1任務(wù)1 電流對人體的作用-實訓(xùn)工單

廣東合贏教育科技股份有限公司PAGE3PAGE實訓(xùn)工單實訓(xùn)目標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）敘述電流對人體的危害，并且能解釋人體的觸電原因；（2）能使用實訓(xùn)板模擬觸電，驗證人體對不同電流大小的反應(yīng)；（3）能使用高壓電的防護用具進行安全操作；2.技能目標(biāo)（1）能夠正確使用電流對人體作用實訓(xùn)板；（2）能夠通過電流對人體作用實訓(xùn)板驗證人體對不同電流大小的反應(yīng)。實訓(xùn)準(zhǔn)備圖示內(nèi)容完成情況一、工具準(zhǔn)備（1）本次的實訓(xùn)項目為電流對人體作用，本次實訓(xùn)項目需要使用:歐姆定律特性實訓(xùn)板、可調(diào)電壓鋰電池模塊以及連接導(dǎo)線。是□否□實訓(xùn)步驟 1．電流對人體作用實訓(xùn)操作電流對人體作用實訓(xùn)表1步驟圖示內(nèi)容完成情況一、實訓(xùn)積木板的認知11、初步了解電流對人體作用實訓(xùn)板，電流對人體作用實訓(xùn)板采用單片機控制，輸入電源采用DC12V，手指觸摸實訓(xùn)板模塊的電極，模擬人體觸電情況。電流表與人體是串聯(lián)關(guān)系，電流顯示數(shù)表示通過人體電流的大小。通過改變可調(diào)電阻接入電路的阻值，從而改變電路的電流，可驗證不同大小的電流對人體的作用。是□否□二、操作演示2正確連接導(dǎo)線1、連接電源線、搭鐵。是□否□3探究觸電時人體不同的接觸面積，人體電阻的變化情況1、接通電源后，確認可調(diào)電阻調(diào)到最左側(cè)，左手的食指和中指分別觸碰電極兩端。是□否□42、保持手指觸碰電極的情況下，適當(dāng)改變手指與電極的接觸面積。是□否□53、關(guān)閉電源是□否□6探究電流通過不同路徑流經(jīng)人體的條件下，人體電阻的變化情況。1、接通電源，確認可調(diào)電阻調(diào)到最左側(cè)，左手的食指和右手食指分別觸碰電極兩端。是□否□72、確認可調(diào)電阻調(diào)到最左側(cè)，兩人牽手后分別將左手的食指分別觸碰電極兩端。電流通過不同路徑流經(jīng)人體的條件下，人體電阻的變化情況：83、關(guān)閉電源是￡否￡9探究在電壓大小不同的條件下，人體對電流的感受1、接通電源，用某手食指與小指之間觸摸電極，緩慢轉(zhuǎn)動旋鈕控制電壓，記錄電流流經(jīng)人體的電流值及描述人體的感覺。電壓大小不同的條件下，人體對電流的感受：102、關(guān)閉電源是□否□11驗證開路條件下，電流對人體的作用1、單手食指觸摸正電極，緩慢轉(zhuǎn)動旋鈕，觀察電壓、電流、電阻的變化。開路條件下，電流對人體的作用：12驗證穿戴防護用品條件下，電流對人體的作用1、單手穿戴防護手套，食指與中指觸摸電極，緩慢轉(zhuǎn)動旋鈕，觀察電壓、電流、電阻的變化戴防護用品條件下，電流對人體的作用：