版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
期末經(jīng)典題型練習(xí)卷-數(shù)學(xué)六年級上冊人教版45%,喜歡故事類的占37%,喜歡漫畫的占76%,教輔類38%。此次調(diào)查結(jié)果制成統(tǒng)計圖,選擇()統(tǒng)計圖比較適宜。A.條形B.折線C.扇形D.條形或扇形2.李小羽先向北偏西45°方向走250米,又向西偏南45°方向走250米,他現(xiàn)在所站的位置在起點的()。A.正北B.正西C.西北D.西南3.下面問題可以用來解決的有()個。分鐘走了千米,平均每分鐘走多少千米?②平行四邊形的面積,底是.高是多少米?A.1B.24.下面各比中,比值等于5的是()。5.有含鹽率為20%的鹽水m千克,稀釋成含鹽率為10%的鹽水,應(yīng)加水()千克。A.0.1mB.0.5mC.m片后,剩下的廢料()。7.如圖中,最大半圓的半徑是12m,每相鄰兩條半徑之間的夾角相等,點A是半徑的8.學(xué)校食堂10月份用了大米3.2噸,為不浪費糧食,學(xué)校提倡學(xué)生吃多少打多少,結(jié)果11月份少用11月份用了大米()噸,因12月份用餐人數(shù)增加,準(zhǔn)備比10.一輛汽車3小時行駛225千米,這輛汽車所行的路程與時間的最簡比是(),比值是(),這個比值表示的是()。11.一張正方形紙片的邊長6厘米,用它剪成一個最大的圓,這個圓的周長是(),面積是(),剪去的面積是()。12.用若干張邊長1厘米的正方形紙片,像下圖這樣依次擺出1層,2層,3層……的(1)每個圖形的周長分別是多少厘米?先算一算,再填一填。(2)像這樣擺n層,擺成的圖形周長是()厘米;當(dāng)n=15時,擺成圖形的周長是()厘米。13.長方形、正方形、平行四邊形、圓都是軸對稱圖形。()14.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲乙不為0),那么乙數(shù)大于甲數(shù)。()15.行同一段路,磊磊用10分鐘,悅悅用12分鐘,磊磊和悅悅的速度比是5:6。,,16.31dn2等于.也就是31%m2。()四、計算題五、解答題23.畫一畫,填一填。(每個小正方形均表示1平方厘米)(1)用數(shù)對表示B的位置()。(2)畫出把圖①繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(3)在A點南偏東45方向畫一個直徑4厘米的圓。北24.同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組,美術(shù)組有36人,音樂組的人數(shù)是美術(shù)組的,同時又是書法組的書法組有多少人?25.一種藥水是把藥粉和水按照1:99的比例配成的。(1)現(xiàn)在要配制5000毫升的這種藥水,需要多少毫升的藥粉?(2)現(xiàn)在要用2000毫升的水配制一批消毒液,20毫升的藥粉夠嗎?請說明理由。(3)為了改進(jìn)藥水的功效,往這批含藥率為1%的藥水中加入了20毫升的藥和1000學(xué)習(xí)提升685六()班學(xué)生五一活動安排情況占比統(tǒng)計圖六()班學(xué)生五一活動安排情況占比統(tǒng)計圖(2)六(1)班去旅游的人數(shù)比去鍛煉的少()%。28.同學(xué)們,“觀察—猜想—驗證—應(yīng)用”是我們常用的數(shù)學(xué)探究方法。在邊長為5厘米的正方形紙片上剪去一個邊長為3厘米的小正方形,怎樣求剩余部分的面積呢?妙妙想出了兩種不同的方法(如圖)。方法1:355方法2:33這兩種方法都是求的陰影部分的面積,因此52-32=(5-3)×(5+3)。仔細(xì)觀察這個等式,想一想:是不是任意兩個數(shù)都具有這樣的特征呢?(1)請舉2個例子驗證:(2)如果用a和b表示兩個數(shù)(且a>b),這樣的規(guī)律可以表示為:(3)根據(jù)以上結(jié)論計算:【點睛】此題主要考查依據(jù)方向(角度)和距離確定物體位置的方法。④一條繩子,第一次剪下米,是第二次剪下的,第二次剪下多少米?用解答。下面問題可以用來解決的有3個。A.所以,比值等于5的是0.3t:60kg?!痉治觥葵}的質(zhì)量÷鹽水的質(zhì)量=含鹽率,那么鹽的質(zhì)量÷含鹽率=鹽水的質(zhì)量。加水稀釋鹽水的過程中,鹽的質(zhì)量不變。據(jù)此,用含鹽率20%乘鹽水的質(zhì)量m千克,先求出鹽的質(zhì)量。再將鹽的質(zhì)量除以后來的含鹽率10%,求出后來鹽水的質(zhì)量。