【高中語文】《赤壁賦》課件79張+統(tǒng)編版+必修上冊_第1頁
【高中語文】《赤壁賦》課件79張+統(tǒng)編版+必修上冊_第2頁
【高中語文】《赤壁賦》課件79張+統(tǒng)編版+必修上冊_第3頁
【高中語文】《赤壁賦》課件79張+統(tǒng)編版+必修上冊_第4頁
【高中語文】《赤壁賦》課件79張+統(tǒng)編版+必修上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩73頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

水調(diào)歌頭

蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。蘇軾說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。那么,當(dāng)生命中出現(xiàn)了“陰晴圓缺”時,應(yīng)該怎么辦呢?面對權(quán)貴的淫威,李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”面對官場的黑暗,陶淵明說“久在樊籠里,復(fù)得返自然”面對連續(xù)的貶謫,白居易說“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”面對國家的動蕩,杜甫說“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”面對命運(yùn)的不公,蘇軾說?赤壁賦宋·蘇軾

閱讀正字音1、壬戌()10、釃酒()2、桂棹()11、橫槊()3、余音裊裊()12、漁樵()4、幽壑()13、扁舟()5、嫠婦()14、匏尊()6、愀然()15、蜉蝣()7、山川相繆()16、無盡藏()8、舳艫千里()17、狼籍()9、旌旗()18、枕藉()

rénxūzhàoniǎohèlíqiǎoliáozhúlújīngshīshuòqiáopiānpáofúyóuzàngjíjiè活動:文本翻譯第一段

壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟,游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。壬戌年的秋天,七月十六日,我和客人在赤壁之下泛舟游覽。清風(fēng)徐徐吹來,江面上水波平靜。我舉起酒杯,勸客人共飲,吟誦著明月的詩篇,歌唱著窈窕的詩句。

既望:農(nóng)歷十六日。既,過了。

泛:飄浮。

興:起。游于赤壁之下:于赤壁之下游

(狀語后置)屬(zhǔ):通“囑”,勸酒。

少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。不一會兒,月亮從東山上升起,徘徊在斗宿和牛宿之間。白茫茫的水氣籠罩著江面,水上浮光遠(yuǎn)接天邊。我們?nèi)螒{小船隨意漂蕩,越過那茫茫萬頃的江面。少焉:不一會兒。橫:籠白露:指白茫茫的水汽??v:任憑。一葦:一片葦葉,指小舟。所:……的地方

如:往,到……去。凌:越過。萬頃:指廣闊無邊的江面。茫然:形容江面曠遠(yuǎn)迷茫。月于東山之上出,于斗牛之間徘徊:(狀語后置)

浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。浩浩然仿佛要凌空乘風(fēng)飛去,卻不知到什么地方才能停止;飄飄然像要脫離了人世超然獨(dú)立,成為神仙而飛入仙境。乎:形容詞詞尾“……的樣子”馮虛:通“憑”凌空。御:駕。止:棲息、居住遺世:離開人世。羽化:道家認(rèn)為成仙的人能升天。第二段于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!痹谶@時,我們喝著酒,感覺快樂極了,邊敲著船舷邊唱起歌來。歌詞說:“桂樹做的棹啊木蘭做的槳,劃破月光下的清波啊,(船)在月光浮動的水面上逆流而上;我的內(nèi)心想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,眺望那個美人啊,她卻在天的那一邊?!笨巯希呵弥叄复蛑?jié)拍。予懷:我的心。空明:月光下江水明澈。溯(sù):逆流而上。流光:江面浮動的月光渺渺:悠遠(yuǎn)的樣子。

美人:比喻自己所思慕的人。常指圣主賢臣或美好理想。客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

客人中有位吹洞蕭的,依著歌曲的聲調(diào)和節(jié)拍吹簫伴奏。那簫聲嗚嗚咽咽,像哀怨,又像思慕,像哭泣又像傾訴,余音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),像一縷不斷的細(xì)絲。使?jié)摬卦谏顪Y里的蛟龍翩翩起舞,使孤舟上的寡婦傷心哭泣。

倚:循、依。裊裊(niǎo):指洞簫聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

和(hè):伴奏。幽壑(hè):深谷,這里指深淵。嫠(lí)婦:寡婦。潛蛟:潛伏的蛟龍。

舞、泣:使…起舞,使…哭泣。(使動用法)第三段我不禁容色改變,理好衣服,端正坐姿,問客人說:“為什么簫聲這樣悲涼呢?”

蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”愀(qiǎo)然:容色改變的樣子。正:整理。危:端正。何為:“為何”(賓語前置)(形用動)

客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非曹孟德之困于周郎者乎?

繆(liáo):通“繚”,環(huán)繞,盤繞。

西.東:朝.往.向(西.東),(名作狀)

客人說:‘月明星稀,烏鵲南飛’,這不是曹操的詩句嗎?向西可望見夏口,向東可望見武昌,山川環(huán)繞,草木茂盛蒼翠,這不是曹操被周郎圍困的地方嗎?

曹孟德之困于周郎:“于”介詞,“被”曹孟德之于周郎困(被動句)

此非曹孟德之困于周郎者乎?(判斷句)

方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?

方:當(dāng)。破:占領(lǐng)。下:攻下。

舳(zhú)艫(lú):泛指首尾相接的船只。釃(shī)酒:斟酒。槊(shuò):像長矛的兵器。固:本。固一世之雄也(判斷句)

安在:“在安”(賓語前置)

當(dāng)曹操奪取荊州,攻占江陵,順長江而東下的時候,戰(zhàn)船相接千里,旌旗遮蔽天空,他面對長江酌酒,橫握長矛賦詩,本是一代蓋世英雄,然而如今在哪里呢?

況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。何況我和你在江洲之上捕魚砍柴,與魚蝦結(jié)伴,以麋鹿為友,駕著一只葦葉般的小船,舉起匏樽互相勸飲。像蜉蝣一樣將短暫的生命寄托在天地之間,渺小得就像大海里的一顆米粒。

漁樵:打魚砍柴,(名作動);渚:江邊。侶、友:“以……為伴侶”,“以……為朋友”。

(名作動意動用法)一葉:形容船小匏(páo)樽:用葫蘆做成的酒器。匏,葫蘆。

蜉(fú)蝣(yóu):昆蟲名,夏秋之交生在水邊,朝生暮死。比喻人生短暫。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!表汈В浩?。挾:偕同,帶。乎:用在句中表停頓。驟得:迅速實(shí)現(xiàn)遺響:余音,指簫聲。悲風(fēng):悲涼的秋風(fēng)。

哀嘆我們生命的短暫,羨慕長江流水的無窮無盡。想與神仙一起邀游太空,同明月一樣永世長存。我知道(這些想法)不可能很快實(shí)現(xiàn),(只好把自己的無奈)通過簫聲寄托在這悲涼的秋風(fēng)中?!?/p>

第四段

蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。

逝者:逝,往。流去的水。斯:

這,指水。盈虛:盈,指月圓。虛,指月缺。卒:最終,到底。消長:消減和增長。我說:“客人你知道那江水和月亮嗎?不斷流逝的就像這江水,其實(shí)并沒有真正逝去;時圓時缺的就像這月,但是最終并沒有增加或減少。(江水總是不停的流逝,但它們并沒有流走;月亮總是那樣有圓有缺,但它終究也沒有增減。)

蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?

蓋:句首語氣詞。

將:表示假設(shè)。

曾:竟然。

以一瞬:通“已”停止;一眨眼。則:那么

何羨:“羨何”,(賓語前置)

假若從它的變化的方面來看,那么天地間萬事萬物連一瞬間都沒有停止變化;如果從不變的方面來看,那么萬物和我們都是永恒的。我們又羨慕什么呢!

