2023年教師代表在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿（通用13篇）

2023年教師代表在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿（通用13篇）老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，敬愛的同學(xué)們：

早上好，在這里允許我用最純真，最真摯，最熱情的心預(yù)祝老師們節(jié)日歡樂。講臺(tái)上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。今日，我作為老師的一員，懷著無比激烈的心情，迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。過去的一年，在“世博”的喧鬧和喧嘩中，我們記憶了勝利是如此的輝煌；在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利，在嬉笑中諦視自己的價(jià)值；在“玉樹”和“舟曲”的危難中，我們更喚醒了內(nèi)心的責(zé)任和感恩。我們老師或許不是始終都宏大著崇高著，我們的一舉一動(dòng)，或許是除了平凡還是平凡，甚至我們的一言一語，還有著這樣那樣的缺點(diǎn)，有著這樣那樣不為別人容忍的特性或性格。教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。但我們謹(jǐn)記著“人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史?！苯袒浅绺叩氖聵I(yè)，須要我們?nèi)カI(xiàn)身；教化是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，須要我們?nèi)ヌ骄?；教化是多彩的藝術(shù)，須要我們?nèi)?chuàng)新；教化是系統(tǒng)的工程，須要我們共同參加。敬愛的老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教化事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教化事業(yè)的酷愛，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞將來的職業(yè)而傲慢和驕傲！

今日作為老師代表，作為XX學(xué)年優(yōu)秀老師的其中一員，我倍感榮幸。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已站在講臺(tái)上8年了。此刻的我感慨萬千，正是這樣一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的老師感染著我；正是同學(xué)們那純潔的眼眸給了我力氣，也正是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我支持，還有同事們的無言的微笑給了我激勵(lì)，以及家長(zhǎng)的真誠(chéng)的信任給了我信念。讓我去體驗(yàn)到教化原來也可以是一份事業(yè)，教化原來也可以如此漂亮。踏上這由才智、情感、信念和志向融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出無言的神圣；我景慕講臺(tái)的淡泊安靜，在這里，會(huì)有擺脫世俗的坦然；我感謝講臺(tái)的磨礪熬煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅。

敬愛的老師們，信任我們的內(nèi)心依舊有著這樣的決心和向往，希望通過我們的仔細(xì)備課，能讓我們的學(xué)生非常寧靜百分入神的聽；期盼我們的課能讓幾個(gè)，哪怕一個(gè)學(xué)生刻骨銘心。信任往后的日子，我們將恪盡職守，刻苦鉆研，一絲不茍對(duì)待教學(xué)任務(wù)；我們將求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成學(xué)校給予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們預(yù)定的目標(biāo)，用我們共同的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊。老師們，昨天的我們選擇了勤勉奮斗，選擇了紀(jì)律約束，選擇了拼搏超越。明天的我們必定能收獲希望與感動(dòng)，自由與理智，勝利與輝煌！如椽大筆揮不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔豪情，當(dāng)是時(shí)，讓我們用努力譜寫，他日后，我們將共同傲慢！我想，因?yàn)槲覀兊拇嬖?，?huì)讓昨天的，今日的，明天的老師們，都享受著社會(huì)的祝愿與崇敬。讓我再次祝福老師們身體健康，恒久年輕！感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇2

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是xx州xx縣的一名特崗老師。今日我很榮幸能坐在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀老師代表一起座談，同慶老師節(jié)，我倍感親切、驕傲和無比傲慢。在此，我謹(jǐn)代表廣闊特崗老師，向關(guān)切、支持、厚愛我們教化事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝！

近年來，全省教化事業(yè)在省委省政府、省教化廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教化規(guī)模、教化質(zhì)量等各個(gè)方面都得到了新的發(fā)展。作為第一批特崗老師，我見證了特崗老師在生活和工作環(huán)境上都有了很大變更。特崗老師的成果得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的多方認(rèn)可。這些都離不開省委省政府和省教化廳的正確領(lǐng)導(dǎo)，我代表特崗老師們?cè)俅胃兄x您們賜予我們的關(guān)切與厚愛。

