阜寧中學(xué)高三第一次調(diào)研考試生物試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精阜寧中學(xué)2014屆高三第一次調(diào)研考試生物試題命題人:管明星 分值：120分 時(shí)間：100分鐘 日期：2013。9.26第Ⅰ卷（選擇題共55分）一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20題，每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)科學(xué)家研究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是A．德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞C．德國科學(xué)家魏爾肖指出“細(xì)胞只能來自細(xì)胞”D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性2．進(jìn)行異體器官移植時(shí)，器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中，對這種“特殊液體”的成分及其作用的分析，正確的是A．有紅細(xì)胞，為離體器官提供氧氣 B．有免疫細(xì)胞，清除抗原C．有氯化鈉,保持細(xì)胞形態(tài) D．有多種水解酶，為細(xì)胞提供生物催化劑3．下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的論述中，不正確的是A．N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的B．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到C．對細(xì)胞膜的選擇性透過性起主要作用的是蛋白質(zhì)D．糖類沒有,脂質(zhì)不一定有，核酸和蛋白質(zhì)一定有的元素是S4.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷,正確的是A．甲圖可以表示植物細(xì)胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系B．若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細(xì)胞內(nèi)的核酸C．丙圖可體現(xiàn)出細(xì)胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D．丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系5．下列關(guān)于不同生物細(xì)胞的敘述中,正確的是A．原核細(xì)胞沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用B．原核細(xì)胞較真核細(xì)胞簡單，細(xì)胞內(nèi)只具有一種核酸C．單細(xì)胞生物都是原核生物，多細(xì)胞生物都是真核生物D．真核細(xì)胞具有減數(shù)分裂、有絲分裂和無絲分裂三種細(xì)胞分裂方式6．下列有關(guān)ATP的敘述中，不正確的是A．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATPB．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．在有氧與無氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPD．ATP是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，因此,在細(xì)胞內(nèi)含量很多7．下圖分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是A．a(chǎn)、c細(xì)胞都有細(xì)胞壁且化學(xué)成分相同，而b細(xì)胞沒有細(xì)胞壁B．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體C．三種細(xì)胞中只有a、b細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNAD．a(chǎn)、b細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,而c細(xì)胞無線粒體一定不能進(jìn)行有氧呼吸8．關(guān)于右邊概念圖的分析不合理的是A．碘離子通過③所示的過程才能進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞B．圖中只有③所示的過程需要消耗ATPC．②和③所示的過程都需要載體D．果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過程②和③有關(guān)9．A．曲線a可表示酶量減少后的底物濃度和反應(yīng)速率的關(guān)系B．限制曲線b的AB段反應(yīng)速率的主要因素為反應(yīng)物濃度C．形成曲線c的原因可能是乙點(diǎn)時(shí)酶量增加或適當(dāng)升溫D．若在適當(dāng)升高溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，圖中A點(diǎn)位置將下移10．在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③⑤11。右圖為某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖，關(guān)于此圖說法錯(cuò)誤的是A。圖中含有4條染色體 B.圖中染色體上的DNA有8個(gè)C.此圖為有絲分裂后期 D.此圖有8條染色單體12。用純種黃色皺粒（YYrr）和純種綠色圓粒（yyRR)作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1再進(jìn)行自交，則在F2中重組類型占A. B。 C. D。13．下圖是某種XY型性別決定的動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是A．圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因B，則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是bB．在卵巢中可能同時(shí)存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像C．若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖表示次級精母細(xì)胞的分裂D．圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對同源染色體，圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個(gè)四分體14．下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中，錯(cuò)誤的是A．受精卵是具有全能性的細(xì)胞B．受精卵中的染色體一半來自卵細(xì)胞C．受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的D．