且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。

至于天地之間,萬物都有各自的主宰,假如不是我所有的東西,即使一絲一毫也不敢取用。

且夫:句首助詞,表示下文是更進(jìn)一步的議論,"況且","再說"。茍:假如。雖:即使。

惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?/p>

造物者:大自然。藏(zàng):寶藏。適:引申為享用。

只有江上的秋風(fēng),和山間的明月,耳朵聽到的成為聲音,眼睛看到的成為美景,取用它們沒有人禁止,享用它們無窮無盡,這是大自然無窮盡的寶藏,而我和你可以共享用它們。”第五段

客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

客人高興地笑起來,(于是)洗凈酒杯重新斟酒。菜肴果品都已吃光,酒杯盤碟雜亂地擺著。大家互相枕著靠著睡在舟中,不知不覺東方已經(jīng)露出白色(天亮了)。

肴核:菜肴和果品。既:已經(jīng)。

狼籍(jí):

縱橫凌亂。

枕藉(jiè):互相枕著睡覺。既白:已經(jīng)發(fā)白,即天亮。

中國古代文人自古就有親近自然、親近山水的情懷。所謂“仁者樂山,智者樂水”。(醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!?dú)W陽修)特別是當(dāng)人在現(xiàn)實(shí)中受到傷害的時候,只有山水最懂人的那顆苦悶和破碎的心。公元1079年,經(jīng)歷過里“烏臺詩案”后,湖北黃州迎來了一位滿心傷痛的人,他就是蘇軾。所幸,黃州赤壁的山山水水接納了這個傷痕累累的人。面對眼前的山水和明月,蘇軾心里有一絲慰藉,有一點(diǎn)感悟,感情有一些變化。三詠赤壁

《念奴嬌·赤壁懷古》《前赤壁賦》《后赤壁賦》

詞賦

何為賦?

賦是一種有韻的文體,講求聲律、押韻、對比等形式,有辭賦、駢賦、律賦、文賦等。賦的似詩似文的特征,與現(xiàn)代文學(xué)中的散文詩有些相像。有三個特點(diǎn):一、語句上以四、六字句為主,并追求駢偶;二、語音上要求聲律諧協(xié);三、文辭上講究藻飾和用典。排偶和藻飾是賦的一大特征。

有多種形式:騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦

文體“賦”文賦之美以文為賦

主客對話,以客襯主換韻自由,疏密相間駢散結(jié)合,錯落有致特別的文賦文本研讀

(一)整體感知通讀全文,整體感知:蘇軾與客游赤壁時心情是如何變化的?找出文中最能體現(xiàn)作者思想感情的詞語樂甚——愀然——悲——喜而笑樂————悲————樂細(xì)讀全文,思考問題,在文中畫出重要語句,做好批注:1.蘇軾與客人游赤壁時心情為何而“樂”?2.蘇軾與客人“悲”從何來?3.蘇軾如何勸慰客人,使客人從悲情中解脫出來,轉(zhuǎn)而為“喜”呢?作者在第二段開頭說:“于是飲酒樂甚”,請問作者因何而“樂”?(提示:第一自然段)為何而“樂”因何而“樂”良辰:七月既望美景:

豪情:

清風(fēng)徐來,水波不興月出東山,徘徊斗牛白露橫江,水光接天浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。作者在第二段開頭說:“于是飲酒樂甚”,請問作者因何而“樂”?(提示:第一自然段)為何而“樂”月下夜游赤壁清風(fēng)徐來,水波不興月出東山,徘徊斗牛白露橫江,水光接天遺世獨(dú)立,羽化登仙景情美樂賞美景(景)生樂情(情)游赤壁(事)因何而“樂”良辰:七月既望美景:

豪情:

為何而“樂”清風(fēng)徐來,水波不興月出東山,徘徊斗牛白露橫江,水光接天浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙?!氨睆暮蝸碜髡叻褐鄢啾诩热蝗绱酥畼?,那么,他為何在第三段開頭突然就“愀然”呢?悲從何處來?第二段只是寫作者的“樂”嗎?提示:第二段于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!蔽业膬?nèi)心想得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,眺望那個美人啊,她卻在天的那一邊?!氨睆暮蝸砀柙~中的“美人”指代什么?歌詞代表了主人怎樣的情懷?“美人”代表了對于一種理想的追求。它表現(xiàn)了作者的政治感慨,是作者在遭受貶謫之后,仍然堅(jiān)持對生活的執(zhí)著態(tài)度,堅(jiān)持對朝廷政事關(guān)切而不甘沉淪的情懷。悲從何處來?來自作者遭受貶謫后的苦悶,看到江水之闊,面對宇宙之大,難免產(chǎn)生知音何處,而發(fā)出天各一方之嘆,在游賞之“樂”中,已包含淡淡的哀愁了,這“樂”本就屬于苦中作樂,借山水而暫時排遣其內(nèi)心的郁悶。所以從“望美人兮天一方”的失望心情中進(jìn)一步引出憂患整個人生的哀思來?!氨睆暮蝸碜髡叻褐鄢啾诩热蝗绱酥畼?,那么,他為何在第三段開頭突然就“愀然”呢?悲從何處來?第二段只是寫作者的“樂”嗎?提示:第二段客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。先寫歌聲,后寫簫聲樂歌簫聲怨慕泣訴——由樂轉(zhuǎn)悲“悲”從何來悲從何處來?“望美人兮天一方”,遭受貶謫后的苦悶心底的悲和客人的蕭聲產(chǎn)生了共鳴經(jīng)過吟詩與吹簫的描寫,使“泛舟”的快樂氣氛向悲哀轉(zhuǎn)化,完成了兩段之間的過渡。由樂轉(zhuǎn)悲因何而“悲”?面對美景,客卻借簫聲奏出了不和諧的音響,并使“蘇子愀然”。那么客人因何而悲呢?悲固一世之雄也,而今安在哉?哀吾生之須臾,羨長江之無窮挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得一世之雄今安在人生短暫理想(挾飛仙,抱明月)現(xiàn)實(shí)(不可驟得)矛盾生悲因何而“悲”?怎么寫悲?對比曹操宇宙無窮現(xiàn)實(shí)吾與子人生短暫理想作者是怎樣勸慰客人,使他從悲情中解脫出來?悟“樂”之理變與不變?nèi)∨c不取矛盾關(guān)系變不變逝者如斯未嘗往也盈虛者如彼卒莫消長也生老病死,時刻在變代代相承,無盡也水月人世上萬物和人生都既有變的一面和不變的一面?!叭∨c不取”