三年的特崗老師生活早已結(jié)束，服務(wù)期滿，我順當(dāng)成為一名事業(yè)單位正式編制人員，接著在老師崗位工作。六年的老師生活，雖然我沒有取得很大的成果，但是，我以自己曾是位特崗老師而驕傲。記得，剛報(bào)到時(shí)，步行了7個(gè)多小時(shí)的路才到學(xué)校，眼前的情景是：石木結(jié)構(gòu)的校舍，潮濕的宿舍里竟然長(zhǎng)出了芫荽苗；全校三個(gè)年級(jí)，三位老師，每個(gè)人包一個(gè)班級(jí)的全部課程；沒有電視，沒有手機(jī)信號(hào)；吃的菜自己種，喝的水要到山腳去挑；教學(xué)設(shè)施陳舊，我的講臺(tái)上除了有粉筆、黑板擦，還擺放著小錘和釘子，隨時(shí)須要自己動(dòng)手修理課桌椅……剛起先，我厭煩這個(gè)地方，不是厭煩這里的人們，而是厭煩這里的條件。但當(dāng)我正式走上講臺(tái)，面對(duì)一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生，面對(duì)著一雙雙熱忱的眼睛時(shí)，我心潮澎湃，我最終明白自己到這里的目的，不是為了一份工作，更不是為了一份工資，而是我的幻想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子，我可以讓他們找到人生的目標(biāo)，我可以帶他們爬上勝利的階梯。我意識(shí)到自己身上的責(zé)任和擔(dān)子，暗暗告知自己：“這里就是我的價(jià)值所在，我的志向就在這里植根?！庇谑俏覉?jiān)決了用學(xué)問變更山村面貌的決心。在小學(xué)，學(xué)生大多數(shù)是苗族，聽不懂一般話，我就采納“雙語教學(xué)”，一個(gè)學(xué)期就使學(xué)生的統(tǒng)測(cè)成果取得了全鄉(xiāng)第一名的成果。來到中學(xué)后，我發(fā)覺有許多單親子女和孤兒，于是，利用課余四處呼吁社會(huì)各界人士主動(dòng)助學(xué)，從XX年至今共獲得對(duì)200余名貧困生和對(duì)60名單親子女、孤兒的資助，總金額有10萬余元?？吹阶兏囊磺?，我覺得自己的選擇沒有錯(cuò)，為了這些孩子，我覺得全部的付出都很值！

特崗老師植根于山村，遠(yuǎn)離親人，把青春獻(xiàn)于大山，沒有城市里肆意享受青春的街頭，我們站在“特崗”的舞臺(tái)上，面對(duì)清風(fēng)明月，我們無怨無悔。因?yàn)槲覀冊(cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖聵I(yè)。誰說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰說山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血，敢于堅(jiān)決執(zhí)著，信任希望就在前方。

感謝特崗生活歷練了我，考驗(yàn)了我，也洗禮了我。我愿接著留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。我信任全部的特崗老師都會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣，都會(huì)成長(zhǎng)為一名真正合格的老師，愿我們一路走好。

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順當(dāng)，闔家華蜜，祝我們的教化事業(yè)蒸蒸日上。

感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同仁：

你們好！

在這秋高氣爽的日子，在這詩意盎然的季節(jié)，我們又迎來了收獲的時(shí)候。特殊是今日，全體老師齊聚一堂，共慶我們的節(jié)日，我信任你和我一樣，心情都是無比激烈的。

還記得以前老師節(jié)的時(shí)候，當(dāng)聽到“尊師重教”時(shí)，我的眼眶突然潮濕了，從未有過的激烈和驕傲油然而生，冥冥中一種強(qiáng)大的力氣呼喚著我。一擠眼，在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教化教學(xué)生涯中，我也曾彷徨、苦悶，也曾在紛繁的世界觀望，但我最終找到了自己的坐標(biāo)，找到了人生的本命——教書育人，為人師表。是校內(nèi)這個(gè)一帆風(fēng)順的港灣，讓我以不變應(yīng)萬變，笑看潮起潮落，堅(jiān)守心中的安靜。在這里，藝術(shù)與審美匯合，學(xué)問與才智碰撞，語言與思維翱翔，生命的舞臺(tái)也有了聚光燈下最炫目的光線。

我還記得生病時(shí)，學(xué)生送來滿屋了的鮮花；操場(chǎng)上，我和學(xué)生一起聲嘶力竭的呼喊；課堂上，我與每一個(gè)學(xué)生共同探究科學(xué)的奇妙……當(dāng)明信片從外校寄來，學(xué)生感謝說因?yàn)橐宦酚心?，這時(shí)候我覺得自己特別的富有，我撒下了一滴滴的汗珠，收獲了一份份的感動(dòng)：學(xué)生的成長(zhǎng)與成才使我全部的付出有了回報(bào)。

我信任任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的漂亮。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的華蜜每個(gè)人都可以選擇，——假如你發(fā)覺、創(chuàng)建、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的漂亮，你就肯定是華蜜的。老師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂在其中，因?yàn)椋瑯涞碌睦蠋?，發(fā)覺、創(chuàng)建、體驗(yàn)了老師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的漂亮：在我們心中，老師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教化對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋教化不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教化不僅要關(guān)注今日更要關(guān)注明天。所以，樹德的老師是華蜜的……我們可以傲慢的說，老師，不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最漂亮的職業(yè)。

