




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
漳州市
20222023
學(xué)年(上)期末?中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)1???物(選擇性必修 )試題本試卷分第
I(選擇題)和第Ⅱ(?選擇題)兩部分滿分0分,考試時(shí)間5分鐘答案請(qǐng)?zhí)顚懹诖痤}紙上
第I卷(單項(xiàng)選擇題,共50分)?選擇題(每?題2分)請(qǐng)將選擇題答案填寫?答題卡中1 下列不屬于?體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( ).A B .葡萄糖
胰島素+
.載體蛋? 尿液C ONa
D神經(jīng)遞質(zhì) 抗體.激素2
.,錯(cuò)誤的是( ).關(guān)于?體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)?正常?命活動(dòng)的必要條件B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是指內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定C .機(jī)體主要通過神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)?絡(luò)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)受到外界環(huán)境因素和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)的影響3 下圖為?體某組織處的結(jié)構(gòu),箭頭b表示液體流動(dòng)的?向相關(guān)敘述正確的是( ).A :.①③④的關(guān)系可表示為B.①③的成分中含量差別最?的是蛋?質(zhì)C 與外界環(huán)境進(jìn)?物質(zhì)交換必須經(jīng)過②和④.⑤D ,則a處的葡萄糖少于b處.若圖為饑餓時(shí)的肝臟組織4 下列有關(guān)?腦?層的敘述,錯(cuò)誤的是( ).A.?腦?層的
V區(qū)受損,則看不懂?字B.位于?腦?層的呼吸中樞是維持?命的必要中樞C 與軀體各部分的關(guān)系是倒置的.?腦?層運(yùn)動(dòng)代表區(qū)的位置D ,其中語(yǔ)?功能是?腦特有的.語(yǔ)? 記憶 情緒等是?腦的?級(jí)功能5 下列有關(guān)反射的敘述,錯(cuò)誤的是( ).A.?條件反射的神經(jīng)中樞都位于脊髓B 下去,需要?條件刺激的強(qiáng)化.條件反射建?之后要維持C ,狗聽?鈴聲分泌唾液屬于條件反射.狗吃?物分泌唾液屬于?條件反射D.條件反射的消退是中樞把原先引起興奮性效應(yīng)的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橐种菩孕?yīng)的信號(hào)6 下列有關(guān)動(dòng)物激素的實(shí)驗(yàn)或?法的敘述,錯(cuò)誤的是( ).A.?甲狀腺激素飼喂?蝌蚪可使其變態(tài)發(fā)育時(shí)間延遲B.給閹割的公雞補(bǔ)充雄激素可研究性激素對(duì)性征的影響C.可通過臨床觀察激素含量變化引起的病癥研究激素功能D ,睪丸摘除與重新移植的處理形成?身前后對(duì)照.在睪丸分泌雄激素的實(shí)驗(yàn)中7 下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( ).A T B.細(xì)胞和B
細(xì)胞分別在胸腺和?髓中分化成熟?道防線對(duì)病原體的防衛(wèi)沒有特異性.?體免疫的第.樹突狀細(xì)胞對(duì)抗原的攝取 加?和呈遞只發(fā)?在體液免疫過程中B.記憶8
細(xì)胞被同種抗原刺激后迅速增殖分化,分化后產(chǎn)??量抗體,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺?腫;重返平原后會(huì)發(fā)?疲倦腹瀉等低.?初到?原往往會(huì)發(fā)?呼吸困難等?原反應(yīng)“ ”下列敘述正確的是( )原反應(yīng)(俗稱醉氧A“ ”是由于內(nèi)環(huán)境中?紅蛋?增多導(dǎo)致運(yùn)輸氧?能?過強(qiáng)B.肺?腫患者是由于肺部組織液的滲透壓降低導(dǎo)致肺部組織液增加C“ ” 嚴(yán)重腹瀉時(shí),需及時(shí)喝開?才能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)患者D“ ” “ ” ?定的限度和低原反應(yīng)說明?體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能?是有9 上,運(yùn)動(dòng)員能在獲得各?信息后迅速做出反應(yīng),是因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)扮演了主要??下列敘述正確的是.球場(chǎng)( )A .中樞神經(jīng)系統(tǒng)由?腦B
