作業(yè)08 動(dòng)詞不定式作主語和表語（解析版）

第08練動(dòng)詞不定式作主語和表語動(dòng)詞不定式（theInfinitive）是一種非限定動(dòng)詞，由“to＋動(dòng)詞原形”構(gòu)成，其否定形式是“notto＋動(dòng)詞原形”。動(dòng)詞不定式雖然不能作謂語動(dòng)詞，但仍保留著動(dòng)詞的特征，它可以帶有所需要的賓語或狀語而構(gòu)成動(dòng)詞不定式短語。如tostudyhard，toplaytabletennis。其時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化參見前表。1.作主語。如：TospeakEnglishwellisn'taneasyjob.

說好英語不是一件容易的事。Toimproveourteachingmethodisveryimportant.改進(jìn)我們的教學(xué)方法是非常重要的。Totalkwithherisagreatpleasure.

和她談話是一件非常愉快的事。動(dòng)詞不定式短語作主語時(shí)，為了保持句子平衡，往往用it作形式主語，而把不定式短語置于謂語動(dòng)詞之后。如：ItisimportanttomasterEnglishgrammar.

掌握英語語法是重要的。Itwouldbeawasteoftimetolookupeverynewwordasitcomesalong.碰到生詞就查詞典是浪費(fèi)時(shí)間。Itwouldtakesome100workersayear'stimetocompletetheproject.完成這項(xiàng)工程大約需要一百名工人一年時(shí)間。Itisdifficulttogeneralizeaboutthecharacteristicsofmodernmusicbecauseofthevarietyofexistingstyles.由于其現(xiàn)有風(fēng)格的多樣性，要概括現(xiàn)代音樂的特點(diǎn)是不容易的。2.作表語動(dòng)詞不定式放在連系動(dòng)詞后作表語時(shí)，表示將來的情況或說明主語的內(nèi)容。Mywishistobecomeadoctor.我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。Youmustkeepyourpromise,ifwearetoremainfriends.如果我們還要繼續(xù)做朋友，你就必須信守諾言。一、單項(xiàng)選擇1．Oncethedamageisdone,itwilltakemanyyearsforthefarmland________.A．recover B．torecover C．recovered D．recovering2．______hardoutsideschoolisnecessaryandimportantinlearningEnglish.A．Work B．Towork C．Walking D．Walked3．Itisdifficultforaforeigner________Chinese.A．write B．towrite C．tobewritten D．written4．It’sreallykind________you________helpmewithmyEnglish.A．for,to B．of,to C．for,for D．of,for5．Ittakesmehalfanhour________toworkeveryday.A．towalk B．walking C．walked D．walk6．________theGreatWallisMr.Smith'sdreamofthisyear.A．Tovisit B．Visit C．Visited D．Visits7．Weusuallytaketurns________cleaning,andtodayitismyturn________it.A．todo;doing B．do;do C．doing;todo D．todo;todo8．AsanEnglishteacher,Ithinkitnecessarylisteningandspeakingeveryday.A．practicing B．practice C．topractice D．practiced9．Herjobis________patientsinthehospital;butthisweekendhertaskis________hergranny.A．nursing;lookingafter B．nursing;lookafterC．tonurse;tolookafter D．nursing;tolookafter10．________mostcollegegraduateswanttodois________theidealjobassoonaspossible.A．What,tofind B．When,tofind C．What,finding D．When,tofind11．Moreandmorepeoplecametounderstandtheideathattomaintainthebiodiversityis________sustainabledevelopment.A．topromote B．promoted C．promote D．havingbeenpromoted12．Thepurposeoftheexchangeprogramis________theunderstandingbetweenthetwocountries.A．topromote B．promotingC．beingpromoted D．havingbeenpromoting13．Thenewly-shownmovieiswellworth________.Hence,yourfirstmainjobtodayis________tothecinema!Iassumethatthisexperienceyou'vebeenlookingforwardto________rewarding.A．tosee,going,being B．seeing,togo,is C．seeing,togo,being D．tosee,togo,is14．TheonethingIhatetodois________tobedbeforeIfeeltired.A．go B．togo C．went D．gone15．OneofthewaystoimproveyourspokenEnglishis________itforhalfanhoureverymorning.A．practice B．topractice C．havingpracticing D．practiced16．Itremains________whetherMengWanzhou,chieffinancialofficerofHuaweiTechnologiesCo.,Ltd.,willbereleasedunconditionally.A．tosee B．seen C．seeing D．tobeseen17．Thepurposeofthenewplanistomakelifeeasier,______itmoredifficult.A．notmake B．nottomake C．notmaking D．donotmake18．Youaresupposedto_____________thework,butIhaven’tseenitnow.A．havebeenfinishedB．befinishingC．havefinishedD．