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2023年關(guān)于以分享為題的作文關(guān)于以共享為題的作文1

冬日下午的陽(yáng)光,總是如此慵懶無(wú)力。即使這樣,仍少不了村里人在它的覆蓋下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠然。

“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干枯的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長(zhǎng)而消逝。

“我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣,好像連我自己都深信不疑。“啊?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒(méi)吃飽!”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過(guò)頭了,就不餓了?!蔽业哪樤诎l(fā)熱,不知道是不是已經(jīng)變紅了。

“她是嫌你臟!”不知誰(shuí)的一句話忽然掀開(kāi)了我的隱私。我不知道自己是什么表情,只是望著奶奶!她充溢懷疑的臉忽然變?yōu)閷擂?,腦門(mén)上的皺紋由緊而松,眼睛里沒(méi)有神情,嘴巴照舊張著,只是不再閉合。陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。也許過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。

這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我照舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺(jué)得少了些什么。后來(lái)我明白了,我缺少接受關(guān)愛(ài)的實(shí)力。老人的心是脆弱的,猶如她們乏累的身體,但她們依舊是熱忱的,總想將自己剩余的時(shí)間全部化作愛(ài)將晚輩包圍,而愛(ài)的賜予方式就是與你共享。我還清晰地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說(shuō),熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實(shí),她留下的'不是什么溫水,而是愛(ài),溫潤(rùn)的愛(ài)。

后來(lái),等我明白共享的意義時(shí),時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶走我的缺憾,牽著奶奶的手,匆忙走了!現(xiàn)在,我將早已知曉的共享不斷復(fù)制,載上我的愛(ài),飛入親人的心田。“媽?zhuān)@種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,最終消逝。

關(guān)于以共享為題的作文2

共享是一道簡(jiǎn)潔的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了勝利的喜悅。

前幾周,兩位去參與“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”即席征文競(jìng)賽的同學(xué)凱旋歸來(lái),還帶回了兩包迷人的糖果——那是二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

見(jiàn)到這兩包糖果,同學(xué)們的眼睛紛紛亮了起來(lái),口水在嘴巴里不停地打轉(zhuǎn)。兩位同學(xué)起先共享她們的戰(zhàn)利品,你一顆我一顆,分了一輪又一輪。

每位同學(xué)的臉上都洋溢著滿意的笑容,而共享糖果的兩位同學(xué)也都快樂(lè)地笑了起來(lái)?!八焕菜焕病币宦曀洪_(kāi)糖果包裝袋的聲音打破了教室的安靜,隨后,那聲音竟像接力棒一樣在班里傳開(kāi)來(lái)?!八焕菜焕病薄八焕菜焕病蓖瑢W(xué)們都品嘗了起來(lái),首先開(kāi)吃的是那些早已餓到頭昏眼花的同學(xué),他們沒(méi)等前一顆糖果吃完,就又塞進(jìn)了一顆糖,似乎他們幾天都沒(méi)吃飯一樣。

更有一些“餓狼”,他們那碎紙機(jī)一般的嘴巴三下五除二就把入口的糖果給嚼成了碎塊,看他們那意猶未盡的`樣子,好像這點(diǎn)糖果還不夠他們?nèi)揽p啊!還有一些同學(xué)非?!按蠓健保麄儗?duì)這些糖果不屑一顧,把他們都分給了其他的同學(xué),這下可讓那些“餓狼”們撿了個(gè)大大的便宜,班上到處都洋溢著歡快的笑聲,最特殊的是我們班的小周同學(xué),他不像其他同學(xué)那樣狼吞虎咽或是不屑一顧。只見(jiàn)他像一位美食家一樣品嘗著糖果,臉上滿是享受二字,吃完一顆后,他又把剩下的糖果像珍寶一樣當(dāng)心翼翼地收進(jìn)書(shū)包里當(dāng)作后幾天的口糧,最終,還不忘跟我們說(shuō)明到:“食物亦可得手,吾要的是享受!是享受!”哇,好深邃的一句話!

同學(xué)們共享的不僅僅是糖果,還有歡樂(lè)和勝利的喜悅。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。假如你把歡樂(lè)告知一個(gè)摯友,你將得到兩個(gè)歡樂(lè),而假如你把憂愁向一個(gè)摯友傾訴,你將被分掉一半

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