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文檔簡介
廣西玉林、柳州市2024屆高考考前模擬生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人體肌肉由快縮肌纖維(細胞)和慢縮肌纖維(細胞)組成。在電鏡下觀察,前者幾乎沒有線粒體存在,后者含有大量的線粒體。對不同運動項目的機體總需氧量、實際攝入氧量和血液中乳酸增加量進行測定,結(jié)果如下表。下列敘述正確的是()運動項目總需氧量(升)實際攝入氧量(升)血液乳酸增加量馬拉松跑600589略有增加400米跑162顯著增加A.馬拉松跑主要依賴快縮肌纖維,400米跑主要依賴慢縮肌纖維B.快縮肌纖維供能過程產(chǎn)生過多CO2,導致400米跑的人呼吸加速C.長期慢跑等有氧運動,可以提高骨骼肌中慢縮肌纖維比例D.快縮肌纖維會產(chǎn)生乳酸,慢縮肌纖維不會產(chǎn)生乳酸2.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度之間的關系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關系。對下列圖示解釋不正確的是()A.圖甲L點時,葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C.影響圖甲中曲線上的P點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應調(diào)節(jié)到圖乙中N點對應的濃度3.減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導致的遺傳病是A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥4.下列關于基因工程的敘述,正確的是()A.構(gòu)建表達載體時需要在目的基因前加上起始密碼子B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可以將目的基因隨機插入受體細胞的染色體DNA上C.標記基因中不能有限制酶的識別位點以防止其被破壞而失去作用D.導入人胰島素基因的大腸桿菌可直接生產(chǎn)出有活性的人胰島素5.取某雄果蠅(2N=8)的一個精原細胞,在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中培養(yǎng)至完成一個細胞周期,然后在不含標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。下列有關敘述錯誤的是()A.該精原細胞完成一個細胞周期后,每個子細胞中都有8條核DNA被3H標記B.減數(shù)分裂過程中,一個初級精母細胞中含有3H標記的染色體共8條C.減數(shù)分裂過程中,一個次級精母細胞中可能有2條含3H的Y染色體D.減數(shù)分裂完成后,至少有半數(shù)精細胞中含有3H標記的染色體6.科學家最近在墨西哥灣深海發(fā)現(xiàn)了一種新的鮫鏮魚,雌魚頭頂自帶“釣魚竿”——若干個肉狀突起,可發(fā)出光源,吸引獵物。雄魚則吸附在雌魚體表提供繁殖所需的精子,同時通過雌魚血液獲取營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是A.頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長期誘導的結(jié)果B.雌雄魚的生活繁殖方式是它們長期共同進化中相互適應形成的C.鮟鱇魚種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時,基因頻率也可能會改變D.鮟鏮魚形成的過程僅靠基因突變和基因重組提供進化的原材料二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究發(fā)現(xiàn),單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸(見圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題:(1)____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的__________(填“高”或“低”)。(2)胞體受刺激后,電位變化出現(xiàn)的第一個峰值的原因是______________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。此時產(chǎn)生的興奮以____________的形式沿神經(jīng)纖維傳導至軸突側(cè)支的突觸小體,最終導致第二個峰值的產(chǎn)生。(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進入神經(jīng)元,導致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實驗),證明大鼠自突觸神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實驗思路并預測實驗結(jié)果。實驗思路:______________________________________________________________________。預測結(jié)果:______________________________________________________________________。8.(10分)某雌雄異株植物,其性別分化受等位基因M、m控制。研究發(fā)現(xiàn),含基因M的受精卵發(fā)育成雄株。該植物剛萌發(fā)形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者對后者完全顯性。(1)該植物雌株的基因型是____________,雄株的基因型是____________。