?腦和脊髓組成.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞和神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C ?器官的作?都是相反的,可使機(jī)體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對(duì)同D ,其活動(dòng)不完全?主.外周神經(jīng)系統(tǒng)中?配內(nèi)臟10
?管和腺體的傳出神經(jīng)稱為?主神經(jīng)系統(tǒng)但移植后排斥反應(yīng)是器官移植患者需要終?警惕的問題下列.器官移植是治療臟器功能衰竭的有效?段敘述錯(cuò)誤的是( )A.對(duì)于受者來講
,移植的器官相當(dāng)于抗原B.受者主要通過細(xì)胞免疫對(duì)移植器官產(chǎn)?排斥反應(yīng)C 與受者主要的HLA必須完全相同,才可以進(jìn)?器官移植.供者D
,可減輕免疫排斥反應(yīng).利??體?細(xì)胞培養(yǎng)相應(yīng)的器官進(jìn)?移植下列關(guān)于??素及其發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ).A 不是來?植物,?是來??尿.?次分離出的??素B.溫特把導(dǎo)致胚芽鞘彎曲??的化學(xué)物質(zhì)命名為??素C 與尖端有關(guān).達(dá)爾???通過設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明了植物的向光性D · ?樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)中如果把瓊脂?改為云??也能得到12 下列有關(guān)植物激素及其作?的敘述,正確的是( ).A .細(xì)胞分裂素能促進(jìn)芽的分化B
側(cè)枝發(fā)育
葉綠素合成.?適宜濃度的?霉素處理未萌發(fā)的種?能延?其儲(chǔ)存時(shí)間C ?定濃度的??素類似物處理已授粉的雌蕊可以獲得??番茄.D ,但不會(huì)影響植物基因組的表達(dá).光照和溫度會(huì)影響植物激素的合成13下圖1表示神經(jīng)纖維上某點(diǎn)受到刺激后對(duì)膜外電位的測(cè)量,下圖2表示神經(jīng)纖維某部位在受到?次刺激前.后膜內(nèi)外的電位變化,下列敘述正確的是( )K+
, 2 C 下.如果神經(jīng)纖維膜外
濃度降低
則圖 中
的電位將 降+2 B.圖 的
處膜外為正電位,膜內(nèi)為負(fù)電位,這是Na內(nèi)流所致.圖 中神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí) 60mVC 1 ,該電流計(jì)測(cè)得的靜息電位值為D 1 ,電流計(jì)指針發(fā)?2次?向相反的偏轉(zhuǎn).在圖14
所示部位給予適當(dāng)?shù)拇碳ず?在沒有尿意的情況下也能排尿成年?因外傷等原因?qū)е乱庾R(shí)喪失時(shí)會(huì)出現(xiàn)像嬰??樣尿床的情況下列敘述正確的是( )A ?種低級(jí)反射,不受?腦的控制.排尿反射是B
,但不存在反饋調(diào)節(jié).排尿反射的過程中存在著分級(jí)調(diào)節(jié)C ,說明?腦?層能根據(jù)環(huán)境等作出反應(yīng),將興奮信息下傳?脊髓.?尿意也能排尿D 不受意識(shí)?配的排尿情況,?定是?腦中控制排尿的?級(jí)中樞受損引起的.成年?出現(xiàn)平衡?假說認(rèn)為
“ 即平衡?細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)的15“
” ”淀粉體的細(xì)胞在垂直放置的根中,平衡?停留在根冠細(xì)胞的基部,導(dǎo)致由中柱運(yùn)來的IAA在根冠均等分布淀粉體的細(xì)胞
;在?平放置的根中,平衡?停留在根冠細(xì)胞的近地側(cè),導(dǎo)致根冠遠(yuǎn)地側(cè)的IAA向近地側(cè)運(yùn)輸(如圖2
)下列分析正確的是( )A
)?重要環(huán)境因素.重?是調(diào)節(jié)植物??發(fā)育和形態(tài)建成的唯B ,近地側(cè)伸?慢的原因是其IAA濃度?于遠(yuǎn)地側(cè).在?平放置的根中C 上端(根冠)向形態(tài)學(xué)下端(伸?區(qū))運(yùn)輸. 在根部只能從形態(tài)學(xué)D 與平衡?細(xì)胞中的淀粉體將重?信號(hào)轉(zhuǎn)換成合成??素的信號(hào)有關(guān).根向重???16
,b表示相應(yīng)激素下列敘述錯(cuò)誤的是( ).甲 ?分別是胰島細(xì)胞 肝臟細(xì)胞a .激素
能夠促進(jìn)過程①
抑制過程②C.激素D.激素17
a是唯?能夠降低?糖濃度的激素b b的作?結(jié)果反過來會(huì)影響激素
的分泌