老子說：“上善若水?！蔽覀兝蠋熛袼粯樱示佑谙?；像水一樣，潤(rùn)物無聲；我們涓涓如細(xì)流，浩浩如江海，像水一樣，執(zhí)著堅(jiān)韌；像水一樣，博大無私。我們?cè)敢砸簧荆汕飩I(yè)于無聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開母校多久，都會(huì)回來探望老師，在他們眼中——孔集的老師是一首詩，含蓄但不晦澀；孔集的老師是一幅畫，清淡卻很高雅；孔集的老師是一棵松，正直而不媚俗。

幾年來，它讓我們堅(jiān)信：人生最大的魅力是事業(yè)，教化的事業(yè)讓我們永葆青春；與學(xué)校一樣，我們恒久年輕。摯友們，讓我們?nèi)诤显谝黄?，凝合力氣，再接再厲，共?chuàng)孔集小學(xué)之騰飛！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

特別榮幸能有機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)工作。

唐朝文學(xué)家韓愈說過：師者，傳道授業(yè)解惑也！他的話，點(diǎn)出了老師的職業(yè)要求。老師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能。我們一路與教化同行，始終行走在教化的路上。以下是我的工作粗淺體會(huì)：

一、酷愛課堂，走在開心教學(xué)的路上：老師的職責(zé)便是傳道授業(yè)解惑，教無定法但必有良法，我始終追求讓讓學(xué)生樂于接受學(xué)問。為此，不斷的變更自己的教學(xué)方法，期盼能夠找到并建立讓學(xué)生在輕松愉悅的狀況下開心學(xué)習(xí)的良方。目前已經(jīng)取得一些成效，自己所教學(xué)科的成果連已經(jīng)連續(xù)取得全鎮(zhèn)第一。自己還被邀請(qǐng)擔(dān)當(dāng)萊城區(qū)歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)委、萊城區(qū)達(dá)標(biāo)課評(píng)委、萊蕪市歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)委，并在暑假教研中多次發(fā)言。

二、主動(dòng)參加，行走在新教化的路上：很幸運(yùn)，我們正好趕上了新教化的浪潮席卷萊蕪大地的契機(jī)。新教化，讓我們對(duì)教化有了一個(gè)全新的相識(shí)。我也很快的加入到了新教化的學(xué)習(xí)中，建立了屬于自己班級(jí)特色的班級(jí)名稱、班歌、班徽、班級(jí)博客。原先我?guī)Ш擦职啵瑒?chuàng)立了翰林班的班級(jí)博客，建立了老師自己的個(gè)人博客。截止到9月1日，我們的翰林班博客訪問量已經(jīng)達(dá)到接近10000次，多次受到教化局王俊相副局長(zhǎng)的贊揚(yáng)，孩子們也從中提高了自己，用博客記錄下了自己的學(xué)校生活，我們翰林班的班級(jí)總評(píng)在本級(jí)部中也是居于前列。今年上半年，被舉薦參與新教化卓越課程評(píng)比。最終是獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在，很缺憾由于工作的緣由，不再擔(dān)當(dāng)翰林班的班主任，但，我會(huì)接著沿著新教化的道路行走下去。

三、潛心鉆研，行走在教科研的路上：俗話說無常規(guī)不穩(wěn)，無科研不興！在教科研的道路上。我更是認(rèn)準(zhǔn)了一條道始終走下去。在學(xué)校的大力支持下，我們大王莊中學(xué)歷史組選擇的鄉(xiāng)土歷史文化這一主題，進(jìn)行課程資源的開發(fā)和探究，取得了預(yù)期的成果。首先是《大王莊地名考》的出版，（這個(gè)已經(jīng)有許多老師和區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)見過并得到好評(píng)）其次，我們以此開發(fā)的探討性學(xué)習(xí)獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，開發(fā)的課程資源獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，探討性學(xué)習(xí)獲得暑期綜合實(shí)踐展示區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。所撰寫的論文在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)老師》上發(fā)表；今年7月份，在濟(jì)南召開的省課題會(huì)議上。我們大王莊中學(xué)《農(nóng)村中學(xué)鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)和探究》被列為省級(jí)課題。這對(duì)我們來說是個(gè)莫大的鼓舞。在今年暑假區(qū)教研室召開的學(xué)科培訓(xùn)會(huì)上，我們的探討性學(xué)習(xí)作為典型代表進(jìn)行了發(fā)言，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