綠莖雄株有_______種基因型。(2)在一個該植物的種群中,雌株與雄株的數(shù)目比為1∶1,m基因的頻率為_________。(3)該植物的嫩莖具有很髙的食用與藥用價值,研究發(fā)現(xiàn),雄株萌發(fā)產(chǎn)生的嫩莖數(shù)量多、品質(zhì)好。為讓雜交子代全為雄株,育種工作者成功培育出一種“超雄株”。該“超雄株”的基因型為______。育種工作者培育“超雄株”采用的方法可能是_____________。9.(10分)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經(jīng)節(jié)具有巨大的化學突觸結(jié)構(gòu)(巨突觸),可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化(如圖1)。以下是關于遞質(zhì)釋放機制的相關研究。(1)在圖1中的突觸結(jié)構(gòu)中,突觸前神經(jīng)元興奮后,由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________,導致突觸后神經(jīng)元興奮。(2)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖2。推測TTX導致突觸前和突觸后神經(jīng)元電位發(fā)生變化的原因是___________________。(3)在上述實驗過程中,研究者檢測到,在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內(nèi)流逐漸減弱,由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內(nèi)Ca2+濃度來促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放”。研究者利用圖1所示標本進行如下實驗,獲得了支持上述推測的實驗結(jié)果。實驗材料:BAPTA——是一種Ca2+螯合劑,能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合,從而阻斷鈣離子與相應分子的結(jié)合“籠鎖鈣”——是一種緩沖液,暴露在強紫外線下會釋放鈣離子;強紫外線不影響正常神經(jīng)纖維興奮。實驗過程及結(jié)果:第一組:對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。實驗結(jié)果:先檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,之后檢測到突觸后電位的變化。第二組:先向突觸小體注射適量BAPTA,接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。實驗結(jié)果:_________________________。第三組:_________________________(寫出實驗過程)。實驗結(jié)果:______________________。10.(10分)下圖甲表示某豆科植物葉肉細胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時間烏云遮蔽)的變化趨勢,圖乙表示該豆科植物種子吸水萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢(以葡萄糖為底物)。據(jù)圖回答問題:(1)該豆科植物生成C3的場所是______。圖甲中AB段C3相對含量不變的原因是_________,CD段C3相對含量增加的原因是______________________,F(xiàn)G段C3相對含量減少加快的原因是____________________,與G點相比,H點[H]含量較__________(填“高”或“低”)。(2)圖乙中,12h時O2的吸收速率:CO2的釋放速率=3:8,則此時有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為___________。(3)胚根長出后,CO2釋放速率加快的主要原因是_________________________________。11.(15分)鵪鶉(ZW型性別決定)的羽色與基因B/b和基因Y/y有關,其中B為有色基因,b為白化基因,Y決定栗羽,y決定黃羽。研究表明基因Y/y位于Z染色體非同源區(qū)段,為探究基因B/b所在染色體的類型(不考慮基因B/b位于Z染色體同源區(qū)段),以進一步確定基因B/b與基因Y/y的位置關系,某研究小組選擇20只黃羽公鶉與60只白羽母鶉雜交混群飼養(yǎng),1周后連續(xù)收集3批種蛋進行孵化,得到F1并記錄羽色及性別分離情況,結(jié)果如下表:入孵批次入孵蛋數(shù)出雛數(shù)栗羽(公)栗羽(母)黃羽(公)黃羽(母)白羽(公)白羽(母)127620410300101002282209105001040032782131070010600回答下列問題:(1)上述實驗結(jié)果F1中白羽性狀消失,最可能的原因是_________________。(2)基因B/b與基因Y/y的位置關系有_______________、_____________兩種可能。(3)結(jié)果表明,僅從F1的羽色及性別分離情況還不足以達到實驗目的,請以F1為實驗材料設計實驗對兩對基因的位置關系進行進一步探究。要求寫出實驗思路、預期結(jié)果及結(jié)論_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
1、有氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行。
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的。
反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)