finish19．Workingasabusinesswoman,Catherineadmittedithardbetweenworkandherfamily.A．finding;balancing B．finding;tobalanceC．tofind;balancing D．tofind;tobalance20．TheyrealizedthattheproblemTedputforwardwasdifficult_______.A．tosolve B．solved C．tobesolved D．solving二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子21．Ittookyearsofwork________(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.22．Itisnotnecessary________(bargain)thissmallamount.23．Itisillegalforyou________（do）so,forthelandbelongs________（legal）tothegovernment.24．Itbothersme________（think）ofheraloneinthatbighouse.25．Toloveand________(love)isthegreatesthappinessintheworld.26．Itisright________(give)upsmoking.27．Itisimportant________(know)thebasicrulesofthecompany.28．It'snotdifficult_____(imagine)howharditcanbefornon-whitewomentosucceedinHollywood.29．Couldyoutellmewhatittakes_________(graduate)fromuniversity?30．It'snotunusualforteenagersofyourgeneration________(attract)tocomputergames,butspendingtoomuchtimeonlineisunhealthy.31．Theroomfilledwithsmoke,anditwasbecomingdifficultto________(breath).32．Withthehighdevelopmentofinternet,it'sveryconvenientforpeoplefromdifferentcountries_________(communicate)witheachother.33．Ittooktheworkersanother3days_________（complete）thetask,becausetherewasstillmuchworktodowhentheexpertleft.34．________(learn)tomakehealthierchoicesontheirownisanimportantpartofgrowingup.35．It’sthedutyforeverysoldierto________(defense)ourcountryagainstenemies.36．Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn'thelpwonderinghowlongitwouldtake________(get)there.37．Itiswell-knownthatHanHonghasdonequantitiesofcharitydevotion,andit'shard________(evaluate)herjustasasinger.38．It'simportant______lessonsafterlesson.(revise)39．Itisdifficult__________(define)whatmakeshimsopopularovernight.40．It’shard________(resist)aninvitationlikethat.41．Tous,it’snormal________(marry)andworktogether.42．Itisquitenecessary________(react)quicklytoanyemergency.43．Wedidn’tunderstandhowdifficultitwas________(distribute)anationalpaper.44．Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening,happy___________(watch)anythingthathappenedtobeon.45．IoftenhadcrazydreamsinwhichIwas________(blame)forMiller'saccident.46．Manypeopleareeager________(take)partinsomeprogramsthathelpthemgrowintoscientists,engineersandinventors.47．TheultimategoalofChinesewoman'svolleyballteamis________(defeat)itsopponentsandseizethegoldinthenextOlympics.48．Herjobis_____(take)careoftheeldersand(to)washtheirclothes.49．Thenarratorwas____________（blame）forthemisunderstanding.50．Ourmainaimis________(increase)salesinEurope.51．ItisnotIbutTomandhiswifethatare______(blame)forthecaraccident.52．Don'talwaysblameyourownfailureonothers.Sometimesyoushouldrememberyourselfare______________(blame).53．Themostimportantisto____________(strong)thetieswiththepeoplearoundus.54．Asyoucansee,itisvitalforyou________(know)whateyecontactcommunicatesbeforeyouvisitanewculture.55．Itispossible__________(walk)orbiketheentire14kilometers.56．It’sfoolishofyou__________(say)so.57．Onourwaytothehouse,itwasrainingsohardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongitwouldtake________(get)there.ItwasinthemiddleofPearlCity.58．Itisimpoliteofher________(ignore)herclassmates.59．Ittookmetwohours________(finish)thetoughtasklastnight.60．Itwashisjob_____(protect)thevictimsintheearthquake.