四、主動(dòng)寫作，行走在新聞宣揚(yáng)的華蜜之路上

除了平常的教學(xué)工作之外，我還擔(dān)當(dāng)了新聞宣揚(yáng)報(bào)道的工作。對(duì)新聞宣揚(yáng)報(bào)道，我時(shí)刻保持新聞從業(yè)者的敏銳性，發(fā)覺工作中的點(diǎn)滴有報(bào)道價(jià)值的事務(wù)，去撰寫稿件，并主動(dòng)在各級(jí)平臺(tái)上投稿。這樣，連續(xù)幾年，我們大王莊中學(xué)的新聞錄用量在全鎮(zhèn)穩(wěn)居第一位?！度R城區(qū)教化網(wǎng)》、《萊蕪市教化網(wǎng)》常?？吹轿覀兊膱?bào)道，在《萊城教化報(bào)》、《魯中晨刊》、《中國(guó)老師報(bào)》上也發(fā)表過文章。盡管我個(gè)人覺得這些努力微乎其微，但領(lǐng)導(dǎo)給了我很高的榮譽(yù)，我先后獲得了萊城區(qū)新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)個(gè)人和萊蕪市新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。

老師們，成果的取得是和領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，正是有了他們的支持，我的各項(xiàng)工作才得以順當(dāng)開展下去，在此深表感謝。中國(guó)古代大思想家孟子也說過：君子有三樂：得天下英才而教化之。在今后的道路上，在今后的道路上，希望我們都能找到屬于自己的華蜜教化生活，找到適合于自己的華蜜教化道路，為共享華蜜完整的教化生活讓我們接著努力！

最終，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們生活開心，工作華蜜！

感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的同學(xué)們、摯友們：

下午好！

在又一個(gè)老師節(jié)到來之際，我，作為老師當(dāng)中的一員，向在座的各位老師真誠(chéng)地問候一聲！

節(jié)日歡樂！

敬愛的摯友們，走過風(fēng)，走過雨，走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬四季的圓，從播種的九月走向收獲的七月，多少個(gè)迎來送往；我們?cè)谡n桌間、講臺(tái)間走啊走，額上走出了皺紋，頭上走出了白發(fā)，臉上走出了慈愛，胸中走出了才智。這，就是我們老師的一生。

是的，我們很平凡，比起明星們，我們?nèi)鄙俦蝗俗放醯臉s耀；比起政治家，我們?nèi)鄙僖缓舭賾?yīng)的驕傲；比起富商大賈們，我們的收獲太少太少。但是，我們有我們的榮耀、瀟灑與驕傲！

或許，我們大家都曾有過這樣的體驗(yàn)：在某一個(gè)生疏的城市、生疏街頭、生疏的人海中，你在孤孤寂單地走著，一個(gè)人細(xì)細(xì)品嘗獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的凄涼。突然，有一個(gè)生疏的笑臉迎著你，喊道：老師，你好！——我信任，這時(shí)你是那個(gè)街頭人群里最華蜜的一個(gè)，你在突然間覺得這城市并不生疏。這是一種多么奇妙的體驗(yàn)呀！這也是從事其他任何職業(yè)的的人基本無法經(jīng)常體驗(yàn)到的華蜜。我們?nèi)魏螘r(shí)候都有理由為這樣的人士體驗(yàn)而傲慢、驕傲！

或許，和這樣的一點(diǎn)點(diǎn)收獲相比，我們付出的太多太多，然而，不是每一種付出都須要回報(bào)，不是每一種犧牲都有都要收獲，好比陽光，好比雨露。太陽每天照射大地，雨水總是按季節(jié)來到身邊，可是，太陽從來不向大地索取，雨露從來不向萬物祈求。我們是陽光，照亮孩子的心靈；我們是雨露，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。我們是人類靈魂的工程師，我們擁有的是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們是蠟炬，我們是園丁，我們代代相傳的是這樣的信念：

奉獻(xiàn)！

摯友們，在今日這樣一個(gè)華蜜的日子里，我們心中充溢感謝。我們感謝黨和政府的號(hào)召給與我們莫大光榮，我們感謝社會(huì)的輿論給與我們莫大支持，感謝家長(zhǎng)的行動(dòng)給與我們莫大信任，感謝孩子們的成長(zhǎng)給與我們莫大驚喜。在將來的日子里，這一切將激勵(lì)我們不斷進(jìn)取、努力、奮斗！

摯友們，老師們，讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里莊重地宣誓：

忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，做學(xué)生的良師益友，鑄老師的高尚品德，為社會(huì)培育更多的人才，為人類社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗！

最終，再一次祝老師們——

節(jié)日歡樂！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師：

大家好！

我是xx小學(xué)的一名老師，很榮幸能站在這里發(fā)言。在今日是個(gè)屬于我們的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位老師說一聲：老師們，您們辛苦了！同時(shí)也向賜予我們親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達(dá)最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)心的祝愿！