將稀釋后鹽水的質(zhì)量減【詳解】20%m÷10%-m=m(千克)【分析】假設(shè)正方形邊長12厘米,剩下廢料的面積=正方形面積一剪去的圓片的面積,正方形面積=邊長x邊長,圓的面積=圓周率x半徑的平方,據(jù)此列式計算即可?!驹斀狻考僭O(shè)正方形邊長12厘米。=30.96(平方厘米)=30.96(平方厘米)=30.96(平方厘米)剩下的廢料一樣多?!痉治觥繉⒎较蚝途嚯x結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。用90°÷3,先求出一個夾角的度數(shù),半徑÷3×2是點A到點O的距離,據(jù)此表示出點A的位置即可?!驹斀狻?0÷3=30A在O的北偏東30°方向上,距離是8m?!军c睛】關(guān)鍵是能根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置,在確定夾角時,要根據(jù)方向來確定,比如北偏東,就是把正北方向?qū)?yīng)量角器上的0°刻度線。=49(噸)【分析】把10月份用大米的數(shù)量看作單位“1”,11月份是10月份用大米數(shù)量的求11月份用大米的數(shù)量,用求12月份準(zhǔn)備購進(jìn)大米的數(shù)量,用11月份用大米的數(shù)量加上噸,即可解答。=2.8(噸)學(xué)校食堂10月份用了大米3.2噸,為不浪費糧食,學(xué)校提倡學(xué)生吃多少打多少,結(jié)果11月份少用了,11月份用了大米2.8噸,因12月份用餐人數(shù)增加,準(zhǔn)備比11月份多購進(jìn)大米噸,12月份準(zhǔn)備購進(jìn)大米3.4噸?!痉治觥堪?2噸看作單位“1”,則未知的重量是42噸的再根據(jù)求一個數(shù)的幾分根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算,即用36除以即可求出未知長度;根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,即用30乘即可;根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算,即用21除L即可求解;把未知數(shù)看除法計算,即用15除以即可。則比42噸是49噸,36米比42米·30的是25,49的是21,15比10多a10.75:175汽車速度【分析】根據(jù)比的意義,用汽車行駛的路程:行駛的時間,化簡,即可;再根據(jù)求比值的方法:用比的前項除以比的后項,即可;根據(jù)速度=路程÷時間;這個比值表示汽車行駛的速度(答案不唯一)?!驹斀狻?25:3一輛汽車3小時行駛225千米,這輛汽車所行的路程與時間的最簡比是75:1,比值是75,這個比值表示的是汽車的速度?!痉治觥恳粡堈叫渭埰倪呴L6厘米,用它剪成一個最大的圓,則這個最大的圓的直徑就是這個正方形的邊長即6厘米,利用圓的周長公式可求出其周長;剪去的面積就等于原正方形面積減去圓形面積?!驹斀狻繄A的周長:3.14×6=18.84(厘米)圓的面積:3.14×(6÷2)×(6÷2)=28.26(平方厘米)正方形紙片面積:6×6=36(平方厘米)剪下的面積:36-28.26=7.74(平方厘米)所以這個圓的周長是18.84厘米,面積是28.26平方厘米,剪去的面積是7.74平方厘米?!痉治觥坑^察圖形可知,第一個圖形的周長邊長為1厘米的正方形的周長,是1×4=4厘米,第二個圖形右上方的兩條小正方形的邊長分別向上、向右平移,則可得這個圖形的周長是邊長是2厘米的正方形的周長,是2x4=8厘米;同樣,第三個圖形的周長等于邊長是3厘米的正方形的周長,是3×4=12厘米;……,擺成n層,擺成的圖像的周長是4n;當(dāng)n=15時,求出擺成圖形的面積?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,第一個圖形周長是:1×4=4(厘米)第二個圖形周長是:2x4=8(厘米)第三個圖形周長是:3×4=12(厘米)12厘米若擺成n層,則周長是:n×4=4n(厘米)當(dāng)n=15數(shù),4x15=60(厘米)像這樣擺n層,擺成的圖形周長是4n厘米;當(dāng)n=15時,擺成圖形的周長是60厘米?!军c睛】本題考查了通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力。對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解?!痉治觥恳粋€圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,依此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍洪L方形、正方形、圓都是軸對稱圖形,但平行四邊形不是軸對稱圖形。