軍隊(duì)文職人員考試（面試）題庫大全-12、個(gè)人經(jīng)歷面試題（重點(diǎn)題）

PAGEPAGE1軍隊(duì)文職人員考試（面試）題庫大全-12、個(gè)人經(jīng)歷面試題簡答題1.你的學(xué)習(xí)成績在班里排名如何?你覺得學(xué)習(xí)成績能否代表你的工作水平?為什么?答案：尊敬的各位考官,我在大學(xué)的成績只能算中等水平。我大學(xué)的入學(xué)成績在班里面排名比較靠后,進(jìn)入大學(xué)后我一方面努力提升自己的專業(yè)水平,減小與其他同學(xué)的差距;一方面提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和多方面的技能,比如與人溝通的能力和獨(dú)立做事情的能力,四年中我廣泛參加班級(jí)、院系的各類活動(dòng)和校外的社會(huì)實(shí)踐。對于成績是否能代表工作水平,我認(rèn)為要從兩個(gè)方面看。一是學(xué)習(xí)成績確實(shí)反映了我各門專業(yè)知識(shí)水平,考試是對專業(yè)知識(shí)掌握情況的客觀考評(píng),從我的專業(yè)知識(shí)層面說它將來會(huì)在一定時(shí)期代表我的工作水平。二是考試成績不能完全代表我的工作水平。我也參加過一些社會(huì)工作,也曾經(jīng)在企業(yè)和政府部門做過一些實(shí)習(xí)工作,我認(rèn)為在工作實(shí)踐中我們學(xué)到的東西遠(yuǎn)不是考試成績能反映的,一個(gè)人的思維能力、處理問題能力、人際溝通能力都是實(shí)際工作十分需要的,這些能力甚至比成績更重要。而我在大學(xué)四年較好地培養(yǎng)了自己在這些方面的能力。從上述分析,我認(rèn)為成績排名是對自己在校期間課程的反映,不是對個(gè)人能力的全面反映。解題思路：辯證看待成績，正確看待自己。很多人認(rèn)為這樣的題目最好撿自己最有優(yōu)勢的時(shí)段來說，但實(shí)際上成績是客觀的，也是相對的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不光是文化課程還包括社會(huì)實(shí)踐。要提到社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的事，然后將一個(gè)人的思維能力，處理問題的能力，人際溝通的能力在實(shí)際工作中是十分需要的，這些能力比學(xué)習(xí)更重要你的學(xué)習(xí)成績在班里排名如何?你覺得學(xué)習(xí)成績能否代表你的工作水平?為什么?尊敬的各位考官,我在大學(xué)的成績只能算中等水平。我大學(xué)的入學(xué)成績在班里面排名比較靠后,進(jìn)入大學(xué)后我一方面努力提升自己的專業(yè)水平,減小與其他同學(xué)的差距;一方面提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和多方面的技能,比如與人溝通的能力和獨(dú)立做事情的能力,四年中我廣泛參加班級(jí)、院系的各類活動(dòng)和校外的社會(huì)實(shí)踐。2.請講述一件你參加過的最成功的活動(dòng)或者經(jīng)歷答案：各位考官,我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)歷很簡單,雖然并沒有特別的成就,但卻有印象深刻的事情。記憶中自己在大四組織的一次活動(dòng)比較成功。大四一入學(xué)很多同學(xué)都開始投入到找工作的忙碌之中,我自己也在為找工作奔波。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)在××商會(huì)工作的老鄉(xiāng),我就將同學(xué)們找工作中的艱辛跟他說了,他說××在京的企業(yè)和××本地企業(yè)可能有一些工作機(jī)會(huì)。雖然是他無意中說的一句話,但我記在心中。回到學(xué)校后,我跟班主任和班委的成員進(jìn)行了商議,號(hào)召大家迅速準(zhǔn)備一份比較詳細(xì)的簡歷,簡歷重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己實(shí)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,總共40多份。同時(shí)向班主任提出我們自己組織一次學(xué)企見面會(huì),班主任認(rèn)為很好。然后我以班級(jí)的名義正式邀請××商會(huì)組織一次××駐京企業(yè)與班級(jí)同學(xué)的見面會(huì)。在此事當(dāng)中我多次與××商會(huì)的有關(guān)工作人員,特別是商會(huì)的副秘書長聯(lián)系,最后我們組織了一次有30多家企業(yè)參與的見面會(huì)。同學(xué)們提前對前來的企業(yè)做了一個(gè)大致的了解,并結(jié)合全班同學(xué)的愛好和特長做了相應(yīng)的準(zhǔn)備。