今年的老師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)，此時(shí)此刻，作為一名老師，我倍感老師職業(yè)的神圣、光榮和宏大。老師——她代表著一份責(zé)任，代表著一個(gè)使命。身為人師，在這收獲的金秋，又給予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我傲慢，我是一名人民老師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)榭釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，不計(jì)名利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓學(xué)問的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑溃也皇菍?，但我的事業(yè)是將來。孩子，是祖國(guó)的將來和希望，作為一名人民老師就應(yīng)當(dāng)把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。而這個(gè)追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗(yàn)后，變得更為執(zhí)著了。

作為一名年輕老師，我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把老師當(dāng)作一種志向與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們純潔的眼眸給了我們力氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們激勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信念。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教化生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教化，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)驗(yàn)的----從無趣到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂，真正體會(huì)到老師是光榮的、教書是肅穆的、講臺(tái)是神圣的。在我們學(xué)校還有很多品德高端，業(yè)務(wù)精湛的精彩老師，他們兢兢業(yè)業(yè)，靜默無聞，以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在第一線，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生?！叭诵凝R，泰山移。”我信任在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，只要我們共同努力，共同拼搏，我們的xx小學(xué)——一個(gè)在地震中變得面目全非的校內(nèi)，必定會(huì)擁有更輝煌的明天！

“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受這份祝愿與崇敬。最終再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！祝老師們節(jié)日歡樂，每天好心情！感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇7

同學(xué)們：

大家好!九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因?yàn)?月10日是老師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日即將到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表××中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、靜默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂!”

敬重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個(gè)人的成長(zhǎng)不包含著老師的辛苦？哪一項(xiàng)創(chuàng)建，不蘊(yùn)含著老師的心血？老師是蠟燭----為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁----為我們鋪平前進(jìn)的道路。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年長(zhǎng)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思？特殊是在推動(dòng)新課程改革的今日，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，不斷更新教化觀念，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的風(fēng)帆。

老師雖然沒有迷人的權(quán)利，沒有令人艷羨的萬貫家財(cái)，但你們用自己的漂亮人格和道德力氣，通過自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開才智花。讓我們虛心向老師請(qǐng)教，敬重老師，聽從訓(xùn)誨，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻(xiàn)給我們最尊敬的老師。

同學(xué)們，新的學(xué)期又起先了，你確定早已為自己制定了新的目標(biāo)和志向。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時(shí)，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的更高的平臺(tái)上，從現(xiàn)在起先，從新學(xué)期起先，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

同學(xué)們，在第30個(gè)老師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，打算了什么樣的禮物來給老師呢？一張親自制作的賀卡？一朵漂亮的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會(huì)？但對(duì)老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和勝利！因?yàn)槌扇顺刹攀菍W(xué)生對(duì)老師最好的回報(bào)。

最終，在9月10日老師節(jié)即將到來之際，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好！再次預(yù)祝老師們節(jié)日歡樂，身體康健，工作順當(dāng)，合家華蜜??！

感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時(shí)間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日，我很榮幸，能夠作為老師代表站在這里，與石門試驗(yàn)中學(xué)全體師生共享老師節(jié)的歡樂!今日，是我們老師的節(jié)日，老師也就成了校內(nèi)里最漂亮的一道風(fēng)景。

既然是“節(jié)日”，我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起，且讓我先介紹一段小插曲：

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇

文章，說的是一個(gè)孩子在老師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想

送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜愛;送一束鮮花，又擔(dān)憂花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心愿;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己。想來想去，實(shí)在沒辦法，于是他就去問老師：“老師，老師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請(qǐng)你現(xiàn)在就起先打算，10年，20年后再送給我。”

同學(xué)們，老師最最期盼的禮物當(dāng)然是學(xué)生的學(xué)有所成，是學(xué)生每天的進(jìn)步。

其實(shí)，老師除了希望看到孩子們明天的精彩，同樣須要得到孩子們這個(gè)學(xué)段，今日，此時(shí)的好表現(xiàn)：一個(gè)個(gè)昂首挺立的身姿、一聲聲真誠(chéng)歡樂的問候、一張張柔軟親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊美麗的答卷……這些，都是無比美妙的禮物，老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到，不管是不是老師節(jié)。老師是不是很貪心呢?