2、無氧呼吸的過程:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。
反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)
第二階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)
反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2
或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C3H6O3(乳酸)
無論是分解成酒精和二氧化碳,或者是轉(zhuǎn)化成乳酸無氧呼吸,都只在第一階段釋放出少量的能量,生成少量ATP?!绢}目詳解】A、馬拉松跑主要依賴慢縮肌纖維,400米跑屬于劇烈運動,快縮肌纖維也參與供能,但慢縮肌纖維線粒體多,有氧呼吸提供的能量多,仍然是依賴慢縮肌纖維供能多,A錯誤;B、快縮肌纖維幾乎沒有線粒體存在,進行無氧呼吸供能過程產(chǎn)生過多乳酸,人無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,B錯誤;C、慢縮肌纖維含有大量的線粒體,長期慢跑等有氧運動,可以提高骨骼肌中慢縮肌纖維比例,C正確;D、快縮肌纖維會產(chǎn)生乳酸,慢縮肌纖維在細胞質(zhì)基質(zhì)中也會產(chǎn)生乳酸,D錯誤。故選C。2、C【解題分析】
分析題圖可知:圖甲中,P點只進行呼吸作用,M點為光補償點,L點為光飽和點。圖乙進行細胞呼吸,當氧氣濃度為0時進行無氧呼吸,隨著氧氣濃度逐漸增大,無氧呼吸逐漸減弱,有氧呼吸逐漸增大。【題目詳解】A、葉綠體進行光合作用時,ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動,A正確;B、圖乙中二氧化碳釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸二氧化碳釋放總量,氧氣吸收量等于有氧呼吸二氧化碳釋放量,由縱軸二氧化碳釋放量和氧氣吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的二氧化碳總量,B正確;C、圖甲中P點含義是呼吸作用速率,影響呼吸作用速率的主要外界因素是溫度,C錯誤;D、N點對應的細胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的保存,D正確。故選C。3、A【解題分析】
人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。?/p>
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。【題目詳解】A、先天性愚型又叫21三體綜合征,其形成原因可能是減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,A正確;
B、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,B錯誤;
C、貓叫綜合征屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病,C錯誤;
D、苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,不是染色體數(shù)目異常引起的,D錯誤。4、B【解題分析】
據(jù)題文和選項的描述可知:本題考查學生對基因工程的基本操作程序的相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】構(gòu)建基因表達載體時需要在目的基因前加上啟動子,A錯誤;農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞,并整合到受體細胞的染色體DNA上,依據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,可以將目的基因隨機插入受體細胞的染色體DNA上,B正確;標記基因中可以有限制酶的識別位點,為了防止標記基因被破壞而失去作用,在構(gòu)建基因表達載體時,使用的限制酶應該不具有識別標記基因中的限制酶的識別位點的能力,C錯誤;導入人胰島素基因的大腸桿菌,因沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對胰島素進行加工,所以不能直接生產(chǎn)出有活性的人胰島素,D錯誤。5、C【解題分析】
DNA分子復制方式是半保留復制,即DNA復制成的新DNA分子的兩條鏈中,有一條鏈是母鏈,另一條鏈是新合成的子鏈。有絲分裂間期,進行染色體的復制(DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成),出現(xiàn)染色單體,到有絲分裂中期,每條染色體含有兩條染色單體,且每條單體含有一個DNA分子。精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,一個細胞周期在間期時DNA復制1次,所以第一次細胞分裂完成后得到的2個子細胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標記。然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中將繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程?!绢}目詳解】A、精原細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,一個細胞周期在間期時DNA復制1次,所以第一次細胞分裂完成后得到的2個子細胞都是每一條染色體的DNA都只有1條鏈被標記,A正確;B、精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂的間期形成初級精母細胞,在間期時DNA復制1次,每條染色體中只有1條染色體單體被標記,因此每條染色體被標記,B正確;C、次級精母細胞減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,姐妹染色單體分離后形成的子染色體只有一半被標記,即只有1條含3H的Y染色體,C錯誤;D、最后得到的細胞中含有3H標記的染色體的有50%-100%,D正確。故選C。6、C【解題分析】
