2023-2024學年高中化學人教版2019必修1課后習題 第二章　海水中的重要元素鈉和氯 第一節(jié)　第1課時　活潑的金屬單質(zhì)鈉　氧化鈉和過氧化鈉

第二章海水中的重要元素——鈉和氯第一節(jié)鈉及其化合物第1課時活潑的金屬單質(zhì)——鈉氧化鈉和過氧化鈉課后訓練·鞏固提升會應用必備知識基礎練1.(2021北京第一次合格考)下列關于金屬鈉的描述不正確的是(D)A.銀白色金屬B.能與水劇烈反應C.保存在煤油中D.在空氣中燃燒只生成氧化鈉解析鈉是銀白色金屬單質(zhì),A正確;鈉是活潑的金屬單質(zhì),能與水劇烈反應,B正確;鈉的密度比煤油的大,且不與煤油反應,故可以保存在煤油中,C正確;金屬鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的過氧化鈉,D錯誤。2.(2021廣東7月合格考)“奮斗者”號載人潛水器完成萬米深潛海試,標志著我國在載人深潛領域達到世界領先水平。Na2O2可作載人潛水器的供氧劑,下列關于Na2O2說法正確的是(C)A.屬于堿性氧化物B.與H2O發(fā)生化合反應C.與CO2反應有O2生成D.可在常溫下由Na與O2反應制得解析Na2O2與水發(fā)生反應:2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,該反應不是化合反應,據(jù)此可知Na2O2不是堿性氧化物,A、B錯誤;Na2O2與CO2發(fā)生反應:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2,有O2生成,C正確;常溫下,Na與O2反應生成Na2O,得不到Na2O2,D錯誤。3.(2022天津和平區(qū)高一期末)下列關于Na2O和Na2O2的敘述正確的是(D)A.都具有漂白性B.都可以作供氧劑C.常溫下都為淡黃色固體D.與水反應后的溶液均呈堿性解析Na2O沒有強氧化性,不具有漂白性;Na2O2有強氧化性,具有漂白性,A錯誤。Na2O與水或二氧化碳反應,不能生成氧氣,不能作供氧劑;Na2O2與水或二氧化碳反應,能生成氧氣,可以作供氧劑,B錯誤。常溫下,Na2O是白色固體,Na2O2是淡黃色固體,C錯誤。Na2O和Na2O2都能與水反應生成氫氧化鈉,使溶液呈堿性,D正確。4.(2022遼寧凌源高一期末)下列關于鈉的敘述不正確的是(D)A.鈉在氧氣中燃燒比在空氣中更為劇烈B.鈉燃燒發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體Na2O2C.金屬鈉長期放置在空氣中,最終轉(zhuǎn)化為Na2CO3D.將Na投入FeSO4溶液中可置換出Fe解析金屬鈉放置在空氣中,先被O2氧化為Na2O,Na2O吸收水蒸氣生成NaOH,NaOH吸收空氣中CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3,C正確;將Na投入FeSO4溶液中,Na與水反應生成NaOH和H2,不能置換出Fe,D錯誤。5.(2022北京順義區(qū)高一期末)下列關于鈉的說法不正確的是(C)A.鈉的密度比水的小,比煤油的大B.鈉失火時,應該用沙土蓋滅C.鈉與水反應的離子方程式為Na+H2ONa++OH+H2↑D.鈉在空氣中迅速被氧化為白色固體Na2O解析鈉與水反應生成NaOH和H2,離子方程式應為2Na+2H2O2Na++2OH+H2↑,C錯誤。6.