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文檔簡介
協(xié)會社團(tuán)活動策劃書
一主題:愛要大聲說出來,說出你心里對朋友,對自己最美妙的祝愿。
二目的:調(diào)動大家參加活動的積極性,盼望同學(xué)們通過文字傳遞幸福,傳遞盼望,傳遞歡樂
三主體:
活動時間:五月初
活動地點(diǎn):教學(xué)樓前的宣傳窗
活動對象:學(xué)校師生均可參加
主要負(fù)責(zé)人:xx
四活動的問題:活動的正常實(shí)行狀況下,可能會需要購置相關(guān)用品(便利貼,筆,較大的背景用紙)
五解決方案:社團(tuán)還有局部經(jīng)費(fèi),初步規(guī)劃可以順當(dāng)進(jìn)展。
(二)
活動名稱:525心理安康詢問講座
一、活動背景:“5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25大學(xué)生心理安康節(jié)”于XX年正式確立,如今已經(jīng)進(jìn)展為“全國大學(xué)生心理安康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理安康,并以此掀起社會關(guān)注心理安康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理安康水平,增加大學(xué)生的心理保健意識,在我系掀起關(guān)注心理安康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理安康問題,讓更多的人意識到心理安康問題的重要。
二、安康日主題:我愛我,陽光心靈,你我同片天
三動目的:為大家宣傳普及心理安康學(xué)問,培育在校大學(xué)生的健全人格,維護(hù)大學(xué)生心理安康,提高大學(xué)生心理安康水平和社會適應(yīng)力量,促進(jìn)自我心理調(diào)適方法等學(xué)問的普及和推廣,從而提高我校大學(xué)生的心理素養(yǎng)。
四活動主體:
(在活動正式進(jìn)展的前期,我們會和宣傳部進(jìn)展聯(lián)系,盼望他們能夠以手繪海報的形式幫忙我們進(jìn)展宣傳,呼吁全校同學(xué)積極參加到活動中來。)
活動地點(diǎn):圖書館四樓試驗報告廳
活動時間:5月25日
活動對象:全校對心理學(xué)感興趣的同學(xué)均可
活動的負(fù)責(zé)人:xx
五存在的問題:由于社團(tuán)資金較少,暫無自行力量擔(dān)當(dāng)聘請心理教師進(jìn)展講座的力量。
六解決方案:在此我們社團(tuán)向?qū)W校提交審請,盼望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持,盼望學(xué)校能夠幫助聘請一位優(yōu)秀的心理詢問教師,以便活動的正常就行。
(三)
活動:演講競賽
一,主題:英勇的表達(dá)自己,做自己的仆人
二,目的:為大家供應(yīng)一個張揚(yáng)共性展現(xiàn)自我的平臺,盼望大家英勇的走上講臺,進(jìn)展一次專屬于自己的演講,盼望通過這種方式,幫忙大家克制恐驚心里。
三,主體:
時間:由于活動具有肯定的自由性,所以詳細(xì)的時間不能確定
地點(diǎn):在活動進(jìn)展的前一周我們會和社團(tuán)部進(jìn)展聯(lián)系,有他們幫助安排
活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員
主要負(fù)責(zé)人:xx
四,存在的問題:參加活動的人員積極性不高;
五解決方案:盡量和學(xué)校教師協(xié)商,活動在周日到周四的晚自習(xí)期間進(jìn)行,(參加活動的成員在活動期間可以不參與晚自習(xí)),通過這種方式吸引同學(xué)們參加到活動中來。
(四)
活動:嬉戲(五角一元,背靠背夾球等)
一,主題:在嬉戲中,懂得傾聽,感受歡樂
二,目的:通過活動,調(diào)動大家參加活動動的積極性,增加大家的團(tuán)隊意識,以及集體榮譽(yù)感
三、主體:
活動時間:周六或周日
活動地點(diǎn):不確定
活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員
主要負(fù)責(zé)人:xx
四、存在的問題:參加活動的積極性不高
五、解決方案:為了讓大家積極參加到活動中來,我們會利用社團(tuán)
協(xié)會社團(tuán)活動籌劃書2
一.活動背景:
水是生命的源泉,生命最早消失在水中,水是文明的搖籃,聞名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)離不開水,水是自然給予人類最珍貴的財寶之一。地球上的水好像取之不盡,但實(shí)際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這局部水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)省用水是我們每個人的義務(wù),我們要一起來做到節(jié)省用水。為了使同學(xué)們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增加節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、鋪張可恥的風(fēng)氣,提倡同學(xué)們從節(jié)省每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。
