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文檔簡(jiǎn)介
外研版九年級(jí)上冊(cè)Module12Unit1Ifeveryonestartstodosomethingtheworldwillbesaved教案
Objectives
Studentswill:
Understandandusevocabularyrelatedtoenvironmentalconservationandsustainability.
Improvereadingprehensionskillsthroughatextemphasizingenvironmentalaction.
Developspeakingskillsbydiscussingstrategiesforsavingtheenvironment.
Enhancelisteningskillswithaudiocontentfocusedonenvironmentalthemes.
Materials
ForeignResearchEditionGrade9Textbook
Whiteboardandmarkers
Audioclipsrelatedtoenvironmentalconservation
Projector/Smartboardforvisualpresentations
Handoutswithvocabulary,readingtexts,andexercises
Casestudiesorrealworldexamplesfordiscussion
LessonProcedure
1.WarmUp
Initiateadiscussionwiththequestion:“Whatcanindividualsdotohelpsavetheenvironment?”
Encouragebriefsharingofideastoengagestudentsintheenvironmentaltheme.
2.VocabularyIntroduction
Introducekeyvocabularyfromtheunit,focusingontermsrelatedtotheenvironment,sustainability,andconservation.
Illustratethemeaningswithexamplesorreallifescenarios.
Conductaquickactivity,suchasamatchinggame,toreinforcenewvocabulary.
3.TextReadingandprehension
Havestudentsreadapassagefromtheunitaboutenvironmentalactionandsustainability.
Discussthereading,focusingonprehensionandthetext'smainideas.
Encouragestudentstosharetheirthoughtsontheimportanceofindividualactionsinenvironmentalconservation.
4.ListeningActivity
Playanaudioclipthatdiscussesenvironmentalissuesorinitiatives.
Studentspleteprehensionquestionsorasummaryexercisebasedontheaudio.
Discusshowtheaudioclip’scontentrelatestotheunit’stheme.
5.GroupDiscussion
Dividetheclassintosmallgroups.
Assigneachgroupaspecificenvironmentalissuetodiscussandproposepracticalsolutions.
Eachgrouppresentstheirideastotheclass,fosteringadialogueonenvironmentalresponsibility.
6.WritingExercise
Studentswriteashortactionplanonhowtheycancontributetoenvironmentalconservationintheirdailylives.
Encouragetheuseofvocabularyandexpressionslearnedinthelesson.
7.ConclusionandHomework
Summarizethekeypointsofthelesson.
Assignhomework:researchandwriteashortessayonasuccessfulenvironmentalconservationcampaign.
Assessment
Evaluateparticipationindiscussionsandgroupactivities.
Reviewwrittenexercisesforunderstandingandvocabularyusage.
Differentiation
Providesupportlikesentencesta
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