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第第頁幼兒園中班社會活動教案：種子的旅行

幼兒園中班社會活動教案：種子的旅行

整理了關(guān)于幼兒園中班社會活動教案：種子的旅行，盼望對幼兒學(xué)習(xí)有所援助，僅供參考。

活動目標

1.了解種子的傳播方式。

2.知道種子的來源。

活動預(yù)備

1.蒲公英草、蒼耳樹、大豆藤、椰子樹、柑橘樹的圖片;蒲公英、蒼耳、大豆、椰子、柑橘的圖片。

2.教學(xué)掛圖。

活動過程

1.知道種子的來源。

老師：你們知道這些是什么嗎?

依次出示蒲公英草、蒼耳樹、大豆藤、椰子樹、柑橘樹的圖片。

引導(dǎo)幼兒看圖回答。

老師：你們知道它們的種子寶寶都是什么嗎?它們都長什么樣子?

引導(dǎo)幼兒大膽回答。

出示蒲公英、蒼耳、大豆、椰子、柑橘的圖片，引導(dǎo)幼兒看圖認物。

老師：你們想不想知道蒲公英草、蒼耳樹、大豆藤、椰子樹、柑橘樹的種子寶寶是怎么誕生的?

先請幼兒猜一猜，然后老師予以常識講解并描述。

2.了解種子的傳播方式。

老師：秋天到了，種子寶寶漸漸地長大了，它們都想離開媽媽去別的地方旅行，可是它們沒有手，沒有腳，不能自己走，這可難壞了種子寶寶們，可是它們都很聰慧，各自想出了一個好方法，那小伙伴猜一猜它們各自想出了什么好方法呢?

老師引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象逐一講解并描述。

老師：小伙伴想出的方法又多、又好，特別棒，小伙伴以后要是看到了子寶寶，就把咱們的好方法告知它們好不好?今日老師帶來了一幅美麗的圖畫，這上面就有種子寶寶旅行的方法，請小伙伴仔細看圖后告知老師它們分別是怎么旅行的。

出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒仔細觀測圖片后回答下列問題。

種子傳播的方式：蒲公英的種子通過風(fēng)傳播;蒼耳掛在小羊的皮毛上傳播;大豆成熟后，種子從豆莢里蹦出來;椰子成熟后掉入海里;柑橘會被小鳥吃進肚里，種子會通過排泄物排出體外。

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