61．Whenherecallshisstrugglingyears,hesaysitisnoteasy________(balance)workingandstudying.62．Itisnotpossibleto________(infection)anotherpersonthroughkissing.63．Lighttravelssofastthatitisdifficultforus________(imagine)itsspeed.64．Myapartmentisjustbythemarket,anditisconvenient________(go)shopping.65．Itisdifficult_________(obtain)reliableevidence.66．It'snecessaryforyou______(study)hard.67．Ittakesalongtime___________(fright)thebearaway.68．Hisplanis________(buy)newcomputerforhissonasarewardforhisgoodbehavioratschool.69．Mymotherseems________(know)thatIdidn'tpasstheexam,becauseshelookssoangry.70．Anotherwayofsettingrealisticgoalsis_________(analyze)yourshortandlongtermobjectives,keepinginmindyourbeliefs,valuesandstrengths.71．Allwehavetodois_________(push)thebutton.72．In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneofwhosepurposesisto________(relief)worldwidestarvation.73．Thepurposeofthisracewas____________(inspire)usstudentstopaymoreattentiontophysicalexercise.74．WhatIwouldsuggestis____________(put)offthemeetingduetotheterribleweather.75．In1963theUNsetupandWorldFoodProgramme,oneofwhosepurposesis__________(relieve)worldwidestarvation.76．Thesecondprincipleisto_________(loose)thecontrolthatprovidersofonlineserviceshaveoverdataandgivemoretothosewhosupplythem.77．Thisinformationconfirmsmeinthebeliefthatheis_________(blame).78．Yourtaskforthenextfewdaysis_______(read)theadaptationfromthenovel.79．Somesocialappcompanieswere______(blame)becausetheydidn'tadequatelychecktheirusers'registration.80．Whathedidtothematterwas______(keep)silent.參考答案1．B【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：一旦造成破壞，農(nóng)田將需要許多年才能恢復(fù)。分析句子可知，句中涉及固定句型“Itwilltake+一段時(shí)間+for…todosth.”，意為“……將需要花費(fèi)一段時(shí)間做某事”，句中“it”為形式主語，真正的主語為后面的不定式短語，不定式符號(hào)“to”后接動(dòng)詞原形，“recover”意為“恢復(fù)”，動(dòng)詞詞性，故空格處應(yīng)用“torecover”。故選B項(xiàng)。2．B【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在校外努力學(xué)習(xí)在學(xué)英語方面是必要的和重要的。A.Work工作；B.Towork工作；C.Walking散步；D.Walked散步。分析句子可知應(yīng)該是表達(dá)workhard，努力學(xué)習(xí)。排除CD。句子缺少主語，用動(dòng)詞不定式更符合題意，排除A。故選B。3．B【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：對(duì)一個(gè)外國(guó)人來說，寫漢字是很困難的。Itisdifficultforsb.todosth.做某事對(duì)某人來說是困難的，固定句型，此處it是形式主語，真正的主語是動(dòng)詞不定式，故選B。4．B【詳解】考查介詞辨析和不定式。句意：你真好，輔導(dǎo)我學(xué)英語。作表語的形容詞表示事物的性質(zhì)，用介詞for；表示人的特質(zhì)用of，形容詞kind表示人的特質(zhì)，空一應(yīng)用of，排除A、C項(xiàng)；分析句子可知，it是形式主語，用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語，空二填to，故選B。5．A【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：我每天步行上班要花半小時(shí)。Ittakes/tooksb.timetodosth.做某事花費(fèi)某人多少時(shí)間，此處it是形式主語，真正的主語是動(dòng)詞不定式，所以空處需用towalk。故選A。6．A【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：參觀長(zhǎng)城是史密斯先生今年的夢(mèng)想。