二.活動目的:
1、通過我們的宣傳,讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)省用水的觀念和意識;
2、讓同學(xué)們了解自己平常用水的鋪張程度;
3、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的學(xué)問;
4、通過為期一周的宣傳和提倡,使同學(xué)們漸漸養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣,形成節(jié)省用水的良好校園風(fēng)氣。
三.活動主題:
節(jié)水為榮鋪張可恥節(jié)省用水從我做起
四.活動時間:20xx年12月6日———12月12日
五.活動地點(diǎn):
宣傳地點(diǎn):燕山大學(xué)東西校區(qū)
抽樣調(diào)查地點(diǎn):東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團(tuán)B公寓
六.活動主體:燕山大學(xué)全體在校學(xué)生
七.活動流程:1、12月6日:
(1)辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)省用水的相關(guān)征文通知。
(2)建議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上公布。
(3)宣傳部成員負(fù)責(zé)在東西校區(qū)各宿舍樓下張貼建議書和征文通知。
(4)征文搜集、評比由辦公室負(fù)責(zé),評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。
2、12月7日:
(1)宣傳部在7號之前制作節(jié)省用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時間為一周。
(2)組織部負(fù)責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥當(dāng)放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
(3)宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)省用水,從點(diǎn)滴做起”、“節(jié)水榮耀,鋪張可恥”等等。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。
(4)宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標(biāo)“燕山大學(xué)青年志愿者協(xié)會宣”。
(5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)省用水主題的書簽。
3、12月8日
向校內(nèi)發(fā)出節(jié)省用水學(xué)問競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學(xué)院中決出前3名。通知12月12日下午2點(diǎn)半進(jìn)行總決賽。
4、12月9日
(1)各部安排部員在早晨等用水頂峰期觀看學(xué)生用水狀況,寫成記錄。
(2)各部各派2名部員進(jìn)展隨機(jī)詢問調(diào)查同學(xué)每天哪些方面需要用水,每次也許水量多少,削減水量是否可行。做好調(diào)查記錄。
(3)辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學(xué)的用水狀況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、12月10日
(1)各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
(2)貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等狀況,并報告院里請專業(yè)人員進(jìn)展必要修理。
6、12月11日
(1)中午11點(diǎn)半至12點(diǎn)半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)省用水簽名活動,呼吁同學(xué)們節(jié)省用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)省用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提示同學(xué)們不要忘了自己的承諾
(2)與校內(nèi)播送站協(xié)商,播送與節(jié)省用水相關(guān)的學(xué)問。
7、12月12日
