不問世事,他的志趣更多地體現(xiàn)為閑情逸致。(5分)示例四:劉禹錫喜歡與鴻儒交往談笑,愛熱鬧;張岱不喜歡跟人交往,常宅在家里不出門,愛安靜;兩個人志趣并不相同。(4分)示例五:我認為他們志趣相近。劉禹錫一個人的時候喜歡“閱金經(jīng)”,張岱家“圖書四壁”,兩個人都愛讀書,而且他們倆都很清高。(4分)示例六:我認為他們志趣相近。因為兩個人都愛讀書,都喜歡花草樹木。(3分)示例七:我認為他們志趣不相近。劉禹錫喜歡忙碌一些的生活,張岱喜歡無所事事的生活。(3分)(開放性試題,觀點1分,能寫出兩方面的“相近”之處,或合理分析二人的不同之處,4分;言之成理即可。共5分。若理由太單薄,可酌情扣分,扣完為止;若僅僅答出“相近”或“不相近”,不給分)參考答案一、1.C(A.名詞作動詞,出名,有名/名詞作動詞,命名;B.動詞,蔓延到/形容詞,上等的;C.動詞的使動用法,使……感到勞累;D.形容詞,足夠/動詞,值得)【語段(二)參考譯文】我把家安在深山的里面,每逢春末夏初(的時候),蒼翠的苔蘚生滿臺階,落下的花瓣鋪滿小路,沒有人來敲門(打擾),(唯有)松樹的影子斑駁不齊,鳥兒的鳴聲高高低低。午睡剛夠,就打點山泉水,撿幾根松樹枝,煮苦茶喝(它)。憑興趣讀幾篇《周易》《國風(fēng)》《左氏傳》《離騷》《太史公書》以及陶淵明、杜甫的詩,韓愈、蘇軾的文章。二、1.B(B.白?。浩矫瘢笡]有功名的人)【語段(二)參考譯文】京城的西北方有座獅子山,是從盧龍山蜿蜒伸展而來。長江有如一線長虹,盤繞著流過山腳下?;噬弦驗檫@地方形勢雄偉壯觀,下詔在山頂上建樓,與百姓同享游覽觀景之樂,于是賜給它美妙的名字叫“閱江”……對于天下的黎民,更想到要讓他們安居樂業(yè)。由看到這類現(xiàn)象而觸發(fā)的感慨推及起來,真是不勝枚舉。我知道這座樓的興建,是皇上用來舒展自己的懷抱,憑借著景物而觸發(fā)感慨,無不寄寓著他志在治理天下的思緒,何止是僅僅觀賞長江的風(fēng)景呢?那臨春閣、結(jié)綺閣,不是不華美??;齊云樓、落星樓,不是不高大啊。但無非是因為演奏了淫蕩的歌曲而感到快樂,或藏匿著燕趙的美女以供尋歡。但轉(zhuǎn)瞬之間便與無窮的感慨聯(lián)結(jié)在一起了,我真不知怎樣來解釋它啊。三、【語段(二)參考譯文】不二齋,屋旁有株高三丈的梧桐,樹冠茂密,能遮蓋住大半個屋頂,但遮不到圍墻的西面,(我)就在這里種上臘梅,(這樣子)看上去周圍全是樹蔭,連夏日的暑氣也擋在了外面。從屋子的后窗看出去,有段比窗檻略高的矮墻,(它后面)是幾只瀟瀟灑灑的竹子。(院子中間)天光照射下,抬眼看去,就像玻璃、云母(一樣透明),總覺得自己是坐在一個清涼的世界里面。屋子里面放滿了書,從墻
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