最后全班共有11名同學(xué)通過這次見面會(huì)達(dá)成了初步的就業(yè)意向。通過這件事情,我最大的體會(huì)就是生活中要做有心人,多觀察多發(fā)現(xiàn),尋找機(jī)會(huì),大膽行動(dòng),也許我們在行動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,但不要怕失敗,一定要勇敢地走出第一步。題目類型：解題思路：每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，但在公務(wù)員考試面試的考場上所要提及的最成功的經(jīng)歷則是越具體越好，同時(shí)盡量做到這件事對個(gè)人能力與職業(yè)的匹配而言是有意義的。老實(shí)說,我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒有任何成就。但是在學(xué)校中參加的一次志愿者活動(dòng)卻讓我記憶猶新，在學(xué)校里我是青年志愿者的委員每個(gè)周末都會(huì)和同學(xué)們一起參加志愿活動(dòng)，有一次我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院幫助老人們做些力所能及的事，擦玻璃清掃垃圾幫助老人洗衣服等，雖然都是很平凡的家務(wù)活，但是看著老人們欣慰的笑臉，我感到非常高興，也頗有成就感。各位考官我是一名已經(jīng)工作一年的畢業(yè)生，經(jīng)歷不多，雖然沒有特別的成就但卻有著印象深刻的事情去年入職物流公司任職統(tǒng)計(jì)分析員，剛進(jìn)部門恰好遇到大部分老員工升遷或調(diào)走的情況，只剩下一位老員工帶我們幾個(gè)新人，但是2個(gè)月之后也就是我們剛轉(zhuǎn)正的時(shí)候這位老員工辭職了，基本工作的工作流程早已固化形成條框，正常的工作還可以進(jìn)行下去，但是一些有難度的分析報(bào)告一時(shí)無人負(fù)責(zé)。在晨會(huì)上我向經(jīng)理提出我做分析小組的負(fù)責(zé)3.講一件你做得不太成功的事。答案：在我們學(xué)習(xí)、生活和工作中,總是會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和失敗。我也一樣,也遇到許多挫折?，F(xiàn)在我要講的一件不太成功的事是給我印象比較深的一件事,從中我也學(xué)到了不少。那是我剛畢業(yè)的時(shí)候,到處找工作,網(wǎng)上也投了很多簡歷。有一天我接到一個(gè)電話,說是杭州的一家外企,在網(wǎng)上看到我的簡歷,讓我去面試。我問了公司的名字,但我已記不起是否給這家公司投過簡歷了。但一想,外企待遇肯定不錯(cuò),就馬上答應(yīng)下來了。沒什么準(zhǔn)備我就急匆匆地趕去杭州,找到那家公司,進(jìn)行了面試。老板給我講我要應(yīng)聘的崗位的基本要求,問我是否有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)。我聽別人說企業(yè)都喜歡有工作經(jīng)驗(yàn)的人。雖然我剛畢業(yè),但我還是告訴他我有這方面的工作經(jīng)驗(yàn)。所以他讓我翻譯了一份外國來的傳真,幸好我的英語不錯(cuò),勉強(qiáng)通過了。后來老板又讓我發(fā)一份傳真給外國公司。我一下子愣了。我國內(nèi)傳真都沒發(fā)過,國際傳真怎么會(huì)發(fā)啊?？上攵?我面試沒通過。后來老板跟我說,他們公司很喜歡新人,也很樂意培養(yǎng)新人。我臉一下子紅了起來,恨不得有個(gè)地洞讓我鉆。雖然很可惜,但回來仔細(xì)想想,我并沒有后悔,因?yàn)槟钱吘故莿偝錾鐣?huì)沒有經(jīng)驗(yàn)。我從中學(xué)到了很多。首先不管做什么都要有準(zhǔn)備,我接到通知后匆忙去面試,也是失敗的一個(gè)原因。其次要誠實(shí),這是最重要的。4.我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?類似提問還有：能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?答案：這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性，后者針對考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上是針對考生的個(gè)人評(píng)價(jià)，只是這種考查是間接的，較隱蔽。題目表面上是問考生的成功與失敗，然而個(gè)人過去的成功與失敗不過是一種參考，更有意義的是考生對成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力?？忌鷳?yīng)參照上述要點(diǎn)有針對性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。