人教版九年級化學(xué)教學(xué)設(shè)計：2.3制取氧氣第一課時_第1頁
人教版九年級化學(xué)教學(xué)設(shè)計：2.3制取氧氣第一課時_第2頁
人教版九年級化學(xué)教學(xué)設(shè)計：2.3制取氧氣第一課時_第3頁
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文檔簡介

人教版九年級化學(xué)教學(xué)設(shè)計：2.3制取氧氣第一課時一、教學(xué)目標(biāo)了解氧氣的制取方法；掌握制取氧氣的實驗操作步驟；知道氧氣對物質(zhì)的性質(zhì)變化的影響。二、教學(xué)內(nèi)容制取氧氣的實驗操作步驟；氧氣對物質(zhì)的性質(zhì)變化；氧氣的性質(zhì)及用途。三、教學(xué)重點掌握制取氧氣的實驗操作步驟；了解氧氣對物質(zhì)的性質(zhì)變化的影響。四、教學(xué)難點理解氧氣對物質(zhì)的性質(zhì)變化的原理；掌握制取氧氣的實驗操作技能。五、教學(xué)準(zhǔn)備實驗器材和試劑：石膏、漏斗、試管、橡皮管、橡皮塞、鋅粉等。六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）通過引入一些生活中的實例，引起學(xué)生對氧氣的興趣，并提問學(xué)生對氧氣有什么了解。2.呈現(xiàn)（15分鐘）通過投影或板書呈現(xiàn)制取氧氣的實驗操作步驟，并詳細(xì)解釋每個步驟的原理和注意事項。實驗操作步驟：1.準(zhǔn)備一個小容器，添加一定量的石膏粉；2.在小容器上方安裝一個漏斗，漏斗的口與石膏之間用橡皮管連接；3.將漏斗的口朝下，漏斗的支管通過橡皮塞連接到一個實驗室用的試管上；4.在試管中加入適量的水，然后試管倒置于水槽中，保持試管的口在水中；5.向小容器中加入適量的鋅粉。3.實驗操作演示（15分鐘）老師現(xiàn)場演示實驗操作步驟，并解釋實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象和原理。4.實驗操作實踐（30分鐘）學(xué)生按照實驗操作步驟進(jìn)行實驗操作，并記錄觀察結(jié)果和現(xiàn)象。5.實驗結(jié)果討論（10分鐘）學(xué)生在小組內(nèi)討論實驗結(jié)果并回答以下問題：1.實驗中觀察到的氧氣性質(zhì)有哪些？2.氧氣對物質(zhì)的性質(zhì)變化有什么影響？6.知識總結(jié)（10分鐘）通過講解和討論整理出關(guān)于制取氧氣的實驗操作步驟和氧氣的性質(zhì)、用途等知識點，并要求學(xué)生做好筆記。7.課堂練習(xí)（15分鐘）出示幾道與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的選擇題和解答題，學(xué)生獨立完成并交卷。七、課堂延伸學(xué)生可以自行查閱資料，了解更多氧氣的相關(guān)知識；學(xué)生可以進(jìn)行更多與氧氣有關(guān)的實驗操作，拓展實驗?zāi)芰?。八、作業(yè)布置練習(xí)冊上與本節(jié)課相關(guān)的習(xí)題完成一部分；寫一篇關(guān)于制取氧氣實驗的實驗報告

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