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學(xué)校防范學(xué)生非正常死亡事件工作預(yù)案全套為切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和學(xué)生安全教育工作,認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定第一責(zé)任,有效預(yù)防和最大限度減少在校學(xué)生非正常死亡事故,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)、工作和生活秩序,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和“預(yù)防為主、防范在先”的要求,現(xiàn)就預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡事故,制定專項(xiàng)工作方案如下:適用范圍本工作方案是指在校學(xué)生因高墜、溺水、中毒、觸電、猝死、縊亡、心理疾患而自殺、交通安全、消防安全等事故,以及因治安和刑事案件造成的突發(fā)學(xué)生非正常死亡事件的預(yù)防及應(yīng)急處置。組織落實(shí)1.按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立小學(xué)生非正常死亡事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),成員由領(lǐng)導(dǎo)班子人員組成。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班班主任及任課教師2.主要職責(zé):迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置工作預(yù)案,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)處置學(xué)生非正常死亡事故,決定事故處置決策和應(yīng)對(duì)措施,確定學(xué)校相關(guān)崗位應(yīng)急處置工作職責(zé)及分工;在處理事故過程中,協(xié)調(diào)與其他崗位的關(guān)系;研究解決事件應(yīng)急處置過程中的其他重大事項(xiàng);牽頭負(fù)責(zé)事故處置、談判和善后工作,及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。增強(qiáng)做好預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡工作的責(zé)任感預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,我們必須做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,克服僥幸心理,采取有效措施,以對(duì)生命高度敬畏感、強(qiáng)烈責(zé)任心和百分之百的努力,切實(shí)預(yù)防和減少學(xué)生非正常死亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生生命安全和身心健康。工作措施1.加強(qiáng)安全教育。扎實(shí)開展法制和安全教育,設(shè)置法制、安全教育和心理健康教育課程,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。(責(zé)任人:各班班主任)
2.建立健全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,定期組織學(xué)生開展各類應(yīng)急逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力(責(zé)任人:)3.加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)高度關(guān)注學(xué)生心理健康問題,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)文件精神,深入有效開展心理健康知識(shí)的普及教育工作和學(xué)生心理健康普查工作,建立學(xué)生心理健康檔案,摸清底數(shù),排查隱患,建立健全學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生心理危機(jī)和預(yù)警工作機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢服務(wù)工作及時(shí)排解學(xué)生心理問題(責(zé)任人:)重視和發(fā)揮教師聯(lián)系學(xué)生的作用,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,發(fā)揮班級(jí)心理委員作用,及時(shí)了解和掌握學(xué)生心理健康動(dòng)態(tài),對(duì)有嚴(yán)重心理疾患的學(xué)生,需密切關(guān)注其發(fā)展變化狀況,做好一對(duì)一跟蹤疏導(dǎo),對(duì)高危學(xué)生及時(shí)上報(bào)學(xué)校,并做好轉(zhuǎn)介治療工作。(責(zé)任人:各班班主任)4.加強(qiáng)學(xué)生管理。重視和做好學(xué)生的日常安全宣傳教育和管理工作,完善和落實(shí)學(xué)生工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假程序,明確審批權(quán)限。加大輔導(dǎo)員值班工作檢查制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和服務(wù)。(責(zé)任人:各班班主任)
(2)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員教師、學(xué)生干部的作用,落實(shí)任課教師“一崗雙責(zé)”制度,著力加強(qiáng)班團(tuán)建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,到班級(jí)和學(xué)生中間,實(shí)時(shí)了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動(dòng)態(tài)信息,善于發(fā)現(xiàn)和預(yù)防不良苗頭,做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解”。(責(zé)任人:所有任課教師)5.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿情管理。對(duì)于突發(fā)事件,宣傳部門要及時(shí)做好輿論引導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)學(xué)校新聞媒體的采訪、報(bào)道,協(xié)調(diào)有關(guān)部門封堵網(wǎng)上有害敏感信息及做好網(wǎng)上管控工作;未經(jīng)同意,學(xué)校各級(jí)人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,任何部門及工作人員不得對(duì)外發(fā)布相關(guān)信息或接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí),引起混亂。(責(zé)任人:)6.強(qiáng)化安全措施。認(rèn)真落實(shí)綜治工作目標(biāo)管理責(zé)任制,積極開展平安校園”創(chuàng)建工作;做好校園大型活動(dòng)安全保衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)治安消防、校園巡邏、交通秩序、門衛(wèi)管理及日常安全檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、圖書館、體育館等重點(diǎn)部位的防控,定期開展安全隱患集中排查,確保校園安全,嚴(yán)防發(fā)生消防安全責(zé)任事故:建立警校合作機(jī)制,依法治理違法行為。(責(zé)任人:)7.加強(qiáng)學(xué)生安全管理,落實(shí)校園安全責(zé)任制,預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品的管理和防控,定期開展安全隱患集中排査,確保不發(fā)生漏管失控。(責(zé)任人)8.學(xué)校要將學(xué)生安全教育和心理健康工作納入正常的教育教學(xué)工作中,并設(shè)立安全教育和心理健康教育課,廣泛宣傳安全知識(shí)和心理危機(jī)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握心理調(diào)節(jié)方法。學(xué)校及時(shí)對(duì)不穩(wěn)定因素進(jìn)行預(yù)測(cè)和研判,立即擬定相應(yīng)工作措施,及時(shí)、有效地開展
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