(2022廣東佛山高一期末)對于反應2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,下列說法正確的是(A)A.Na2O2既是氧化劑又是還原劑B.該反應的氧化劑是H2OC.該反應的氧化產(chǎn)物是NaOHD.向反應后的溶液中滴加石蕊溶液,溶液變紅色解析該反應中Na2O2中的1價O元素發(fā)生“歧化反應”變成0價和1價,則Na2O2既是氧化劑又是還原劑,H2O既不是氧化劑也不是還原劑,A正確,B錯誤;NaOH中O元素顯2價,部分NaOH為還原產(chǎn)物,部分NaOH既不是氧化產(chǎn)物也不是還原產(chǎn)物,C錯誤;由于Na2O2具有強氧化性,向反應后的溶液中滴加石蕊溶液,溶液先變藍色后褪色,D錯誤。7.(2022山東日照高一期末)下列關于鈉及其化合物的說法正確的是(D)A.Na與Na+都具有強還原性B.Na2O和Na2O2長期露置于空氣中最終產(chǎn)物不相同C.將足量的Na、Na2O和Na2O2分別加入含有酚酞的水中,最終溶液均變?yōu)榧t色D.將少量Na和Na2O2分別投入CuSO4溶液中,均既有沉淀生成又有氣體放出解析Na具有強還原性,Na+具有弱氧化性,A錯誤;Na2O和Na2O2長期露置于空氣中,先與水蒸氣反應生成NaOH,再吸收CO2轉(zhuǎn)化為Na2CO3,最終產(chǎn)物相同,B錯誤;Na2O2具有強氧化性,加入含有酚酞的水中,溶液先變紅后褪色,C錯誤;少量Na投入CuSO4溶液中,生成Cu(OH)2沉淀和H2,少量Na2O2投入CuSO4溶液中生成Cu(OH)2沉淀和O2,D正確。關鍵能力提升練以下選擇題有1~2個選項符合題意。8.(2022安徽師大附中高一期末)下列各組物質(zhì),因反應條件(溫度或者反應物用量)改變,不會引起生成物改變的是(C)A.Na和O2 B.NaOH和CO2C.Na2O2和CO2 D.C和O2解析Na與O2反應的產(chǎn)物受溫度影響,常溫下生成Na2O,點燃或加熱時生成Na2O2,A不符合題意;NaOH和CO2反應的產(chǎn)物受反應物用量影響,CO2少量時生成Na2CO3,CO2足量時生成NaHCO3,B不符合題意;Na2O2和CO2反應只生成Na2CO3和O2,與溫度、反應物用量無關,C符合題意;C與足量O2反應生成CO2,與少量O2反應生成CO,生成物與反應物用量有關,D不符合題意。9.(2022河北邢臺高一期末)如圖所示,將一小塊金屬鈉分別投入盛有足量下列溶液的燒杯中,既能產(chǎn)生氣體,又能產(chǎn)生白色沉淀,且溶液質(zhì)量減輕的是(B)A.Ba(OH)2溶液B.MgSO4溶液C.NaCl溶液D.Cu(NO3)2溶液解析鈉投入堿、鹽溶液中均生成NaOH和H2,而NaOH與Ba(OH)2、NaCl不發(fā)生反應;NaOH與MgSO4反應生成白色沉淀Mg(OH)2,NaOH與Cu(NO3)2反應生成藍色沉淀Cu(OH)2。10.(2022四川達州高一期末)為研究Na的性質(zhì),進行如下實驗:裝置實驗液體a現(xiàn)象蒸餾水Ⅰ.Na浮在液面上,劇烈反應,產(chǎn)生少量白霧稀鹽酸Ⅱ.Na浮在液面上,反應比Ⅰ中劇烈,產(chǎn)生白霧濃鹽酸Ⅲ.Na浮在液面上,反應比Ⅰ中緩慢,產(chǎn)生大量白霧,燒杯底部有白色固體下列說法不正確的是(C)A.Ⅰ中現(xiàn)象說明Na與水反應放熱B.Ⅰ中反應的離子方程式為2Na+2H2O2Na++2OH+H2↑C.Ⅲ中白霧比Ⅱ中多,說明Ⅲ中反應放熱比Ⅱ中更多D.