1、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。2、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化?!绢}目詳解】A、頭頂發(fā)光“釣魚竿”的形成是海底黑暗環(huán)境長期自然選擇的結(jié)果,A錯誤;B、共同進化發(fā)生在不同物種、生物與無機環(huán)境之間,B錯誤;C、胺鯨魚種群在深海環(huán)境條件穩(wěn)定時,基因頻率也可能會改變,如突變和基因重組也會影響基因頻率,C正確;D、基因突變、基因重組和染色體變異均能提供進化的原材料,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、K+外流低Na+內(nèi)流電信號(神經(jīng)沖動或局部電流)將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組和B組,用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元,B組神經(jīng)元不做處理,用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體,測量其電位變化A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的(A組神經(jīng)不出現(xiàn)第二次電位變化)【解題分析】
1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,靜息時,K+外流,膜外電位高于膜內(nèi),表現(xiàn)為外正內(nèi)負;興奮時,Na+通道開放,Na+內(nèi)流,膜內(nèi)電位高于膜外,表現(xiàn)為外負內(nèi)正。2、興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙三部分組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于軸突一側(cè),只能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制,所以興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變。【題目詳解】(1)圖中-68mV電位是神經(jīng)細胞的靜息電位,K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因,此時膜內(nèi)Na+的濃度比膜外低。(2)胞體受刺激后,Na+內(nèi)流,使細胞膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度高于膜的外側(cè),形成動作電位,與相鄰部位形成電位差,從而形成局部電流,局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化,依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導下去。興奮傳至軸突側(cè)枝的突觸小體,突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜(突觸后膜)上的受體特異性結(jié)合,引發(fā)新的神經(jīng)沖動,產(chǎn)生第二個峰值。(3)谷氨酸作為一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后,谷氨酸無法與突觸后膜受體結(jié)合,導致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。所以用谷氨酸受體抑制劑處理實驗組大鼠自突觸神經(jīng)元,用電極刺激胞體后,第二次電位變化明顯變小,甚至不出現(xiàn)第二次點位變化?!绢}目點撥】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和神經(jīng)元之間的傳遞,要求識記和理解膜電位變化的實質(zhì),能分析在突觸處興奮傳遞是單向的原因和在突觸處信號的轉(zhuǎn)變過程。8、mmMm375%MM單倍體育種【解題分析】
根據(jù)題意分析可知:該雌雄異株植物的性別分化受等位基因M、m控制,含基因M的受精卵發(fā)育成雄株,則雌株基因組成為mm。由于嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者對后者完全顯性,則綠色莖的基因型為aBaB、aBab、aBa共3種,紫色莖的基因型為abab、aba共2種,紅色莖的基因型為aa共1種?!绢}目詳解】(1)根據(jù)題意可知,含基因M的受精卵發(fā)育成雄株,即雌株基因組成為mm,由于雌株只能產(chǎn)生m,所以子代不會出現(xiàn)MM,故雄株的基因組成是Mm。綠色莖的基因型為aBaB、aBab、aBa,故綠莖雄株的基因型為aBaBMm、aBabMm、aBaMm共3種。(2)在一個種群中雌雄比例為1∶1,由于雌株基因組成為mm,雄株的基因組成是Mm,則M基因頻率為1/2×1/2=1/4,m的基因頻率為1-1/4=3/4,即75%。(3)含基因M的受精卵發(fā)育成雄株,超雄株的后代全為雄株,說明雄株只產(chǎn)生一種類型的配子M,可推測超雄株的基因型是MM。這種超雄株的培養(yǎng)可能是采用了花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株幼苗,再用秋水仙素處理得到正常二倍體雄株,這種育種方法為單倍體育種?!绢}目點撥】本題考查基因的分離定律、自由組合定律、基因頻率的計算和育種的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。9、神經(jīng)遞質(zhì)受體由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但不能檢測到突觸后電位的變化向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,但能檢測到突觸后電位的變化【解題分析】