清風(fēng)明月,取無禁,用不竭,是無盡藏也,吾與子之所共適。物各有主,非吾之所有取不取悟“樂”之理作者是怎樣勸慰客人,使他從悲情中解脫出來?悟“樂”之理(1)從“變”與“不變”的角度,借水的流逝,月的盈虛,來說明人個體生老病死,總在變化,人類代代相承,有時永恒的。(2)物個有主,故人不能有非分之想,僭越之心。(3)大自然中擁有無盡寶藏,故吾與子共同享用這份天然的饋贈。處處照應(yīng)了客的話:哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。悟“樂”之理悲和喜其實(shí)只是一念之間的情感,關(guān)鍵在于對問題如何看待。盈虛有數(shù)物我無盡清風(fēng)明月與子共適理大自然是個無窮寶藏,可以作為人們的精神寄托,所以蘇軾認(rèn)為人對自然萬物,不該取的不取,該取的就取。不必因吾生須臾而羨其無窮,而要使無窮的自然萬物為吾生所享用,從中得到樂趣。面對權(quán)貴的淫威,李白說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”面對官場的黑暗,陶淵明說“久在樊籠里,復(fù)得返自然”面對連續(xù)的貶謫,白居易說“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”面對國家的動蕩,杜甫說“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”面對命運(yùn)的不公,蘇軾說?黃州惠州儋dān州。自題金山畫像蘇軾問余平生功業(yè),身如不系之舟。心似已灰之木,以自嘲的口吻,抒寫平生到處漂泊,功業(yè)只是連續(xù)遭貶。詩人面對當(dāng)年自己的畫像,撫今追昔,感慨萬千,既有對目前垂垂老矣的描述,也有對自己一生的總結(jié),多重感情交織在一起。造語蒼涼,寓莊于諧,言有盡而意無窮。悟“樂”之理誠然,蘇軾雖然在文學(xué)和藝術(shù)上均有著很高的成就,但他一生坎坷,仕途不順,從黃州,到惠州,再到儋州,從北到南,從大陸到海島,越貶越遠(yuǎn),越走越荒。黃州惠州儋州悟“樂”之理黃州(湖北)“此心安處是吾鄉(xiāng)”,對于蘇軾來說,這不是一句口號,而是一種人生態(tài)度。官場的失意,并未摧毀蘇軾的人生,相反的,他的大多數(shù)驚世名篇,都是創(chuàng)作于被貶期間。更重要的是,蘇軾還把謫居生活過得有滋有味,走到哪,吃到哪盈虛有數(shù)物我無盡清風(fēng)明月與子共適初到黃州自笑平生為口忙,老來事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香逐客不妨員外置,詩人例作水曹郎。只慚無補(bǔ)絲毫事,尚費(fèi)官家壓酒囊。豬肉頌凈洗鐺chēng,少著水,柴頭罨yǎn煙焰不起。待他自熟莫催他,火侯足時他自美。黃州好豬肉,價賤如泥土。貴者不肯吃,貧者不解煮,早晨起來打兩碗,飽得自家君莫管。悟“樂”之理惠州(廣東)“此心安處是吾鄉(xiāng)”,對于蘇軾來說,這不是一句口號,而是一種人生態(tài)度。官場的失意,并未摧毀蘇軾的人生,相反的,他的大多數(shù)驚世名篇,都是創(chuàng)作于被貶期間。更重要的是,蘇軾還把謫居生活過得有滋有味,走到哪,吃到哪盈虛有數(shù)物我無盡清風(fēng)明月與子共適惠州一絕羅浮山下四時春,盧橘黃梅次第新。日啖荔枝三百顆,不妨長作嶺南人。悟“樂”之理儋州(海南)“此心安處是吾鄉(xiāng)”,對于蘇軾來說,這不是一句口號,而是一種人生態(tài)度。官場的失意,并未摧毀蘇軾的人生,相反的,他的大多數(shù)驚世名篇,都是創(chuàng)作于被貶期間。更重要的是,蘇軾還把謫居生活過得有滋有味,走到哪,吃到哪盈虛有數(shù)物我無盡清風(fēng)明月與子共適食蠔海蠻獻(xiàn)蠔,剖之,得數(shù)升,肉與漿入與酒并煮,食之甚美,未始有也。東坡魚東坡雞梅菜扣肉東坡餅悟“樂”之理

他的人生態(tài)度是樂觀的,作者表明的觀點(diǎn)是希望一個人不要發(fā)無病之呻吟,不去追求那種看似超脫塵世其實(shí)卻并不現(xiàn)實(shí)的幻想世界;而適應(yīng)現(xiàn)實(shí),在目前這種寧靜恬適的環(huán)境中不妨陶醉在大自然的懷抱中。但也有負(fù)面因素,主張隨遇而安也可能導(dǎo)致斗志的消減。但蘇軾是在走出監(jiān)獄到達(dá)流放地而幾乎喪失自由的情況下說這番話的,反映了他的坦蕩、曠達(dá)和強(qiáng)烈的生活信念,值得肯定的方面是主流。面對命運(yùn)的不公:積極進(jìn)取,直面人生聽任天命,隨遇而安窮則獨(dú)善其身達(dá)則兼濟(jì)天下面對命運(yùn)的不公,蘇軾說悟“樂”之理且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取,惟江上之情風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。不要抱怨,讓人生過得充實(shí)有意義??拖捕?,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

客人聽了蘇子的話,身心釋然,主客開懷暢飲,興盡酣睡。暗示:我雖然遭受迫害,貶謫黃州,但我的日子過得并不錯,既不寂寞也不苦惱。這實(shí)際上是一種抗議。

悟“樂”之理總結(jié)寫景“樂”(1.2段)夜游之樂(3段)吊古傷今抒情“悲”(4.5段)闡述哲理議論“樂”藝術(shù)特色:寫景、抒情、議論緊密結(jié)合。景水月流光感性的樂

樂情:哀樂相生體悟思考悲理:物我無盡理性的樂樂有機(jī)結(jié)合感情的變化知識歸納1.通假字2.古今異義3.詞類活用5.文言句式6.成語積累4.一詞多義1.通假字