推測Ⅲ中反應緩慢可能與Cl的濃度以及生成的白色固體有關解析Ⅰ中鈉與水劇烈反應:2Na+2H2O2Na++2OH+H2↑,產(chǎn)生少量白霧,說明鈉與水反應放熱,使部分水變成水蒸氣,A、B均正確;濃鹽酸的揮發(fā)性比稀鹽酸的揮發(fā)性強,Ⅲ中揮發(fā)出的HCl更多,故產(chǎn)生大量白霧,并非反應放出熱量更多,C錯誤;Ⅲ與Ⅱ相比,Ⅲ中Cl的濃度更大,可能影響Na與H+的反應,燒杯底部白色固體是生成的NaCl,D正確。11.(2022湖南長郡中學高一期末)某實驗小組通過下圖所示實驗,探究Na2O2與水的反應。下列分析正確的是(AD)A.①和⑤中產(chǎn)生的氣體均為O2B.①④中均發(fā)生了氧化還原反應和化合反應C.②⑤中KMnO4與MnO2的作用相同D.Na2O2與H2O反應有H2O2生成解析試管①中Na2O2與水反應最終生成氫氧化鈉與氧氣,試管⑤中H2O2在二氧化錳催化劑作用下分解生成水和氧氣,①⑤產(chǎn)生的氣體都為O2,A正確;①中的反應機理可以認為Na2O2與水反應生成H2O2與氫氧化鈉,過氧化氫分解生成水和氧氣,④中過氧化鋇再與稀硫酸反應生成過氧化氫與硫酸鋇沉淀,過氧化氫分解產(chǎn)生了氧氣,因此兩個試管中均發(fā)生了氧化還原反應和復分解反應,B錯誤;②中KMnO4體現(xiàn)氧化性,而⑤中MnO2則起催化作用,兩者作用不同,C錯誤;Na2O2與H2O反應有H2O2生成,D正確。學科素養(yǎng)拔高練12.(2022吉林長春外國語學校高一期末)某興趣小組欲探究:①干燥的CO2不與Na2O2反應;②有水條件下,CO2才能與Na2O2反應。設計實驗裝置如圖所示,實驗過程中先滴加稀鹽酸,打開K1,關閉K2,一段時間后再加熱銅絲;充分反應后,再關閉K1,打開K2,觀察整個過程中銅絲的變化。下列說法錯誤的是(D)A.先滴加稀鹽酸,后加熱的目的是排除裝置內(nèi)的空氣B.飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中的HClC.試劑X是濃硫酸D.反應過程中銅絲先變黑后變紅解析先滴加稀鹽酸,利用產(chǎn)生的CO2排出裝置內(nèi)的空氣,后加熱,防止空氣中O2對實驗產(chǎn)生影響,A正確;石灰水與稀鹽酸制取的CO2中混有HCl,飽和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中的HCl,防止與Na2O2反應生成O2,B正確;試劑X是濃硫酸,打開K2,關閉K1時,含水蒸氣的CO2進入Na2O2,打開K1,關閉K2時,干燥CO2進入Na2O2,可達到預期目的,C正確;反應產(chǎn)生的O2與Cu加熱時生成CuO,銅絲由紅色變?yōu)楹谏?D錯誤。13.(2022北京師大附中高一期末)為了探究過氧化鈉的強氧化性,某小組設計了如圖所示的實驗裝置。實驗步驟及現(xiàn)象如下:Ⅰ.檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。Ⅱ.緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,A中劇烈反應,有黃綠色氣體產(chǎn)生。Ⅲ.待產(chǎn)生連續(xù)氣泡后,將裝置D中的導管末端伸入集氣瓶中,收集到無色氣體。Ⅳ.反應一段時間后,關閉分液漏斗的活塞,再通一段時間N2,直至裝置中氣體變?yōu)闊o色。回答下列問題:(1)裝置D中收集的無色氣體能使帶火星的木條復燃,據(jù)此推斷該氣體是,解釋產(chǎn)生該氣體的原因是(用離子方程式表示)。

(2)裝置B中濕潤的淀粉碘化鉀試