分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句缺少主語；結(jié)合選項(xiàng)可知，動(dòng)詞不定式可以作主語。故選A。7．D【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我們通常輪流打掃衛(wèi)生，今天輪到我打掃了。第一空處使用短語“taketurnstodosth.”，意為“輪流做某事”，該短語用不定式作目的狀語，故填todo；第二空處使用句型“itisone’sturntodosth.”，意為“輪到某人做某事”，該句型中，it作形式主語，真正主語為不定式“todosth.”，故填todo；綜上，故選D。8．C【詳解】考查不定式。句意：作為一名英語老師，我認(rèn)為每天練習(xí)聽說很有必要。itis+adj+todo為固定句式，意為“做某事是……（的）”。故選C。9．D【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：她的工作是在醫(yī)院里護(hù)理病人；但是這個(gè)周末她的任務(wù)是照顧她的奶奶。第一空，表示經(jīng)常發(fā)生的一般性行為，應(yīng)用動(dòng)名詞作表語；第二空根據(jù)上文thisweekend可知，表示具體的、還未發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)用不定式作表語。故選D。10．A【詳解】考查主語從句及非謂語動(dòng)詞。句意：大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生想做的是盡快找到理想的工作。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空引導(dǎo)主語從句作is的主語，由于主語從句中todo缺賓語，需要用what引導(dǎo)；第二空作is的表語，動(dòng)名詞作表語表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動(dòng)作，不定式作表語表示未發(fā)生的動(dòng)作，根據(jù)句意所以此空填不定式。故選A項(xiàng)。11．A【詳解】考查不定式。句意：越來越多的人開始認(rèn)識(shí)到，保持生物多樣性就是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。分析句子并根據(jù)空前的is可知，空處應(yīng)使用不定式作表語，表示目的。故選A項(xiàng)。12．A【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：交流計(jì)劃的目的是促進(jìn)兩國(guó)之間的了解。此處為不定式作表語，說明主語purpose的內(nèi)容。故選A。13．B【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這部新上映的電影非常值得一看。因此，你今天的首要任務(wù)就是去電影院！我認(rèn)為你一直期待的這場(chǎng)經(jīng)歷會(huì)得到回報(bào)。第一空，bewellworthdoingsth.“值得做某事”，用動(dòng)名詞作賓語，主動(dòng)形式表示被動(dòng)；第二空，用不定式作表語，解釋firstmainjob的具體內(nèi)容；第三空，that引導(dǎo)賓語從句，從句主語thisexperience，“you'vebeenlookingforwardto”是定語從句，修飾主語，空格處是謂語，根據(jù)句意，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是單數(shù)，故填is，故選B。14．B【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：我討厭做的一件事就是在我感到累之前就上床睡覺。A.go去，動(dòng)詞原形；B.togo去，動(dòng)詞不定式；Cwent去，動(dòng)詞過去式；D.gone去，動(dòng)詞過去分詞。分析句子成分可知用動(dòng)詞不定式作表語。故選B項(xiàng)。15．B【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：提高英語口語的方法之一是每天早晨練習(xí)半小時(shí)。betodosth表示按計(jì)劃或者安排要作的事情。故選B項(xiàng)。16．D【詳解】考查動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。句意：華為技術(shù)有限公司首席財(cái)務(wù)官孟晚舟是否會(huì)被無條件釋放還有待觀察。分析句子成分和句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處充當(dāng)remain的表語，remain后跟不定式作表語；it是形式主語，真正的主語為主語從句whetherMengWanzhou,chieffinancialofficerofHuaweiTechnologiesCo.,Ltd.,willbereleasedunconditionally，see與主語從句之間是被動(dòng)關(guān)系，所以要用不定式的被動(dòng)形式。故選D項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】17．B【詳解】考查非謂語動(dòng)詞的結(jié)構(gòu)平衡性。句意：新計(jì)劃的目的是使生活更容易，而不是使生活更困難。nottomakeitmoredifficult是與tomakeiteasier形成對(duì)比的否定結(jié)構(gòu)，兩者在句中作表語。故選B。18．C【解析】【詳解】考查虛擬語氣。