但是獲得榮譽(yù)的后續(xù)，是我對工作的更加熱愛與努力，我認(rèn)清了自己在做片子過程中存在的一些問題，這些問題都在今后的工作中激勵(lì)著我更加用心去做好每一個(gè)片子我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?類似提問還有：能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性，后者針對考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上是針對考生的個(gè)人評(píng)價(jià)，只是這種考查是間接的，較隱蔽。題目表面上是問考生的成功與失敗，然而個(gè)人過去的成功與失敗不過是一種參考，更有意義的是考生對成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5.我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?類似提問還有：能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?答案：解題思路：這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性，后者針對考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上是針對考生的個(gè)人評(píng)價(jià)，只是這種考查是間接的，較隱蔽。題目表面上是問考生的成功與失敗，然而個(gè)人過去的成功與失敗不過是一種參考，更有意義的是考生對成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力?？忌鷳?yīng)參照上述要點(diǎn)有針對性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。6.你的學(xué)習(xí)成績在班里排名如何?你覺得學(xué)習(xí)成績能否代表你的工作水平?為什么?答案：尊敬的各位考官,我在大學(xué)的成績只能算中等水平。我大學(xué)的入學(xué)成績在班里面排名比較靠后,進(jìn)入大學(xué)后我一方面努力提升自己的專業(yè)水平,減小與其他同學(xué)的差距;一方面提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和多方面的技能,比如與人溝通的能力和獨(dú)立做事情的能力,四年中我廣泛參加班級(jí)、院系的各類活動(dòng)和校外的社會(huì)實(shí)踐。對于成績是否能代表工作水平,我認(rèn)為要從兩個(gè)方面看。一是學(xué)習(xí)成績確實(shí)反映了我各門專業(yè)知識(shí)水平,考試是對專業(yè)知識(shí)掌握情況的客觀考評(píng),從我的專業(yè)知識(shí)層面說它將來會(huì)在一定時(shí)期代表我的工作水平。二是考試成績不能完全代表我的工作水平。我也參加過一些社會(huì)工作,也曾經(jīng)在企業(yè)和政府部門做過一些實(shí)習(xí)工作,我認(rèn)為在工作實(shí)踐中我們學(xué)到的東西遠(yuǎn)不是考試成績能反映的,一個(gè)人的思維能力、處理問題能力、人際溝通能力都是實(shí)際工作十分需要的,這些能力甚至比成績更重要。而我在大學(xué)四年較好地培養(yǎng)了自己在這些方面的能力。從上述分析,我認(rèn)為成績排名是對自己在校期間課程的反映,不是對個(gè)人能力的全面反映。解題思路：辯證看待成績，正確看待自己。很多人認(rèn)為這樣的題目最好撿自己最有優(yōu)勢的時(shí)段來說，但實(shí)際上成績是客觀的，也是相對的。大學(xué)的學(xué)習(xí)不光是文化課程還包括社會(huì)實(shí)踐。7.請談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷。答案：解題思路：這也是面試過程中主考官常會(huì)問起的一個(gè)問題，在回答時(shí)須注意：第一，要顯示你的教育背景有別于他人的特點(diǎn)，對學(xué)業(yè)成就和學(xué)習(xí)心得，要避免作平鋪直敘的、毫無個(gè)性的“流水賬”式的敘述。第二，要通過你的回答讓主考官明白，你的教育背景能夠支持和滿足你所應(yīng)聘的工作的要求。8.請談?wù)勀愕呐笥?、近親者的情況。答案：我想說說我的母親。我的母親是一位農(nóng)村婦女,從小沒上過一天學(xué),但是她的淳樸,她的忠厚,她的善良,她的任勞任怨和她的忍辱負(fù)重以及與世無爭等精神和品質(zhì)卻深深影響著我,激勵(lì)著我。受這種文化的熏陶和家庭的教養(yǎng),我可能永遠(yuǎn)沒有那種王者的霸氣和強(qiáng)者的傲慢。