,但收效甚微1921年班廷和?斯特.科學(xué)家試圖向?qū)嶒?yàn)性糖尿病狗注射胰腺提取物來證明胰島素的存在恢復(fù)正常下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )A ,胰島也很快萎縮.結(jié)扎胰管后B “ ”.班廷和?斯特運(yùn)?結(jié)扎法解決了之前眾科學(xué)家提取胰島素收效甚微的問題C ,是因?yàn)橐葝u素沒有被胰蛋?酶?解.萎縮的胰腺制備的提取液可以治療狗的糖尿病D “ ”.通過摘除狗的胰腺造成實(shí)驗(yàn)性糖尿病和結(jié)扎胰管使胰腺萎縮均運(yùn)?了減法原理18 ?種脂質(zhì)激素能促進(jìn)腎?管和集合管對(duì)鈉離?和?的重吸收以及對(duì)鉀離?的排出下列敘述正確的是( )A.醛固酮發(fā)揮作?后導(dǎo)致尿量和尿的成分發(fā)?變化B 上腺髓質(zhì)合成后,以胞吐的?式運(yùn)出細(xì)胞.醛固酮在腎C 下降時(shí),醛固酮分泌量會(huì)減少,以維持?鈉的平衡.?鈉含量D
,醛固酮分泌量會(huì)減少,以維持?鉀的平衡.?鉀含量升?時(shí)1919 下圖為雄激素— 酮()的調(diào)節(jié)機(jī)制,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()T.能促進(jìn)雄性?殖器官的發(fā)育GnRH T. 和 都可作?于垂體細(xì)胞C 不利于放?激素的調(diào)節(jié)效應(yīng).激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)D T.有些健身愛好者通過服?
來促進(jìn)肌???,?此以往可能會(huì)導(dǎo)致性腺萎縮20.在某哺乳動(dòng)物體內(nèi)注射的是( )
m抗原和
n抗原后
,機(jī)體內(nèi)產(chǎn)?抗體?平的變化情況如下圖所示據(jù)圖分析錯(cuò)誤A n.注射
抗原,加快并增強(qiáng)了抗m抗體的產(chǎn)?B ?次接觸m抗原或n抗原,機(jī)體產(chǎn)?的抗體?平相近.第C 28~42.第D
天,抗m抗體產(chǎn)?量很?,與記憶B細(xì)胞有關(guān),會(huì)在?段時(shí)間后被降解.體液免疫過程中產(chǎn)?的抗體21.?體感染
后體內(nèi)
濃度和輔助性
T細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間變化如下圖所示下列敘述正確的是( )AB
HIV
上升主要是HIV在內(nèi)環(huán)境中?量增殖的結(jié)果.BC
段HIV
濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作?的結(jié)果. 段 濃度CD
不能通過檢測(cè)?液中的相應(yīng)抗體來診斷是否感染HIV.EF
段的初期T
上升是淋巴?細(xì)胞在?髓中快速分裂分化的結(jié)果. 段輔助性22
細(xì)胞數(shù)量
多?于狗貓等動(dòng)物??多因患病動(dòng)物咬傷?感染若治療不.狂?病是由狂?病毒引起的急性傳染病及時(shí),死亡率極?下圖是?體?次感染狂?病毒的免疫過程,相關(guān)敘述正確的是( )A.細(xì)胞①具有特異性B.細(xì)胞⑤能迅速增殖分化形成漿細(xì)胞C.細(xì)胞②分泌的免疫活性物質(zhì)使靶細(xì)胞裂解死D ,需及時(shí)注射抗狂?病?清.為有效抑制狂?病毒擴(kuò)散23 下圖表示某病的發(fā)病原理,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ).A.激素
A只能作?垂體細(xì)胞B.該病屬于?體免疫疾病中的?身免疫病C.使?免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥D B.圖中所示抗體和激素
對(duì)甲狀腺的作?效應(yīng)可能相同24 (BR)是?種重要的植物激素,為探究油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗株?的影響,科研?組進(jìn)?了.油菜素內(nèi)酯相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A 不同濃度的BR對(duì)芹菜幼苗株?的影響效應(yīng)可能相同.BR
.促進(jìn)芹菜幼苗??的最適 濃度在 之間BR
,對(duì)芹菜幼苗的??表現(xiàn)為抑制作?. 濃度為D
時(shí),R與?霉素可能具有協(xié)同作?.在調(diào)節(jié)芹菜幼苗增?的過程中 B25 下圖為光調(diào)控植物??發(fā)育的反應(yīng)機(jī)制示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ).A.光敏?素作為信號(hào)受體感受刺激B 上.光敏?素只分布在葉?細(xì)胞的葉綠體的膜結(jié)構(gòu)C.光敏?素通過控制細(xì)胞核中基因的表達(dá)調(diào)控植株的??D ,結(jié)構(gòu)發(fā)?變化,體現(xiàn)了細(xì)胞中物質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的原理.光敏?素感受光源后