句意：你本應(yīng)該已經(jīng)完成這個(gè)工作了，但是我現(xiàn)在還沒有看到。固定搭配besupposedtohavedonesth本應(yīng)該做了某事，實(shí)際上卻沒有做。故C項(xiàng)正確。19．B【詳解】考查固定搭配和固定句式。句意：作為一名女商人，凱瑟琳承認(rèn)她很難在工作和家庭之間找到平衡。動(dòng)詞admit“承認(rèn)”后面用動(dòng)名詞作賓語，所以第一空填finding；固定句式：find+it+形容詞+動(dòng)詞不定式，所以第二空填tobalance。故選B項(xiàng)。20．A【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：他們意識(shí)到泰德提出的問題很難解決。結(jié)合短語bedifficulttodosth.“難以；很難……”后跟不定式，且在此結(jié)構(gòu)中，若主語與其后的不定式為動(dòng)賓關(guān)系，那么該不定式習(xí)慣上要用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。故用tosolve形式。故選A。21．toreduce【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：減少工業(yè)污染和清潔水源需要多年的努力。Ittakes/took…todosth.為固定句型，意思是“做某事花費(fèi)（某人）多長(zhǎng)時(shí)間”。所以此處填動(dòng)詞不定式。其中，it是形式主語，todosth.是主語。故填toreduce。22．tobargain【詳解】考查不定式。句意：這個(gè)小數(shù)目沒有必要討價(jià)還價(jià)。itisnecessarytodosth.是固定短語，意為“有必要做某事”，其中it是形式主語，真正的主語是不定式，因此空格處用不定式，故填tobargain。23．todolegally【詳解】考查不定式和副詞。句意：你這樣做是違法的，因?yàn)檫@片土地在法律上屬于政府。Itisillegalforsb.todosth.是固定句式，意為“做某事是違法的”，因此第一空是不定式todo；第二空應(yīng)用副詞修飾動(dòng)詞短語belongsto，legal的副詞是legally，意為“合法地”，故填todo，legally。24．tothink【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：一想到她獨(dú)自一人在那所大房子里，我就心煩意亂。分析句子結(jié)構(gòu)，it作形式主語，此處用不定式短語tothink作真正主語，故填tothink。25．tobeloved/beloved【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：愛和被愛是世界上最大的幸福。由“Toloveand”可知，空處也應(yīng)填入動(dòng)詞不定式，與tolove并列作主語，結(jié)合句意可知應(yīng)用不定式的被動(dòng)式“tobeloved”，表示“被愛”，并列情況下，第二個(gè)不定式符號(hào)to可以省略，故填tobeloved或beloved。

26．togive【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：戒煙是對(duì)的。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，句型“Itis+adj.+todo”表示做某事是……的，“it”是形式主語，后面的動(dòng)詞不定式短語是真正的主語。故填togive。27．toknow【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：了解公司的基本規(guī)則很重要。Itis+形容詞+todo是固定用法，表示“做……是……”，it作形式主語，動(dòng)詞不定式作真正的主語，故填toknow。28．toimagine【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：不難想象，對(duì)于非白人女性來說，要在好萊塢取得成功有多難。此處為itbeadj.todosth.，it作形式主語，不定式為真正主語。故填toimagine。29．tograduate【詳解】考查不定式。句意：你能告訴我怎樣才能從大學(xué)畢業(yè)嗎？分析可知，此處為固定句型ittakes...+todo“做某事花……（時(shí)間、精力或其他條件）”，it為形式主語，不定式是真正的主語。故填tograduate。30．tobeattracted【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：你們這一代的青少年被電腦游戲所吸引是很正常的，但是花太多時(shí)間上網(wǎng)是不健康的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查固定句式itis+形容詞+forsb.todosth.，其中it作形式主語，真正的主語為后面的動(dòng)詞不定式，且根據(jù)句意可知attract與teenagers之間的關(guān)系為被動(dòng)，所以應(yīng)填tobeattracted。故填tobeattracted。31．breathe【詳解】考查動(dòng)詞。句意：房間里煙霧彌漫，呼吸變得越來越困難。分析句子可知用it作形式主語，動(dòng)詞不定式作真正的主語，空格處在動(dòng)詞不定式符號(hào)to后用動(dòng)詞原形即可。故填breathe。32．tocommunicate【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，來自不同國(guó)家的人們相互交流非常方便。固定句式It's+形容詞+forsb.todosth.