受精作用與精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別無關(guān)A.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B.②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子D.①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)16．兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9:7，那么F1與隱性個(gè)體測交，與此對應(yīng)的性狀分離比分別是A．1:3 B．1:1 C．1:2：1 D．9:3：3:117．若下圖是果蠅染色體上的一段DNA分子的示意圖.下列說法正確的是A．白眼基因含有多個(gè)核糖核苷酸B．白眼基因基本單位是4種堿基C．白眼基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段D．白眼基因可能位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)18．已知大豆的紫花對白花為顯性，現(xiàn)有一株紫花大豆甲,要確定甲的基因型，最簡便易行的辦法是A．選另一株白花大豆與甲雜交,子代中若有白花出現(xiàn)，則甲為雜合子B．選另一株白花大豆與甲雜交，子代若都表現(xiàn)為紫花，則甲為純合子C．讓紫花大豆甲進(jìn)行自花傳粉，子代中若有白花出現(xiàn),則甲為雜合子D．讓甲與多株紫花大豆雜交，子代中若紫、白花之比接近3∶1，則甲為雜合子19．科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵，下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，不正確的是A．1910年摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)某些性狀總是與性別相聯(lián)系B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上C．格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法20．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明，種子黃色(Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性.小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn)，他用純種黃色圓粒豌豆(P1)與純種綠色皺粒豌豆（P2）雜交，得到F1,F1自交得到F2，F(xiàn)2的性狀如圖所示.根據(jù)基因的自由組合定律判斷錯(cuò)誤的是A．①、②、③、④都是皺粒 B．①、②、③、④都是黃色C．④的基因型與P2相同 D．①③的表現(xiàn)型都是黃色皺粒二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計(jì)15分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對者得3分,其他情況不得分.21．下圖為人體細(xì)胞的生命歷程示意圖，圖中①~⑥表示各種細(xì)胞，a～c表示相關(guān)生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是A．a(chǎn)過程物質(zhì)合成速度與分解速度相同B．⑤與⑥都具有全能性C．c可代表細(xì)胞的分化D．衰老細(xì)胞表面糖蛋白減少，細(xì)胞的黏著性降低22．在植物葉肉細(xì)胞中，能產(chǎn)生[H]和ATP的場所有A．線粒體內(nèi)膜B．線粒體基質(zhì)C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．葉綠體類囊體薄膜23．下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述正確的是A．①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶，④可發(fā)生在病毒體內(nèi)B．③過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATPC．把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行①過程，子代含15N的DNA占100％D．①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但堿基配對的方式不同24．右圖是基因型為AaBb（兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是A．細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→③→②過程B．細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細(xì)胞C．細(xì)胞①中有4個(gè)四分體,8條染色單體D．細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

第Ⅱ卷（非選擇題共65分)三、非選擇題：本題包括8小題，共65分。26．（8分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大。（其中圖2對應(yīng)結(jié)構(gòu)6、10；圖3對應(yīng)結(jié)構(gòu)3、11)據(jù)圖回答:（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，上填適當(dāng)內(nèi)容的文字.）(1）圖中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是［]和[];含有脂溶性色素的是[］。（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是,在圖3中Ⅱ處進(jìn)行的反應(yīng)名稱是。(3）圖中的14結(jié)構(gòu)組成成分是。(4）若將圖1中的結(jié)構(gòu)1在電鏡下觀察得到右圖結(jié)構(gòu)1從功能上來說,它是一層膜，在a－e的五種過程中,代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是.27．（9分)圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），據(jù)圖回答:(1)在蛋白質(zhì)合成過程中，圖1、圖2分別表示和過程。（2）圖1中②和③在組成上的區(qū)別是.（3）圖2中c表示，色氨酸的密碼子是，若圖中多肽a是由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則①中至少含有個(gè)堿基對。（4）美國某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變，如下（A)與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸，除了mRNA外，還有。（B）與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對是。