老師還是相當(dāng)虛榮的，老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個(gè)學(xué)段，今日，此時(shí)取得的好成果。我們最喜愛向人炫耀自己的學(xué)生成果優(yōu)秀的有多少多少，獲得全級(jí)前10名，前100名，前200名的有多少多少，自己的'學(xué)生參與作文

競(jìng)賽、書法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫、信息技術(shù)等等活動(dòng)獲得了多么多么了不得的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們不厭其煩地在各種場(chǎng)合夸耀說我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成果……對(duì)于老師來說，這些又何嘗不是讓我們青春永駐、華蜜歡樂的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到，每天都想得到，不管是不是老師節(jié)。

老師就像你們的爸爸媽媽，恒久期盼著孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。誠(chéng)如是，便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、老師節(jié)。

今日，我不想傾訴平常的工作有多辛苦，有多瑣碎，選擇了老師職業(yè)，就選擇了勤勉與奮斗，其間的過程，苦樂自知。我站在這里，只是石門試驗(yàn)中學(xué)一百多位優(yōu)秀老師的代表，我情愿與同事們一起共享節(jié)日的歡樂，更情愿借此機(jī)會(huì)引領(lǐng)著同學(xué)們一起，向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實(shí)的謝意，請(qǐng)同學(xué)們跟著我，面帶微笑滿懷誠(chéng)意地對(duì)老師們連說三聲：感謝老師!

感謝你們，你們的聲音暖和了我們的節(jié)日!

此時(shí)此刻，我們的心里填滿了傲慢和驕傲：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子!當(dāng)老師，真好!當(dāng)老師，真華蜜!

感謝大家!

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇9

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

，敬愛的老師們：

大家下午好！

秋風(fēng)颯爽，歲月如歌，在這個(gè)累累碩果的九月，我們又相見在第34個(gè)老師節(jié)

。一年365天，唯有今日讓我們別出心裁，我有幸作為老師代表發(fā)言，心情是如此澎湃，在此我向?yàn)槌Ｖ械陌l(fā)展夙興夜寐，初心不改，靜默奉獻(xiàn)著青春芳華的全部教化者致以最深情地敬意，道一聲，節(jié)日歡樂，您辛苦了！

回首歲月，我感慨萬千。18年前的九月，我初為人師，懷著對(duì)這份職業(yè)的敬重，我既熱血沸騰又忐忑擔(dān)心地第一次走上講臺(tái)，望著那一張張朝氣，青春的臉，懷著不負(fù)孩子一生，亦無悔這錦瑟年華的信念，在這三尺講臺(tái)之上守望，耕耘，成長(zhǎng)，成熟。時(shí)間磨去青春的棱角，而為人師的路卻走得堅(jiān)實(shí)而無悔。

寒來暑往，時(shí)間是否會(huì)因我們對(duì)老師這份工作的癡心無悔，就會(huì)對(duì)我們特別溫順以待不會(huì)，有時(shí)還會(huì)苛刻。面對(duì)良莠不齊的學(xué)生，水平不一的家長(zhǎng)，其中百般味道我們每位老師都深有感受。于是，在某個(gè)已近不惑之年深夜醒來，起先質(zhì)疑自己的選擇，這些不堪的乏累，那些石沉大海般的付出，明天晨起之時(shí)，還能否再豪情萬丈，佩劍動(dòng)身。

回答是，能！

因?yàn)槲乙巡粏沃皇菫閷W(xué)生筑夢(mèng)的老師，我還是一位母親，一位家長(zhǎng)。多年前讀臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的文章《我交給你一個(gè)孩子》，當(dāng)時(shí)只覺字字珠璣，句句舐犢情深，便在心里發(fā)誓，我肯定要做一個(gè)好老師，不負(fù)天下父母心。而當(dāng)我為人母時(shí)，第一次將孩子送入校門，再回味那篇

文章時(shí)，已不覺潸然淚下，有個(gè)聲音始終在跟我說：為人師者，你千萬，千萬，不要隨隨意便選擇平凡。

我們?nèi)绱艘笄邢Ｍ约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟?，可天下父母誰不是如此深情相盼如是，心胸便豁然開朗，站在三尺講臺(tái)之上，不為三斗米，不為榮譽(yù)，只為良心；如是，傾我們所能，讓每個(gè)孩子在校內(nèi)的這段時(shí)間，成為他們長(zhǎng)大后回憶里的白月光；如是，我們一生與常中長(zhǎng)相守，長(zhǎng)相知，長(zhǎng)相望，長(zhǎng)相思。

任山高水遠(yuǎn)，任歲月消逝，我們不會(huì)變老，我們只會(huì)更好！

最終，愿我們?cè)诔Ｖ卸蝿?chuàng)業(yè)

，再次起飛的路上，有夢(mèng)為馬，不丟信仰，不辱使命，不墜情懷，在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

，老師們：

大家好！

在這個(gè)充溢喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)

。能在今日這個(gè)特殊的日子里，作為老師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向始終關(guān)切、支持我們教化事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)

、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)

表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意，向奉獻(xiàn)于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)