“對(duì)于某人來說做某事怎么樣”，是it作形式主語，動(dòng)詞不定式是真正的主語。故填tocommunicate。33．tocomplete【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：工人們又花了3天時(shí)間才完成這項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)閷＜译x開后還有很多工作要做。固定句式Ittook/takessb.+時(shí)間+todosth.“某人花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間去做某事”。此處是It作形式主語，真正的主語是動(dòng)詞不定式。故填tocomplete。34．Learning/Tolearn【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：學(xué)會(huì)自己做出更健康的選擇是成長(zhǎng)的重要部分。分析句子可知，空白處需要非謂語動(dòng)詞作主語，可以用learn的動(dòng)名詞或不定式，且位于句首首字母要大寫。故填Learning或Tolearn。35．defend【詳解】考查動(dòng)詞。句意：保衛(wèi)國(guó)家不受外敵入侵是每個(gè)軍人的職責(zé)。分析句子可知，句中涉及固定句型“It’sthedutyforsb.todosth.”，意為“做某事是某人的職責(zé)”，句中“It”為形式主語，真正的主語為后面的不定式短語，故空格處應(yīng)用動(dòng)詞，“defense”意為“防守、保衛(wèi)”，名詞詞性，對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞為“defend”，“defend…against…”意為“保衛(wèi)……不受……”。故填defend。36．toget【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在我們回家的路上，雨下得很大，我們?nèi)滩蛔∠胍嗑貌拍艿侥抢?。ittakessb.sometimetodosomething為固定句型，意為“花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間做某事”。故填toget。37．toevaluate【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：眾所周知，韓紅做了大量的慈善事業(yè)，僅僅作為一個(gè)歌手很難評(píng)價(jià)她。本句考查“itis+adj.+todosth.”結(jié)構(gòu)，句中it作形式主語，真正的主語為不定式結(jié)構(gòu)。故填toevaluate。38．torevise【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：課后復(fù)習(xí)是很重要的。It'simportanttodosth.做某事是重要的，固定句型，此處it是形式主語，真正的主語是動(dòng)詞不定式，所以空處需用動(dòng)詞不定式作主語。故填torevise。39．todefine【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：很難解釋是什么讓他一夜之間如此受歡迎。此處為it作形式主語，todo不定式為真正的主語，“itisadj+todo”意為“做某事是……的”，為固定句式。故填todefine。40．toresist【詳解】考查不定式。句意：很難抗拒這樣的邀請(qǐng)。分析可知，it為形式主語，后面的不定式為真正主語，故填toresist。41．tobemarried【詳解】考查不定式。句意：對(duì)我們來說，結(jié)婚并一起工作是很正常的。it’snormaltodosth.是固定短語，意為“做某事很正常”，其中it是形式主語，真正的主語是不定式，因此空格處是不定式，表結(jié)婚的狀態(tài)，用形容詞married，因此空格處是tobemarried，故填tobemarried。42．toreact【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：對(duì)任何緊急情況迅速作出反應(yīng)是十分必要的。分析句子可知，It為形式主語，設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞不定式做真正主語。故填toreact。43．todistribute【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：我們不明白分發(fā)一份全國(guó)性的報(bào)紙有多么困難。how引導(dǎo)賓語從句，how修飾形容詞difficult，是itbe+adj.+todosth.結(jié)構(gòu)，從句中it作形式主語，真正主語是動(dòng)詞不定式（todo）。故填todistribute。44．towatch【詳解】考查形容詞作狀語。句意：老人每天晚上都坐在電視機(jī)前，高興地看著電視上播放的任何東西。根據(jù)短語behappytodosth.表示“樂意做某事”，且分析句子結(jié)構(gòu)可知behappyto在句中作狀語，故去掉be動(dòng)詞部分。故填towatch。45．toblame【詳解】考查固定短語。句意：我經(jīng)常做一些瘋狂的夢(mèng)，夢(mèng)見我應(yīng)為米勒的事故負(fù)責(zé)。短語betoblame“該受責(zé)備；應(yīng)承擔(dān)責(zé)任”，故填toblame。46．totake【詳解】考查固定搭配。許多人渴望參加一些幫助他們成長(zhǎng)為科學(xué)家、工程師和發(fā)明家的項(xiàng)目。beeagertodosth.渴望做某事，固定搭配，to為不定式，后接動(dòng)詞原形。