如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)（填數(shù)字）過程被抑制。28．（8分）某生物實(shí)驗(yàn)小組為探究酵母菌呼吸的有關(guān)問題,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中,先向氣球中加入10mL含酵母菌的培養(yǎng)液，后向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有30℃溫水的燒杯中，用重物拴住，再將整個(gè)裝置置于30℃的恒溫水浴中.試回答：(1）為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)設(shè)計(jì)一對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)裝置與上述裝置相比，不同之處是。（2）實(shí)驗(yàn)開始后，一段時(shí)間內(nèi)燒杯中液面沒有發(fā)生變化，最可能的原因是。如果一段時(shí)間后液面發(fā)生變化，則變化情況是,原因是。（3）若用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度，應(yīng)作兩處調(diào)整，分別是:①；②。（4）若在研究過程中發(fā)現(xiàn)酵母菌數(shù)量先增加后下降，下降的原因可能有和。（1）寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。②④D(2）據(jù)圖2分析，該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_____微摩爾/分.（3）在圖2中乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加后不再增加而穩(wěn)定,原因是。(2分)（4)若圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)（光合作用與呼吸作用相等時(shí)的光照強(qiáng)度）的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的___.（5)若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑，則正確表示溶解氧變化的曲線是a～g中的___。(6)若在圖2中丁處給予適宜條件，使溶解氧的變化如圖中的b，預(yù)計(jì)1小時(shí)后，實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為______微摩爾.30．(8分）下圖是甲（基因?yàn)锳、a）、乙(基因?yàn)锽、b)兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，其中Ⅱ6攜帶甲病基因.已知，當(dāng)含有決定睪丸發(fā)育基因的Y染色體片段移接到其它染色體上后，人群中會(huì)出現(xiàn)性染色體為XX的男性，如Ⅱ4。請分析回答：（1)甲病的遺傳方式是，Ⅱ5和Ⅱ6再生一個(gè)正常男孩的概率為。（2）乙病的遺傳方式是，Ⅱ10的基因型為。（3）若Ⅲ3帶有甲病致病基因，則Ⅲ2和Ⅲ3結(jié)婚，生一個(gè)正常孩子的概率為，生一個(gè)只患一種病孩子的概率為。（4）Ⅱ4個(gè)體的變異屬于。若Ⅰ1為紅綠色盲基因攜帶者，Ⅰ2正常，則Ⅱ4患紅綠色盲的概率為.31．（8分)下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程,請分析回答：（1）提取色素時(shí)為了研磨充分應(yīng)加入，紙層析法分離色素的原理是。(2)紙層析法分離色素的“結(jié)果①”如右圖所示，其中共有的色素帶的顏色是，據(jù)此能得出的結(jié)論是。（3）將等量剛制備的韭菜和韭黃色素濾液放在陽光與三棱鏡之間，“結(jié)果②”吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在光區(qū)域.將制得的韭菜濾液在強(qiáng)光下曝光1～2h，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與韭黃濾液的實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本一致，其原因是。(4）每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+，可被H+、Cu2+等置換。韭菜濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加的顏色相似，呈現(xiàn)黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色，其原因是.32．(6分）下圖A表示某二倍體哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化示意圖，據(jù)圖分析回答：2n2n4n染色體數(shù)目過程I過程II過程III時(shí)期圖A圖B圖C（1）該過程進(jìn)行的場所是，圖B、圖C所示的分裂時(shí)期在圖A是分別位于過程。（2）圖B所示細(xì)胞中含染色體組數(shù)為，圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為.（3）若該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），一般情況下,圖B細(xì)胞移向同一極的基因是，圖C細(xì)胞移向同一極的基因是。(1）A～E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是______________。（2)A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是______________，觀察到顏色是_____________。B組實(shí)驗(yàn)證明發(fā)芽的小麥種子中含有。在D組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)因變量乙是否為“出現(xiàn)磚紅色沉淀”？解釋原因：.(3）在C組實(shí)驗(yàn)中若使用0。3g/mLKNO3溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。(4）E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為：_____________________。要在高倍鏡下觀察到有絲分裂中期的細(xì)胞，正確的的過程是:①______________________________________；②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將低倍物鏡移走，換上高倍物鏡;③______________________________________。

2014屆高三年級第一次調(diào)研測試生物試卷參考答案二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分,共15分，每小題全對者得3分）21．ABD 22．BCD 23．BCD24．AD 25．CD 三、非選擇題：每空1分，共65分26。(8分）（1）31311(2)都由雙層膜包被光合作用的暗反應(yīng) （3）DNA和蛋白質(zhì)（4）選擇透過性b、c、d27．（9分）（1）轉(zhuǎn)錄翻譯（2)②含有脫氧核糖，③含有核糖(3）tRNAU