實小年度考核獎考核辦法范文

第頁共頁實小年度考核獎考核辦法范文第一章總則第一條為了激勵教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校年度工作計劃和教職工工作實際，制定本獎辦法。第二條實小年度考核獎包括年度優(yōu)秀教師獎、優(yōu)秀青年教師獎、優(yōu)秀班主任獎、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員獎、優(yōu)秀教育科研獎、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊獎等。第三條年度考核獎的評選原則是公開、公正、公平。第四條年度考核獎設(shè)立金質(zhì)獎、銀質(zhì)獎、銅質(zhì)獎。第五條年度考核獎采取自愿申報和（或）被推薦的方式評選。第六條年度考核評分分為定量評分和定性評分，具體評分標(biāo)準(zhǔn)由教育局制定。第七條年度考核獎評選的最終結(jié)果將在學(xué)校網(wǎng)站公示，并向受獎人予以通知。第二章年度考核獎的評選對象第八條年度考核獎面向全校教職工開放。第九條年度優(yōu)秀教師獎面向全校教師開放，具備下列條件之一的教師可申報或被推薦：（一）認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念，并通過幼小科學(xué)知識考試；（二）有優(yōu)秀的教育教學(xué)業(yè)績，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)；（三）參加過學(xué)校組織的教育教學(xué)研討活動，并取得較好的成果。第十條優(yōu)秀青年教師獎面向40歲以下在編在崗的青年教師開放，具備下列條件之一的教師可申報或被推薦：（一）具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，能夠遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度；（二）有扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行教育教學(xué)工作，奉獻(xiàn)精神高尚、愛崗敬業(yè)；（三）在教育教學(xué)工作中有一定的成績和影響，對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績和身心健康有較好的促進(jìn)作用。第十一條優(yōu)秀班主任獎面向全校班主任開放，具備下列條件之一的班主任可申報或被推薦：（一）認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極主動，具有較高的師德修養(yǎng)；（二）對學(xué)生的管理和教育有成效，學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展；（三）在家校合作、學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)、教育心理輔導(dǎo)方面有一定的研究和實踐經(jīng)驗，為學(xué)生的健康成長提供了積極的幫助和指導(dǎo)。第十二條優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員獎面向?qū)W校心理輔導(dǎo)員開放，具備下列條件之一的心理輔導(dǎo)員可申報或被推薦：（一）具備相應(yīng)的心理學(xué)專業(yè)知識和技能；（二）良好的個人素質(zhì)和職業(yè)道德，具有高度的責(zé)任心和工作積極性；（三）對心理咨詢和輔導(dǎo)工作有一定的研究和實踐經(jīng)驗，為學(xué)生的心理健康提供了有效的幫助和指導(dǎo)。第十三條優(yōu)秀教育科研獎面向積極從事教育科研工作的教師開放，具備下列條件之一的教師可申報或被推薦：（一）在教育科研方面有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與研究，參加過一定規(guī)模的教育科研項目，并取得了良好的研究成果；（二）發(fā)表了一定數(shù)量的教育科研論文，并被正式的學(xué)術(shù)刊物或教育專業(yè)期刊錄用或發(fā)表；（三）編寫出版了一定數(shù)量的教育科研著作，并在教育科研領(lǐng)域產(chǎn)生了一定的影響。第十四條優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊獎面向具有一定規(guī)模的教學(xué)團(tuán)隊開放，具備下列條件之一的教學(xué)團(tuán)隊可申報或被推薦：（一）團(tuán)隊成員之間具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神，各自充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長；（二）團(tuán)隊在教育教學(xué)工作中有較高的教學(xué)水平和工作能力，并取得了一定的成績和影響；（三）團(tuán)隊在教學(xué)改革和教育教學(xué)研究方面有一定的積累，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和教育科研發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。第三章年度考核獎的申報和評選程序第十五條年度考核獎的申報和評選分為初評、終評和公示。第十六條初評：申報人或推薦人按照年度考核獎的要求填寫申報表并附上相關(guān)材料，交到學(xué)校工會或教育局，經(jīng)初評小組初審，初選出符合條件的入選者。第十七條終評：將初評入選者的申報表和相關(guān)材料提交給終評小組，終評小組全面評估入選者的申報材料和工作業(yè)績，并進(jìn)行公示。第十八條公示：將終評入選者的名單在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行公示，征求意見并告知受獎人。第十九條最終評選結(jié)果由終評小組提交給學(xué)校工會或教育局，學(xué)校工會或教育局按照最終評選結(jié)果進(jìn)行公示，并將結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。第四章年度考核獎的評分標(biāo)準(zhǔn)第二十條年度考核獎的評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)對不同類型獎項不同評選對象的評價要點和評分參考，其基本要求包括：（三）取得優(yōu)異的學(xué)生考試成績，輔導(dǎo)學(xué)生取得高分；（四）在學(xué)校教學(xué)活動中發(fā)揮重要作用，對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)工作有重要貢獻(xiàn)。第三十三條優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊獎評分標(biāo)準(zhǔn)：（一）教學(xué)團(tuán)隊成員之間具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神，各自充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長；（二）教學(xué)團(tuán)隊在教育教學(xué)工作中有較高的教學(xué)水平和工作能力，并取得了一定的成績和影響；（三）教學(xué)團(tuán)隊在教學(xué)改革和教育教學(xué)研究方面有一定的積累，為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和教育科研發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。第五章獎勵與表彰第三十四條年度考核獎的獲獎?wù)呖色@得金質(zhì)獎、銀質(zhì)獎、銅質(zhì)獎，同時頒發(fā)獎狀和獎金，具體獎勵數(shù)額由學(xué)校工會或教育局確定。第三十五條年度考核獎的獲獎?wù)邔⑹艿綄W(xué)校的表彰，并在學(xué)校網(wǎng)站上公示。第六章獎勵效力和監(jiān)督管理第三十六條年度考核獎的評選結(jié)果具有法律效力，獲獎?wù)呦碛邢鄳?yīng)權(quán)益。第三十七條年度考核獎的評選過程應(yīng)當(dāng)公開、公正、公平，并接受廣大教職工和社會各界的監(jiān)督。第三十八條學(xué)校工會和教育局應(yīng)當(dāng)建立健全年度考核獎的評選機制，確保評選工作的正常運行。第三十九條學(xué)校工會和教育局應(yīng)當(dāng)加強與相關(guān)部門的溝通與協(xié)作，充分利用各類資源支持年度考核獎評