故填totake。47．todefeat【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：中國(guó)女排的最終目標(biāo)是擊敗對(duì)手，奪取下屆奧運(yùn)會(huì)的金牌。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處放在is后作表語。根據(jù)主語goal可知，表示目標(biāo)，用不定式作表語。故填：todefeat。48．totake【詳解】考查非謂語動(dòng)詞，動(dòng)詞不定式。句意：她的工作是照顧這些老人并負(fù)責(zé)洗他們的衣服。分析句子，主語Herjob，謂語is，結(jié)合句意可知，該空應(yīng)填動(dòng)詞不定式作表語，解釋Herjob的內(nèi)容。故填totake。49．toblame【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：這場(chǎng)誤會(huì)應(yīng)歸咎于講解人。根據(jù)句意和所給單詞可知，此處為動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式表被動(dòng)意義，betoblame表示“歸咎于”。故填toblame。50．toincrease【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：我們的主要目的是增加在歐洲的銷售量。根據(jù)提示詞以及分析句子可知，系動(dòng)詞“is”后接表語，結(jié)合語境可知，應(yīng)用不定式toincrease做表語，表示計(jì)劃、安排。故填toincrease。51．toblame【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：不是我，而是湯姆和他的妻子應(yīng)為這次車禍負(fù)責(zé)。句中涉及固定短語“betoblamefor…”，意為“應(yīng)對(duì)……負(fù)責(zé)”，故空格處應(yīng)用動(dòng)詞不定式，在句中作表語，blame意為“責(zé)備”，動(dòng)詞詞性，不定式符號(hào)to后接動(dòng)詞原形。故填toblame。52．toblame【詳解】考查固定搭配。句意：不要總是把自己的失敗歸咎于其他人。有時(shí)候你自己也應(yīng)該受到責(zé)備。betoblame該受責(zé)備（主動(dòng)表示被動(dòng)），所以空處需動(dòng)詞不定式toblame作表語。故填toblame。53．strengthen【詳解】考查動(dòng)詞。句意：最重要的是要強(qiáng)化和身邊的人的關(guān)系。這個(gè)題中，用todo動(dòng)詞不定式作表語，解釋主語的內(nèi)容，空格應(yīng)用動(dòng)詞形式，故填strengthen。

54．toknow【詳解】考查不定式。句意：正如你所見，在你訪問一個(gè)新的文化之前，了解眼神交流所傳達(dá)的信息是至關(guān)重要的。分析可知，此處為固定句型itis+adj.+forsb.todosth.“對(duì)于某人來說做某事是……”，其中it是形式主語，不定式是真正的主語。故填toknow。55．towalk【詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：在觀察了城墻上所有的防御設(shè)備后，我們決定是時(shí)候采取行動(dòng)了，還有什么比騎在歷史上更好的呢。分析句子可知，此處為句型“it+be+adj+todosth.”，it為形式主語，動(dòng)詞walk的不定式短語作真正主語。故填towalk。56．tosay【詳解】考查固定句式。句意：你這樣說真是太傻了。固定句式It’sfoolishofsb.todosth.“某人做某事是愚蠢的”，故填tosay。57．toget【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：在我們回家的路上，雨下得很大，我們不禁想知道要花多長(zhǎng)時(shí)間才能到那里。它在珍珠城的中部。分析句子可知，句中涉及固定句型“Ittakes/took(sb.)+一段時(shí)間+todosth.”，意為“花費(fèi)（某人）一段時(shí)間做某事”，句中“it”作形式主語，真正的主語為后面的不定式短語，“get”意為“到達(dá)”，動(dòng)詞詞性，不定式符號(hào)“to”后接動(dòng)詞原形。故填toget。58．toignore【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：她不理睬同學(xué)是很不禮貌的。此處為固定句型itbeadj.ofsb.todosth.，表示“某人做某事怎么樣”，it作形式主語，不定式為真正主語。故填toignore。59．tofinish【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：昨晚我花了兩個(gè)小時(shí)才完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。此句it作形式主語，不定式tofinish作真正的主語。故填：tofinish。60．toprotect【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：保護(hù)地震中的受害者是他的工作。此處用it作形式主語，todo不定式為真正的主語。故填toprotect。61．tobalance【詳解】考查不定式。句意：當(dāng)他回憶起自己奮斗的歲月時(shí)，他說平衡工作和學(xué)習(xí)并不容易。分析可知，此處為固定句型itbe+adj.+todo“做某事是......”，it為形式主語，不定式是真正主語。故填tobalance。62．infect【詳解】考查todo不定式。句意：通過接