但是我堅(jiān)信,作為一名公務(wù)員,為人民服務(wù)而不是替人民做主,當(dāng)人民公仆而不是當(dāng)父母官,這才是最好的角色定位。9.我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)(或工作)中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎?類似提問還有：能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就?答案：解題思路：這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性，后者針對考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上是針對考生的個(gè)人評(píng)價(jià)，只是這種考查是間接的，較隱蔽。題目表面上是問考生的成功與失敗，然而個(gè)人過去的成功與失敗不過是一種參考，更有意義的是考生對成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力?？忌鷳?yīng)參照上述要點(diǎn)有針對性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。10.請簡單介紹一下你和你家庭的情況。答案：解題思路：面試開始時(shí)，主考官一般會(huì)問及考生家庭情況方面的問題，如家庭人口及其工作情況、家庭經(jīng)濟(jì)來源及收人多少、來本單位應(yīng)考是自己的決定還是父母、愛人的意見等。主考官問這樣的問題有兩個(gè)目的：一是面試剛開始時(shí)考生都有些緊張、情緒不穩(wěn)定，問一些考生最熟悉也易于回答的問題，可使其放松一下，消除緊張；另一個(gè)目的，是通過提這方面的問題了解你的家庭和你的關(guān)系怎樣，從而探知你是怎樣的一個(gè)人，家庭環(huán)境好壞及對你的影響，負(fù)擔(dān)重不重等。如果說前者只是為了引發(fā)話題消除緊張，那么后者可能是主考官的用心所在。因?yàn)槿魏我粋€(gè)單位，都希望新來的工作人員自身?xiàng)l件較優(yōu)越，沒有家庭負(fù)擔(dān)或負(fù)擔(dān)很小，這樣會(huì)有利于你的發(fā)展，使你一心撲在工作上。因此，當(dāng)主考官問你的家庭情況并不厭其煩地提很多問題時(shí)，你應(yīng)當(dāng)把情況如實(shí)地講出來。如果你家境很好，回答時(shí)一定要表明并使對方相信你在家中比較超脫，可以集中精力工作。即使家庭有困難，也要實(shí)事求是地講出來，但必須講明你克服困難的決心和信心，以及克服困難的措施。這樣就能解除用人單位對你的顧慮，從而放心地錄用你。另外，回答此類問題時(shí)語言要簡明扼要，只需三言兩語，講清楚即可，千萬別嘮嘮叨叨、廢話連篇。11.請講述一件你參加過的最成功的活動(dòng)或者經(jīng)歷。答案：各位考官,我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)歷很簡單,雖然并沒有特別的成就,但卻有印象深刻的事情。記憶中自己在大四組織的一次活動(dòng)比較成功。大四一入學(xué)很多同學(xué)都開始投入到找工作的忙碌之中,我自己也在為找工作奔波。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)在××商會(huì)工作的老鄉(xiāng),我就將同學(xué)們找工作中的艱辛跟他說了,他說××在京的企業(yè)和××本地企業(yè)可能有一些工作機(jī)會(huì)。雖然是他無意中說的一句話,但我記在心中?；氐綄W(xué)校后,我跟班主任和班委的成員進(jìn)行了商議,號(hào)召大家迅速準(zhǔn)備一份比較詳細(xì)的簡歷,簡歷重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己實(shí)習(xí)和參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,總共40多份。同時(shí)向班主任提出我們自己組織一次學(xué)企見面會(huì),班主任認(rèn)為很好。然后我以班級(jí)的名義正式邀請××商會(huì)組織一次××駐京企業(yè)與班級(jí)同學(xué)的見面會(huì)。在此事當(dāng)中我多次與××商會(huì)的有關(guān)工作人員,特別是商會(huì)的副秘書長聯(lián)系,最后我們組織了一次有30多家企業(yè)參與的見面會(huì)。同學(xué)們提前對前來的企業(yè)做了一個(gè)大致的了解,并結(jié)合全班同學(xué)的愛好和特長做了相應(yīng)的準(zhǔn)備。最后全班共有11名同學(xué)通過這次見面會(huì)達(dá)成了初步的就業(yè)意向。