舉酒屬客

舉匏尊以相屬

浩浩乎如馮虛御風(fēng)

山川相繆

(“以”通“已”,停止)

則天地曾不能以一瞬

(“尊”通“樽”酒杯)

(通“憑”,乘)

(通“囑”,勸人飲酒)

(通“繚”,盤繞)

(1)徘徊于斗牛之間古義;今義:(2)白露橫江古義:今義:(3)凌萬頃之茫然古義:今義:2.古今異義斗宿和牛宿,都是星宿名。

一種游戲方式

白茫茫的水氣

二十四節(jié)氣之一

曠遠(yuǎn)的樣子

完全不知道的樣子

①西望夏口,東望武昌②舞幽壑之潛蛟

③泣孤舟之嫠婦④侶魚蝦而友麋鹿⑤正襟危坐3.詞類活用(名作狀,向西;向東)(動詞使動用法,使……起舞)(名詞使動用法,使……哭泣)(名詞意動用法,以……為侶;以……為友)

(形容詞作動詞,整理;端正)⑧況吾與子漁樵于江渚之上⑨歌窈窕之章(名作動,打魚砍柴)(名作動,朗誦)扣舷而歌之

歌曰

倚歌而和之

七月既望

望美人兮天一方

方其破荊州,下江陵

蘇子與客泛舟游于赤壁之下

縱一葦之所如

如泣如訴4.一詞多義歌望下如(動詞,唱)(名詞,歌唱)(名詞,歌聲)

(名詞,農(nóng)歷每月十五)(動詞,眺望,遠(yuǎn)看)(動詞,攻占,打下)(方位名詞,下面)(動詞,往)(動詞,像)

蘇子與客泛舟游于赤壁之下。此非曹孟德之困于周郎者乎月出于東山之上

于1、蘇子愀然,正襟危坐2、何為其然也。3、不以為然。然(于:介詞,在)(于:介詞,被)(于:介詞,從)(形容詞尾,……

的樣子)(代詞,這樣)(動詞,對)(1)倒置句月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。

托遺響于悲風(fēng)。

而今安在哉?

則物與我皆無盡也,而又何羨乎!何為其然也?”

5.文言句式(狀語后置)(狀語后置)(賓語前置)(賓語前置)(賓語前置)此非曹孟德之困于周郎者乎?固一世之雄也此非曹孟德之困于周郎者判斷句被動句

一、基礎(chǔ)知識

1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()

A.窈窕yǎo愀然chǒu蜉蝣fú山川相繆liáoB.徘徊huái枕藉jiè幽壑hè馮虛御風(fēng)pínɡC.嫠婦lí桂棹nào匏樽páo釃酒臨江shīD.肴核yáo扁舟biǎn糜鹿mí橫槊賦詩shuò2.對下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.舉酒屬客屬:通“囑”,這里指勸人喝酒

B.凌萬頃之茫然凌:越過

C.盈虛者如彼,而卒莫消長也卒:到底

D.而吾與子之所共適

適:到……去課堂練習(xí)3.下列有關(guān)文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()

A.“壬戌之秋”中的“壬戌”是古代紀(jì)年法中的干支紀(jì)年,文中指宋神宗元豐五年。

B.“七月既望”中的“既望”是指農(nóng)歷的每月十五。

C.“徘徊于斗牛之間”中的“斗?!敝付匪藓团K蓿际切撬廾?。

D.曹孟德,即曹操,“孟德”是他的字。4.對下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是()

A.遺世獨(dú)立,羽化而登仙——離開人世,飛升仙境

B.逝者如斯,而未嘗往也——流去的水像這樣(不斷地流去),而并沒有流去。

C.望美人兮天一方——在天的那一邊眺望(那個)美人啊

D.物于我皆無盡——萬物同我們一樣都是永恒的,沒有盡頭的。5.補(bǔ)寫出下列各句中的空缺部分。(1)______,歌窈窕之章。(2)其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,_____(dá)_____,__________。(3)山不厭高,海不厭深。_____,_____。(4)_______,目遇之而成色。(5)相與枕藉乎舟中,_______。6.對下列句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.固一世之雄也固:本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論