和老師們致以節(jié)日的問候！

懷著對(duì)志向的向往和對(duì)教化事業(yè)的熱切憧憬，我們選擇了老師這一職業(yè)。一路走來，我們有過初為人師的忐忑和驕傲，有過教有所成的激烈和喜悅，也有過經(jīng)濟(jì)大潮的干擾和彷徨。但心有熱土，情系課堂，我們是新時(shí)代的堅(jiān)守著，我們用熱血書寫著人間的大愛。

作為一名農(nóng)村老師，我們的生活苦中有樂，我們肩負(fù)著一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的幻想和將來，承載著萬千家庭的希望和期盼。我是13年通過特崗老師聘請(qǐng)來到我們賽口初中，在這三年里，我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校，住在學(xué)校，早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨(dú)自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時(shí)，只要看到學(xué)生絢麗的笑臉，全部的苦惱都會(huì)煙消云散，心情也會(huì)變得陽光起來。

風(fēng)雨三年，也是我成長(zhǎng)的三年，在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo)

，感謝你們始終以來對(duì)我的關(guān)懷和栽培，感謝我的同事，你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。

近年來，我校的教化事業(yè)蒸蒸日上。在中考中，我校成果總能名列前茅，在各類競(jìng)賽中，我校也取得了不俗的戰(zhàn)績(jī)。成果的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上，將來的畫卷已呈現(xiàn)在大家面前。新的學(xué)年，新的起先，新的挑戰(zhàn)。讓我們同心協(xié)力，攜手同行，共同創(chuàng)建出我們美妙的明天。

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)

，老師們身體健康，工作順當(dāng)，家庭華蜜，萬事如意。

感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇11

敬重的領(lǐng)導(dǎo)

和同事：

大家好！

九月的秋天，不是春天，比春天好。值此第32個(gè)老師節(jié)

之際，在這個(gè)難忘的節(jié)日時(shí)刻，我們?cè)谶@里實(shí)行了一次盛大的聚會(huì)。作為一名老師，感受到領(lǐng)導(dǎo)

的親切關(guān)懷，聽了同行們熱切的祝福，內(nèi)心真是澎湃！可以說，每一個(gè)承諾都是沉重的，每一次關(guān)切都是對(duì)關(guān)切人的期盼。正是有了這份熱忱，這份敬重，這份理解，這份關(guān)切，我們的工作才有了更不尋常的意義。在此，我謹(jǐn)代表全部班主任，向關(guān)切和支持教化的領(lǐng)導(dǎo)

，向全部在一線辛勤工作的老師，表示誠(chéng)心的感謝和誠(chéng)心的祝福。

我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影，到今日高樓里忘了吃飯睡覺的提示，我欣喜地感受著學(xué)校天翻地覆的改變，也見證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任，多么一般的一句話，多么一般的一個(gè)崗位。以前這里的人都是班主任教的?，F(xiàn)在許多領(lǐng)導(dǎo)

都在見證班主任的工作。以后會(huì)有更多的孩子送到班主任那里！最年輕的導(dǎo)演，卻懷著最大的希望。假如我用簡(jiǎn)潔的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，我累了，我快樂了！

華蜜首先是一種責(zé)任。

每一次文化體育活動(dòng)，每一次勞動(dòng)，每一次會(huì)議精神

，每一次家長(zhǎng)談話，都要求我們專心思索，專心實(shí)踐。每天的自習(xí)，早讀，課間休息，兩個(gè)練習(xí)都須要我們細(xì)心

管理，帶頭以身作則。每個(gè)孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)看法、道德觀念都須要我們細(xì)致視察，防止他們路過。這是班主任的工作，瑣碎細(xì)致；這是班主任的工作，課堂內(nèi)外，課內(nèi)課外，從早到晚，無時(shí)無刻不在。所以，肯定要負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校，班主任生病不愿休息，啞巴金嗓子也要堅(jiān)持上課。這真的不是作秀，是責(zé)任感。你一問，他們往往會(huì)笑著說：“我放不下這些孩子，誰讓我當(dāng)班主任的！”是的，我放不下！我覺得這只是六中教化戰(zhàn)線的一個(gè)縮影，因?yàn)樵谶@片沃土上，有太多的老師情愿靜默付出，有太多的班主任情愿把歡樂留在努力的背后。當(dāng)學(xué)生們歡樂地跑來跑去，當(dāng)他們興奮地拿著成果單時(shí)，我們收獲了學(xué)生們的收獲，也為學(xué)生們的歡樂而歡樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生就會(huì)回報(bào)老師一個(gè)暖和的春天。