通過這件事情,我最大的體會(huì)就是生活中要做有心人,多觀察多發(fā)現(xiàn),尋找機(jī)會(huì),大膽行動(dòng),也許我們在行動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,但不要怕失敗,一定要勇敢地走出第一步。解題思路：每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，但在公務(wù)員考試面試的考場上所要提及的最成功的經(jīng)歷則是越具體越好，同時(shí)盡量做到這件事對個(gè)人能力與職業(yè)的匹配而言是有意義的。12.請談?wù)勀愕呐笥?、近親者的情況。答案：我想說說我的母親。我的母親是一位農(nóng)村婦女,從小沒上過一天學(xué),但是她的淳樸,她的忠厚,她的善良,她的任勞任怨和她的忍辱負(fù)重以及與世無爭等精神和品質(zhì)卻深深影響著我,激勵(lì)著我。受這種文化的熏陶和家庭的教養(yǎng),我可能永遠(yuǎn)沒有那種王者的霸氣和強(qiáng)者的傲慢。但是我堅(jiān)信,作為一名公務(wù)員,為人民服務(wù)而不是替人民做主,當(dāng)人民公仆而不是當(dāng)父母官,這才是最好的角色定位。我想說說我的母親，我的母親從小出生在農(nóng)村，但是她靠著自己的打拼終于在城市里有了自己的立足之地，她的敢做敢為，任勞任怨，她的夢想力和行動(dòng)力永遠(yuǎn)是值得我學(xué)習(xí)的東西，受這種文化的熏陶和家庭的教養(yǎng)，我堅(jiān)信我已經(jīng)做好了為夢想揚(yáng)帆，駐足現(xiàn)在眺望未來的準(zhǔn)備，為做好人民公仆想說說母親我的母親是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的主治醫(yī)師，從小家境貧寒，自己供自己上的醫(yī)校，她的忠厚善良任勞任怨和忍辱負(fù)重以及與世無爭等精神和品質(zhì)深深影響著我，激勵(lì)著我。受這種文化的熏陶和家庭的教養(yǎng)我可能永遠(yuǎn)沒有王者的霸氣和強(qiáng)者的傲慢但是我堅(jiān)信作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)而不是向人民頤指氣使當(dāng)人民公仆而不是當(dāng)霸道的土皇帝，這才是最好的角色定位，我認(rèn)為我適合做一名真正的公務(wù)員。13.你自認(rèn)為過去取得過哪些重大成就?答案：老實(shí)說,我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí),輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童,教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。最后從孩子們親切而又感激的表情上,我感到興奮,也頗有成就感。解題思路：所謂“重大成就”，并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對這種問題時(shí)常常不知如何應(yīng)對，他們被“重大成就”嚇住了，由于找不出自己的重大成就，于是只好支支吾吾，閃爍其詞，這會(huì)使得主考官覺得應(yīng)試者乃平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大，相信一定能從容應(yīng)答。14.你自認(rèn)為過去取得過哪些重大成就?答案：老實(shí)說,我剛從學(xué)校畢業(yè),在工作方面還沒有任何成就。只是有一個(gè)暑假我和幾位同學(xué)擔(dān)任義務(wù)工作時(shí),輔導(dǎo)一批有智力障礙的兒童,教他們說話、帶他們游戲、幫他們洗澡、哄他們睡覺……雖然做的都是些瑣事,但大家都盡心盡力,忘記了辛苦。最后從孩子們親切而又感激的表情上,我感到興奮,也頗有成就感。解題思路：所謂“重大成就”，并非都是驚天動(dòng)地的壯舉。很多應(yīng)試者面對這種問題時(shí)常常不知如何應(yīng)對，他們被“重大成就”嚇住了，由于找不出自己的重大成就，于是只好支支吾吾，閃爍其詞，這會(huì)使得主考官覺得應(yīng)試者乃平庸之輩。假如應(yīng)試者能夠認(rèn)識(shí)到平凡中的偉大，相信一定能從容應(yīng)答。老實(shí)說剛才學(xué)校畢業(yè)在工作方面不能說對公司有多大的成就只是做到主管只有在大學(xué)時(shí)的義務(wù)工作讓我記憶猶新，我畢業(yè)于長春大學(xué)有特教專業(yè)的本科學(xué)校只有2所我們學(xué)校是其中之一有專門的為殘疾人開設(shè)的課程，我們學(xué)校很多聾啞人和盲人，大2的時(shí)候我參加了幫助大一盲人新生的義務(wù)工作，負(fù)責(zé)接送他們上下課購物和吃飯，甚那一年夏天暴雨中的招聘會(huì)，一個(gè)大專女生拿著各種證書：有英語的、計(jì)算機(jī)的、學(xué)生處的、團(tuán)委的、優(yōu)秀證書、社會(huì)活動(dòng)鑒定卻被眾多企事業(yè)單位拒之門外