1、突觸的結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。2、當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激,釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,神經(jīng)沖動從一個神經(jīng)元傳遞到下一個神經(jīng)元?!绢}目詳解】(1)突觸前神經(jīng)元興奮后,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜的特異性受體結(jié)合,導致突觸后神經(jīng)元興奮。(2)由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。(3)第二組中,BAPTA能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合,從而抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,因此注射BAPTA,接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激,能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但是由于神經(jīng)遞質(zhì)無法釋放,不能檢測到突觸后電位的變化。第三組中,向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本,由于沒有在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激,因此檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,“籠鎖鈣”暴露在強紫外線下會釋放鈣離子,促進神經(jīng)遞質(zhì)釋放,故能檢測到突觸后電位的變化?!绢}目點撥】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的機理,該內(nèi)容是高考中??贾R點,考查通過對題干和圖片信息的分析,建立與教材知識的聯(lián)系,來解決生物學問題的能力。10、葉綠體基質(zhì)AB段沒有光照,不進行光合作用烏云遮蔽,光照減弱,[H]和ATP合成減少,C3還原減弱,而CO2固定正常進行溫度較高,氣孔關閉,CO2供應不足,CO2固定減弱,而C3還原正常進行低1:5胚根沖破種皮,O2供應增多,有氧呼吸速率加快(合理即可)【解題分析】
分析圖甲:影響光合作用的環(huán)境因素包括光照強度、二氧化碳濃度、溫度等,由于該圖表示夏季的某天,因此影響該植物光合作用的環(huán)境因素主要為光照強度和二氧化碳濃度。由于題干中提出“有一段時間烏云遮蔽”,這會導致光照強度減弱,光反應減弱,將抑制暗反應過程中三碳化合物的還原,而二氧化碳固定仍在進行,因此三碳化合物的含量將上升,對應曲線中的CD段。分析圖乙:種子萌發(fā)過程中,當胚根未長出時,種子不能進行光合作用,進行細胞呼吸作用,消耗細胞中的有機物,為種子萌發(fā)提供能量和營養(yǎng),有機物的總量下降。當胚根長出后,種子可以從土壤中獲取營養(yǎng)物質(zhì)。細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸吸收的氧氣量等于釋放的二氧化碳量。根據(jù)圖中的二氧化碳和氧氣量的變化,可以判斷12h~24h,種子主要進行無氧呼吸,胚根長出后,種子的有氧呼吸速率明顯增大?!绢}目詳解】(1)CO2固定形成C3,場所是葉綠體基質(zhì)。AB段沒有光照,不進行光合作用,沒有C3合成與還原,故相對含量不變。CD段,上午8時左右,C3相對含量增加,可能是烏云遮蔽,光照減弱,[H]和ATP合成減少,C3還原減弱,而CO2固定正常進行,導致C3相對含量增加。FG段,13時左右,C3相對含量減少加快,可能是溫度較高,細胞失水,導致氣孔關閉,CO2供應不足,CO2固定減弱,而C3還原正常進行。與G點相比,H點氣孔已打開,C3形成增多,還原C3時[H]消耗增加,且H點光照弱,光反應弱,[H]含量較低,所以與G點相比,H點[H]含量較低。(2)有氧呼吸過程中物質(zhì)對應關系:C6H12O6~6O2~6CO2,無氧呼吸過程中物質(zhì)對應關系:C6H12O6~2CO2,12h時O2的吸收速率∶CO2的釋放速率=3∶8,可判斷有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比為3/6∶5/2=1∶5。(3)胚根長出后,O2供應增加,有氧呼吸速率加快,CO2釋放速率加快。【題目點撥】本題結(jié)合曲線圖,考查細胞呼吸的過程及意義以及影響光合作用的環(huán)境因素等,要求考生識記植物細胞有氧呼吸和無氧呼吸的總反應式,能根據(jù)曲線圖中信息準確判斷相關問題,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、親本黃羽公鶉為純合子(或白化基因?qū)跎忘S色上位抑制作用所致)都存在于Z染色體上(或同源染色體上的非等位基因)B/b位于常染色體,基因Y/y位于Z染色體(或非同源染色體上的非等位基因)
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