第Ⅱ卷(?選擇題,共50分)? ?選擇題“
,共50分”
“ ” ,因迎合了部分?對(duì)待飲?和健康分.9 )酸堿體質(zhì)理論認(rèn)為?類的?部分疾病都是由酸性體質(zhì)造成的分“
”,即認(rèn)為?若要想健康,的某種?理,加上?些保健品商販的推波助瀾,使其儼然成為?條流?的醫(yī)學(xué)常識(shí)應(yīng)多攝?堿性?物1
請(qǐng)根據(jù)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識(shí)來評(píng)判該理論的科學(xué)性 ()?體細(xì)胞?活的液體環(huán)境稱為
,主要由
共同構(gòu)成H 為
pH ?漿 的維持
物質(zhì)有關(guān)與其中含有,()正常?的?漿近中性 p _ , 與其中含有,“ pH(探究?漿是否具有維持
” ,“酸性體 ”理論進(jìn)?評(píng)判,他以清?的穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)對(duì) 質(zhì) 磷酸緩沖液和?漿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)?實(shí)驗(yàn),主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:25mL pH
5
NaOH
pH ,重復(fù)分別加?
實(shí)驗(yàn)材料→測(cè)
并記錄→分別滴加 滴
的 溶液
搖勻→測(cè)
并記錄這?步驟直到加?30滴為?→測(cè)pH并繪圖(如下圖所示實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是:驗(yàn)操作(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路
pH穩(wěn)定的功能,本探究實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)27(12分)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元?。∕ND
患者由于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞受損,肌?失去神經(jīng)?配逐漸萎縮,四肢像被凍. )“ ” MND MND下 , ,圖甲表示 患者神經(jīng)纖維受適宜刺激后 膜內(nèi) 含量變化 圖下 , ,住?樣,俗稱漸凍?:者病變部位的有關(guān)?理過程 據(jù)圖回答()興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以
形式傳導(dǎo)
結(jié)構(gòu))來傳遞興奮在(上傳導(dǎo)的速度慢,原因 相鄰神經(jīng)元之間上傳導(dǎo)的速度慢,原因 “興奮性(()圖甲中 段(
跨膜運(yùn)輸?shù)?式是
”據(jù)圖分析 填 “
中?氨酸通過胞吐?式釋放到突觸間隙中或者抑制性突觸后膜上的 結(jié)合 3 MND MND(,為研發(fā)治療 的藥物提)?前針對(duì) 的治療沒有特效藥 (,為研發(fā)治療 的藥物提 1 供?些思路:
(答出
點(diǎn)即可28(12分)體溫調(diào)定點(diǎn)是?的體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的?個(gè)溫度值,正常?理狀態(tài)下為37
某些病毒感染?. ℃體后能引起?體產(chǎn)?致熱性細(xì)胞因?進(jìn)?引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變導(dǎo)致發(fā)熱圖1為某?因病毒感染體溫調(diào)定℃點(diǎn)上調(diào)? 的調(diào)節(jié)過程,圖2為發(fā)熱過程中體溫的變化,據(jù)圖回答下列問題:℃(產(chǎn))1 ?體組織細(xì)胞被病毒侵染后,釋放致熱性細(xì)胞因?,使下丘腦的 (產(chǎn))
?興奮,引起激素甲定 是,原因 定 是
運(yùn)輸作?于甲狀腺
正常?體中甲狀腺激素的含量相對(duì)穩(wěn)2 2 AB
“ ”“ ”
,這是由于病毒感染導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)升??40
左右,(中
段病?常表現(xiàn)為害冷
打寒戰(zhàn)等癥狀 ℃ 低于調(diào)定點(diǎn)的體溫刺激
產(chǎn)?冷覺
若持續(xù)?燒?體會(huì)出現(xiàn)脫?現(xiàn)象,使
釋放抗利尿激素增加
尿量減少,()退燒時(shí)體溫 3 下降,機(jī)體增加散熱的途徑有:.8分丙型肝炎病毒HCV的宿主細(xì)胞是肝細(xì)胞現(xiàn)有證據(jù)表明僅丙型肝炎病毒就能導(dǎo)致肝炎下圖是巨噬細(xì)胞與輔助性T細(xì)胞進(jìn)?細(xì)胞間信息傳遞的示意圖,據(jù)圖分析回答問題防線()1丙型肝炎病毒?侵?體內(nèi)環(huán)境時(shí),若被巨噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫系統(tǒng)的() 巨噬細(xì)胞將其攝取處理后呈遞給輔助性