(1)節(jié)省用水學(xué)問競賽決賽。前三名分別給以相應(yīng)嘉獎。并對參賽者予以參加獎嘉獎。
(2)辦公室在活動完成后將新聞稿和播送稿上交主席團(tuán),由主席團(tuán)負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進(jìn)展報道;監(jiān)管部負(fù)責(zé)活動的全程監(jiān)視并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳板17張times;單價+600張小宣傳條times;單價+2條20米大條幅times;單價+1200張書簽times;單價+學(xué)問競賽獎品=總費(fèi)用
九、留意事項及其解決方案
1.每位成員必需提前最好預(yù)備,熟識相關(guān)內(nèi)容,在活動中要文明、熱忱的效勞,不得與同學(xué)發(fā)生沖突,時時刻刻留意保持燕山大學(xué)青年志愿者的良好形象。
2.參與各項活動的同學(xué)必需準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位,不能參與活動的同學(xué)至少提前一天向負(fù)責(zé)人提出申請。
3.活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團(tuán)同意后活動可以取消。
籌劃人:xxx
20xx年11月17日
協(xié)會社團(tuán)活動籌劃書3
隨著軍訓(xùn)生活的完畢,幻想中五彩繽紛的大學(xué)生活馬上降臨。新的環(huán)境、新的同學(xué),一切既生疏,又新奇。為了讓經(jīng)貿(mào)學(xué)院的大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的豐富多彩,為了增加團(tuán)隊意識,構(gòu)建和諧的經(jīng)貿(mào)家園,我系籃球社為同學(xué)們搭建了一個呈現(xiàn)自我,增進(jìn)友情的舞臺,籃球社規(guī)劃將于本學(xué)期十一月份在半湖邊進(jìn)行一系列社團(tuán)活動。
一、籌劃背景
豐富同學(xué)們的課外消遣生活,提高我們的綜合素養(yǎng),培育積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個真正屬于經(jīng)貿(mào)學(xué)院全部喜愛籃球,鐘情籃球的節(jié)目,致力于打造一個相互溝通,相互學(xué)習(xí)的平臺。籃球社本著“效勞同學(xué),提高力量,擴(kuò)展素養(yǎng)”的原則,組織開展一系列籃球活動。
二、活動目的
在秋高氣爽的日子,將其作為一次活動,可以熬煉社團(tuán)內(nèi)部會員的團(tuán)結(jié)精神,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)隊合作精神,同時為大家供應(yīng)一個籃球活動的時機(jī),磨練自己的意志和拼搏的`精神。
三、活動口號
用激情構(gòu)建生活,用拼搏模擬人生。
四、活動主題
“開展校園籃球活動呈現(xiàn)貿(mào)經(jīng)團(tuán)隊精神?!?/p>
五、具體的活動規(guī)劃
主辦單位:貿(mào)經(jīng)系籃球社
活動對象:社團(tuán)內(nèi)部成員
活動時間:20xx年11月
活動地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)學(xué)院半湖邊
活動留意事項:
1戶外活動中要遵守組織紀(jì)律;
2活動中要謹(jǐn)遵活動規(guī)章,不行違規(guī)操作;
3活動旨在培育協(xié)會成員團(tuán)隊精神,不行因輸贏而傷和氣;
主要活動:
1我們將從社團(tuán)中選擇出局部女生進(jìn)展一些以籃球為主題的勁舞,帶動現(xiàn)場氣氛,更好的宣傳籃球社。
2男女組合進(jìn)行趣味嬉戲
附錄:(各項嬉戲規(guī)章)
I.“3+1”男女混合籃球賽
按報名人數(shù)分隊,人數(shù)較多的兩部為一隊,另三部為一隊,共2隊,每隊人數(shù)視報名狀況而定,但每隊至少有三名女生,女生可隨時換下,男生必需打完一節(jié)再換。
競賽規(guī)章:1每隊上場四人,3男1女。
2競賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插嬉戲。
3男生不得進(jìn)3秒?yún)^(qū)。
4男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
5女生只能由女生來防守。
6女生最多可走5步,最多可運(yùn)球2次。(女生走的太多了,可以抱球走3步)
7但凡違反以上規(guī)章的將由對方進(jìn)展罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點(diǎn)罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
8男生3分線內(nèi)投進(jìn)計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)
