山水田園詩鑒賞 中考語文一輪復習

心安是歸處，山水總關情——山水田園詩鑒賞學習目標熟記山水田園詩的定義和題材特點通過預習，敘述山水田園詩的意象、情感和表現(xiàn)方法。通過合作討論學習，掌握并運用鑒賞山水田園詩的方法。1.山水田園詩的概念以及代表詩人。2.山水田園詩產(chǎn)生的原因。3.山水田園詩的常見意象。4.山水田園詩的常見情感和常見表達技巧。一、自主學習請以小組為單位，收集已學過的山水田園詩，并通過查閱資料，了解山水田園詩的知識，回答下列幾個問題，課上進行小組學習成果匯報。根據(jù)課前小組預習成果，分小組進行成果匯報。要求：1.每小組匯報一個問題的自學成果，小組代表發(fā)言，小組其他成員可進行補充。2.其他小組認真聽小組代表發(fā)言，注意聽有無錯漏，發(fā)現(xiàn)有錯漏或者有不同看法的，可在小組代表發(fā)言完畢后進行補充糾正。3.每小組匯報時間限時2分鐘。二、檢查成果三、鞏固基礎山水田園詩是以描寫美麗清新的自然景色、歌詠閑適恬淡的田園生活為題材的詩歌。主要包括山水詩和田園詩兩大類。①山水詩，是以山水花草蟲魚等自然景觀為主要描寫對象的詩歌。②田園詩，是指歌詠田園生活的詩歌，大多以農(nóng)村的景物和農(nóng)民、牧人、漁父、樵夫等的勞動為題材。概念三、鞏固基礎詩人代表南朝謝靈運——山水詩的開山鼻祖晉朝陶淵明——田園詩的開山鼻祖唐代“王孟詩派”——以王維、孟浩然為首三、鞏固基礎產(chǎn)生原因一是由于詩人仕途失意或厭惡官場的爭名奪利、互相傾軋，渴望遠離世俗社會，追求自由閑適的心境，從而把這種理想寄托于美麗的大自然或淳樸的田園風光。二是詩人出于對山河的熱愛，贊美大自然雄奇秀麗，表達向往美好生活的激情或抒發(fā)豪邁的情懷。三、鞏固基礎常見意象①山水詩常見意象：野徑、古木、荊扉、柴門、空林、空山、鸞鶴、古寺、暮鐘、五柳、接輿、伯夷、叔齊、林叟、幽人、樵夫……；②田園詩常見意象：炊煙、桑麻、桑榆、桃李、麥苗、豆苗、雞、犬、禽雀、眠蠶……三、鞏固基礎常見情感①寄情山水，贊美山河，熱愛自然；②憎惡黑暗，寄托恬淡靜雅的隱逸之樂；③以恬淡之心抒寫山水清幽，表達閑適淡泊、悠然自得之情；④對現(xiàn)實不滿和懷才不遇的苦悶三、鞏固基礎常見技法①常用的修辭手法：比喻、擬人、夸張、對比等。②寫景的表現(xiàn)手法：白描與工筆；觀察角度高、低、俯、仰的變化與遠近高低的順序；光、影、色彩的渲染，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運用；虛實結合(眼前之景與想象之景)；動靜結合(以動襯靜、化動為靜與化靜為動)。③常用的抒情方法：借景抒情，融情入景；以樂景寫哀情(反襯)三、鞏固基礎常見技法①常用的修辭手法：比喻、擬人、夸張、對比等。②寫景的表現(xiàn)手法：白描與工筆；觀察角度高、低、俯、仰的變化與遠近高低的順序；光、影、色彩的渲染，視覺、聽覺、嗅覺、觸覺的運用；虛實結合(眼前之景與想象之景)；動靜結合(以動襯靜、化動為靜與化靜為動)。③常用的抒情方法：借景抒情，融情入景；以樂景寫哀情(反襯)四、試題講解小組合作探究：分析以下山水田園詩的試題，探究山水田園詩的考查要點以及鑒賞方法。登裴秀才迪小臺【唐】王維端居不出戶，滿目望云山。落日鳥邊下，秋原人外閑。遙知遠林際，不見此檐間。好客多乘月，應門莫上關。（1）“滿目望云山”句中“望”字一作“空”，你認為這兩個字用哪個更好？請說明理由。（2）請結合詩句說明頷聯(lián)采用了哪些表現(xiàn)手法。（3）你如何理解詩中的“閑”字？（1）“滿目望云山”句中“望”字一作“空”，你認為這兩個字用哪個更好？請說明理由。（2）請結合詩句說明頷聯(lián)采用了哪些表現(xiàn)手法。（3）你如何理解詩中的“閑”字？[參考答案]

“望”：照應題目中的“登臺”，引出后面描寫的景物?；颉翱铡保籂I造空曠的意境；流露出超然心態(tài)。[參考答案]

①動靜結合。落日與鳥，是動態(tài)描寫；秋日原野，是靜態(tài)描寫。②寓情于景。通過描寫秋原的空闊，表現(xiàn)出詩人閑適的心境。[參考答案]

一個“閑”字，點出閑景、閑人、閑心，寫出了環(huán)境之美、閑適之情。太湖恬亭【宋】王安石檻臨溪上綠陰圍，溪岸高低入翠微。日落斷橋人獨立，水涵幽樹鳥相依。清游始覺心無累，靜處誰知世有機。更待夜深同徙倚【注】，秋風斜月釣船歸?！咀ⅰ酷阋校号腔?，流連不去。（1）第二聯(lián)描繪了怎樣的畫面？（2）簡析第三聯(lián)所表現(xiàn)的詩人心境。（3）尾聯(lián)運用了多種藝術手法，任選一種加以簡析。（1）第二聯(lián)描繪了怎樣的畫面？（2）簡析第三聯(lián)所表現(xiàn)的詩人心境。[參考答案】人景相融的寧靜畫面：斷橋邊夕陽西下，樹影倒映水中，鳥雀在枝頭相互依偎，詩人獨自欣賞美景。[參考答案】正因為能“清游”“靜處”，享受清幽美景，詩人才能放下身邊的俗事，覺得心無掛礙。表現(xiàn)了詩人宅心事外，與世相忘的閑適之心。（3）尾聯(lián)運用了多種藝術手法，任選一種加以簡析。①虛寫?！耙股钔阋校镲L斜月釣舟歸”是詩人想象的情景，這樣寫呈現(xiàn)了清幽閑逸的意境。②以景結情。描繪“夜深同徙倚，秋風斜月釣舟歸”的畫面，寄托了詩人的閑適之情，使全詩韻味悠長。③情景交融（借景抒情）。閑適之情與“夜深同徙倚，秋風斜月釣舟歸”之景交融，使情感表達含蓄深長。（任選一種）歸納小結考查要點分析意象意境

體悟思想情感分析表達技巧

品味語言特點歸納小結鑒賞方法準確把握意象特點和內(nèi)涵1.抓關鍵詞，把握意象特點。2、把握意象的色彩特點，理解意象的內(nèi)涵。3.依據(jù)意象的特定涵義，理解意象特點。4.抓意象描寫方法，理解意象特點。正確分析意象的作用1.營造意境，渲染氛圍，定情感基調(diào)。