華蜜是老師的愛。

對(duì)待學(xué)生，你應(yīng)當(dāng)這樣想：假如我是個(gè)孩子；假設(shè)是我的孩子。愛他們。愛情，在我們的定義里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因?yàn)楹?jiǎn)潔平凡。對(duì)于后進(jìn)生，挖掘他們的閃光點(diǎn)；父母在外地，給他們支配一個(gè)時(shí)辰表；生病的學(xué)生會(huì)親自去探望他們。真的，很累，但是我們有放棄過嗎？不，從來沒有！因?yàn)?，我們是班主任。在孩子面前，我們肯定是千變?nèi)f化的金剛。他們膽小的時(shí)候，給他志氣；當(dāng)他們迷茫的時(shí)候，要指引方向；當(dāng)他們累了，給他力氣；他們難受的時(shí)候，我們是可以依偎的親人！

當(dāng)老師是我們今生無悔的選擇。既然選擇了平臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn)。或許我們恒久無法培育出像愛迪生、牛頓那樣的人才，但我們絕不能讓人才埋沒在我們手中；或許我們恒久不會(huì)有生死關(guān)頭，但愛給了我們力氣，讓我們變得漂亮。當(dāng)書桌上的光線喚醒晨風(fēng)，灰塵染污白色的太陽穴，努力變更容顏，努力和汗水染志向，敬愛的同事們，讓我們歡樂吧。因?yàn)槲覀兊呐?，這個(gè)社會(huì)有了特別規(guī)的發(fā)展；因?yàn)槲覀儎倮幕A(chǔ)奠定了，世界才會(huì)有一首全能的贊歌。

最終祝老師們節(jié)日歡樂，恒久青春重現(xiàn)！感謝大家！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師：

大家上午好！

一年一度的老師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體老師對(duì)關(guān)切、支持我們教化工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意。感謝你們——你們的到來，暖和了我們的節(jié)日！

作為一般的人民老師，我們從事著平凡的教化事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子絢麗的將來，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)，我們的事業(yè)雖然平凡、一般，但卻是宏大與神圣的！和全部的老師一樣，我既然選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地酷愛這個(gè)職業(yè)，努力上好每一節(jié)課，仔細(xì)對(duì)待每一名學(xué)生。教化，任重而道遠(yuǎn)，從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅(jiān)守教書育人的沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱忱與幻想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛苦，但收獲的卻是欣慰和滿意。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，不斷完善，服務(wù)學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿足的老師。

一位教化家說過，“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生精力，探討如何做一個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡迎的老師?！本褪沁@種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。

金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘，收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱耍覀儾荒苡薪z毫自滿與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。我們要不斷充溢自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進(jìn)教化教學(xué)方法，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民老師。

學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(zhǎng)，我們要做的還有許多許多。我們將以更加飽滿的熱忱投入到今后的工作中去，把工作做得更加精彩。在不斷反思中找尋自身的不足；不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成果，帶給我們的將是更新的思索，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，更加努力的去取得新的勝利，為寨里教化的美妙明天而共同努力。再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師身體健康，合家快樂，萬事如意！

老師代表在老師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言稿篇13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

、老師：

大家好！

我很榮幸，作為一名一般的老師能站在這里和大家共享節(jié)日的歡樂，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣老師向各位領(lǐng)導(dǎo)

和老師致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期關(guān)切、支持教化工作的領(lǐng)導(dǎo)

表示誠(chéng)心的感謝！向賜予我親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)

和老師，表達(dá)我最真誠(chéng)的感謝和最真心的祝愿！祝大家身體健康，工作順當(dāng)！

我1987年7月畢業(yè)于南平師范學(xué)校，1991年8月在武平任教至今，期間于2023

年5月被評(píng)為“龍巖市骨干老師”，2023

年7月取得了福建教化學(xué)院大專畢業(yè)證書。二十多年來，我連續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任和語文教學(xué)工作。在工作中，我愛崗敬業(yè)，仔細(xì)履職，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

和廣闊家長(zhǎng)的認(rèn)同。曾多次被縣、鎮(zhèn)、校評(píng)為“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等；所撰寫的教學(xué)心得

和教學(xué)論文，在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)發(fā)表獲獎(jiǎng)，所指導(dǎo)的學(xué)生作文

、書法、繪畫等作品也在省、市、縣多次獲獎(jiǎng)。

二十多年的教學(xué)生涯中，我用慈母般的愛心去關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生。每當(dāng)遇到學(xué)生生病時(shí)，我就會(huì)給學(xué)生送去燒好的開水沖藥吃，并在值夜住校時(shí)陪生病的學(xué)生住在一起，關(guān)切照看他們；每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，我總會(huì)抽出時(shí)間到孩子家去單獨(dú)輔導(dǎo)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難；每當(dāng)學(xué)生的衣服和褲子裂了或破了，我會(huì)剛好拿起放在自己辦公桌抽屜里的針線給孩子的衣