T細(xì)胞,這屬于免疫系統(tǒng)的第
道防線2 ,丙型肝炎病毒被巨噬細(xì)胞吞噬后,抗原會(huì)被降解為多肽,()圖中
Ⅱ是抗原呈遞細(xì)胞表?的身份標(biāo)簽
“ ”
”被免疫然后與MHC
MHC結(jié)合形成 Ⅱ抗原復(fù)合物
(表?或內(nèi)部Ⅱ 細(xì)胞識(shí)別,啟動(dòng)機(jī)體的 免疫() 胞3丙型肝炎病毒進(jìn)??體后,在免疫調(diào)節(jié)過程中起關(guān)鍵調(diào)控作?的是 細(xì)胞細(xì)胞 ,這是激活
B細(xì)胞的第?個(gè)信號(hào)30(9分)?般情況下,??素在濃度較低時(shí)促進(jìn)??,在濃度過?時(shí)會(huì)抑制??為探究這種抑制作?是.使植物不再??,還是使其???正常情況緩慢,以植物胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)?如下實(shí)驗(yàn)a :().實(shí)驗(yàn)過程
,置于相同培養(yǎng)液中;①把??狀況?致的若?植物胚芽鞘分成 組②對(duì)照組中加?適量的蒸餾?(或適量的清?,各實(shí)驗(yàn)組中加?等量的不同濃度的??素溶液,進(jìn)?避光培養(yǎng);③?段時(shí)間,測(cè)定每組b (如圖1.實(shí)驗(yàn)結(jié)果 )c : .實(shí)驗(yàn)結(jié)論 _()2 研究發(fā)現(xiàn)在?定濃度范圍內(nèi),??素濃度與?烯?物合成速率呈正相關(guān),據(jù)圖2可知:??素促進(jìn)() ACC使
合成酶增加從?增加了ACC的含量進(jìn)?促進(jìn)了?烯的?物合成該過程表明植物? ?發(fā)育的調(diào)控是由 共同完成漳州市
20222023
學(xué)年(上)期末?中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)???物試卷參考答案?選擇題
第I卷(共50分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13題號(hào)BBDBAABBDBAACDDCDA D141516171819202122232425CBBAACABDACB第Ⅱ卷(共50分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)下冊(cè)一分鐘教案
- 小學(xué)音樂人教版四年級(jí)下冊(cè)欣賞 苗嶺的早晨教學(xué)設(shè)計(jì)
- 15 分享真快樂(教案)部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)001
- 七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 生物圈中的綠色植物 第5章 綠色植物的一生 5.4 植物莖的輸導(dǎo)功能教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版
- 8.1辯證思維的含義與特征 課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修3邏輯與思維
- 江蘇省徐州市銅山區(qū)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第8章 食品中的有機(jī)化合物 8.2 淀粉和油脂教學(xué)設(shè)計(jì) 滬教版001
- 人教版六年級(jí)音樂下冊(cè) 第四單元唱歌《愛我中華》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 住宅辦公 租房合同范本
- Unit 1 Section A 1a~2d教學(xué)設(shè)計(jì) -2023-2024學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 青少年安全事故警示教育
- 第一章-膳食調(diào)查與評(píng)價(jià)-課件
- 國(guó)開作業(yè)《監(jiān)督學(xué)》形成性考核(三)參考(含答案)238
- 班組長(zhǎng)報(bào)·聯(lián)·商課件
- 項(xiàng)目經(jīng)理變更說明(申請(qǐng))
- 《將進(jìn)酒》課件23張
- 醫(yī)療垃圾收集流程及鵝頸式打結(jié)方法考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
- 油氣管道高后果區(qū)管段識(shí)別分級(jí)表
- 班前安全活動(dòng)記錄(真石漆班組)
- 縣級(jí)城投公司人事管理制度
- 無損檢測(cè)超聲波檢測(cè)課件
- 生產(chǎn)中斷影響及生產(chǎn)組織管理考核辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論