9女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進(jìn)計2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進(jìn)計3分,3分線外計4分。
競賽獲勝的一方各部門加10分,輸?shù)囊环礁鞑块T加5分。
II.籃球蹦蹦跳
器材:籃球、秒表、哨子
人員:
①參賽人員:每部門參賽者四人,均為男生。
②計時員一名
嬉戲規(guī)章:
①每場競賽每部門一人參賽,每場五人,共四場
②參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側(cè),
③當(dāng)計時員哨響后,參賽者必需以蹦的方式將籃球從球場邊線一側(cè)運(yùn)到另一側(cè),換人后再運(yùn)回起點(diǎn),即來回一次,單程為一球場寬。
④中途若籃球掉下,可用手撿起夾于膝蓋,連續(xù)競賽,競賽過程中籃球必需處于膝蓋內(nèi)側(cè)處。
⑤計時遠(yuǎn)登記每個部門完成嬉戲的總時間。
計分標(biāo)準(zhǔn):競賽完畢按總時間排名次,從第一至最終一名按部門分別加5至1分。(若時間一樣,就得一樣的分?jǐn)?shù),按高分計)。
III.天旋神射手(兩個裁判:一個負(fù)責(zé)計時,一個負(fù)責(zé)計數(shù))
1、競賽分組及規(guī)章:各部門一隊,四男四女一組,投求人在投籃前原地低頭轉(zhuǎn)五圈(男生)或轉(zhuǎn)三圈(女生)
2、投球及罰球規(guī)章:男生在罰球線女生在任意地點(diǎn)投球,把球投入籃筐才能換下一人,投五球不進(jìn)亦換人。
3、競賽結(jié)果評定:全部人完成投籃計時完畢,所用時間最少的一組為勝者,若時間一樣則進(jìn)球多者為勝。
IV.二人夾球接力賽(三個裁判:兩個交替計時,一個負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)競賽流程)
1、競賽分組規(guī)章:四男四女為一隊,每一隊分為四組,一男一女為一組;各部門一隊。
2、競賽方法及細(xì)則:
(1)兩人雙臂相交夾球向同一側(cè)快跑,不許掉球,若掉球應(yīng)從賕掉的地方從新開頭。
(2)每一組站在指定的位置:籃球場的兩邊底線和中線,由裁判發(fā)令后第一組將球從底線運(yùn)到中線交給其次組,然后循環(huán)接力,由中線至另一側(cè)底線,再至中線,最終回到起點(diǎn)。
(3)最先將球運(yùn)回的隊伍為勝。
III,IV工程競賽完畢,積分從第一至最終一名按部門分別加5至1分。
貿(mào)經(jīng)系籃球社11月份活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計:200元
1競賽獎品100元
2活動食品費(fèi)、飲料費(fèi)50元
3競賽口哨兩只10元
4面巾、紙巾10元
5其他費(fèi)用30元
協(xié)會社團(tuán)活動籌劃書4
一、組建隊伍
維持原治理模式,以現(xiàn)有治理層為根底,針對個部門狀況,制定相應(yīng)的招新要求,全校性的招新約300人。
二、開展活動
依據(jù)協(xié)會目前狀況和進(jìn)展方向,協(xié)會將于10年下半年圍繞協(xié)會工程目標(biāo)和協(xié)會宗旨,擬定工程,實(shí)行工程責(zé)任制的治理模式。制定標(biāo)準(zhǔn)化的工作制度,使協(xié)會加強(qiáng)分散力,進(jìn)展成團(tuán)隊型高效率的社團(tuán)。
工作詳細(xì)規(guī)劃如下:
1)9月份:對10級新生進(jìn)展招新,“新生大會”迎新破冰,“搶救之翼”針對新生開展有關(guān)戶外急救的安全培訓(xùn)活動。
2)10月:“筷行動”提倡削減一次性筷子的使用,“校園護(hù)綠”手繪校園綠地圖,“1024”CYCAN節(jié)能減排宣傳。
3)11月:“面試考核”將協(xié)會人員精簡到150人左右以保證協(xié)會資源合理利用,“綠色校運(yùn)”回收校運(yùn)會宣傳稿,“濕地使者”愛護(hù)濕地社區(qū)宣傳及成果展現(xiàn)。
4)12月:“水果賀卡”以水果換賀卡削減紙張使用,“碧源杯”環(huán)保學(xué)問競賽籌備。
5)定期舉辦閱歷溝通會和干部培訓(xùn)會充分利用校內(nèi)外資源,并舉辦1~2次環(huán)保講座,邀請資深教授或教師或優(yōu)秀學(xué)生敘述環(huán)保學(xué)問。
6)有選擇的不定期參與一些校外環(huán)?;顒樱鼣U(kuò)各種環(huán)保論壇、溝通會和自然體驗等。
7)鼓舞會員創(chuàng)新,提出新的有意義而可行的環(huán)保活動,并有規(guī)劃的實(shí)行。
8)其他詳細(xì)活動將在活動前向院提交申請。
三、團(tuán)隊建立
1.擬定新會員培育規(guī)劃,注意個人進(jìn)展與協(xié)會進(jìn)展相結(jié)合。
2.實(shí)行工程責(zé)任制的治理模式,高效的完成活動。
3.加強(qiáng)部門之間的溝通,使協(xié)會成為一個整體。
4.對協(xié)會章程加以補(bǔ)充、修改,完善各項制度,組
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