原題干說法錯誤?!军c睛】本題考查了軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的概念和特點是解題的關(guān)鍵?!痉治觥壳笠粋€數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法,根據(jù)題意可知,甲數(shù)假設(shè)它們的乘積都等于1,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算法則,分別求出甲數(shù)和乙數(shù)的值,再比較兩個數(shù)的大小,即可得解。所以甲數(shù)>乙數(shù),原題說法錯誤。【分析】把這段路的長度看作單位“1”,根據(jù)速度=路程÷時間,代入數(shù)據(jù),分別求出磊磊的速度和悅悅的速度,再根據(jù)比的意義,用磊磊的速度:悅悅的速度,化簡,再進(jìn)行比較,即【詳解】(1÷10):(1÷12):行同一段路,磊磊用10分鐘,悅悅用12分鐘,磊磊和悅悅的速度比是6:5。原題干說法錯誤?!痉治觥堪俜?jǐn)?shù)是一種特殊的分?jǐn)?shù),表示兩個數(shù)之間的倍比關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,所以后面不帶單位名稱?!驹斀狻侩m然但是百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱,所以原題說法錯誤?!军c睛】關(guān)鍵是理解百分?jǐn)?shù)的意義,表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值45分:=45分:30分【詳解】略【分析】(1)先把0.2化成然后根據(jù)加法交換律a+b=b+a,加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c),減法的性質(zhì)a-b-c=a-(b+c)進(jìn)行簡算;(2)先扎37.5%化成0.375,然后根據(jù)乘法分配律axc+bxc=(a+b)xc進(jìn)行簡算;(3)先把320分解成4×80,然后根據(jù)乘法交換律a×b=bxa,乘法結(jié)合律(a×b)xc=ax(bxc)【詳解】(1)=0.375×52+13×0.375+3【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。(1)先計算方程左邊即可求出方程的解;(2)先把25%化成0.25,然后方程兩邊先同時加上0.25x,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Pyridyl-disulfide-Dexamethasone-生命科學(xué)試劑-MCE-7118
- 2025年度生姜種植與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展合作協(xié)議
- 二零二五年度解除勞動合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)與法律依據(jù)合同
- 二零二五年度小微企業(yè)貸款服務(wù)合同
- 2025年度門頭制作施工與綠色建筑認(rèn)證服務(wù)合同
- 2025年度幼兒園品牌授權(quán)與技術(shù)轉(zhuǎn)讓合作協(xié)議
- 二零二五年度質(zhì)押式回購證券化合同模板
- 二零二五年度勞動合同終止證明及競業(yè)禁止合同
- 老年人長期護(hù)理保險中對于慢病包括慢腎病的分層次管理體系探索與實踐
- 中小企業(yè)勞動合同標(biāo)準(zhǔn)格式參考
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招高職單招英語2016-2024歷年頻考點試題含答案解析
- 醫(yī)保政策與健康管理培訓(xùn)計劃
- 策略與博弈杜塔中文版
- 無人化農(nóng)場項目可行性研究報告
- 2024屆上海市金山區(qū)高三下學(xué)期二模英語試題(原卷版)
- 學(xué)生春節(jié)安全教育
- GA/T 1280-2024銀行自助設(shè)備安全性規(guī)范
- 2024-2025年校長在教研組長和備課組長會議上講話
- 2025屆江蘇省常州市高級中學(xué)高三第二次模擬考試語文試卷含解析
- 高三日語一輪復(fù)習(xí)助詞「で」的用法課件
- 保險業(yè)消費者權(quán)益保護(hù)工作計劃
評論
0/150
提交評論