2024屆杭州市錦繡育才教育科技集團(tuán)中考生物全真模擬試題含解析

2024屆杭州市錦繡育才教育科技集團(tuán)中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，反映了生物基本特征中的（）A．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．生長(zhǎng)和繁殖C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．遺傳和變異2、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A．越古老地層里形成化石的生物越高等 B．化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)C．被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來 D．生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小到大3、（2012濟(jì)南，7）下列各項(xiàng)中，屬于非特異性免疫的是()A．淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過腮腺炎的人一般不會(huì)再得此病C．接種卡介苗能預(yù)防結(jié)核病D．特定的抗體抵抗相應(yīng)的抗原4、長(zhǎng)時(shí)間看書的樂樂從屋中出來，看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．樂樂患有近視，矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B．從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外，樂樂的瞳孔由小變大C．樂樂抬頭望向空中的風(fēng)箏時(shí)，在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D．長(zhǎng)時(shí)間看書后，走到戶外向遠(yuǎn)方眺望，對(duì)樂樂的眼睛有保護(hù)作用5、醫(yī)生常用膝跳反射(如下圖)來檢測(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的狀況，下列說法錯(cuò)誤的是()A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小錘應(yīng)叩擊膝蓋下面的韌帶B．膝跳反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑為⑥→④→B→③→⑤C．若①處受損，其他部分正常，迅速叩擊后不能完成膝跳反射D．膝跳反射屬于簡(jiǎn)單反射，不受大腦控制6、保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次采取保護(hù)措施A．基因、染色體、細(xì)胞 B．基因、細(xì)胞、染色體C．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D．細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)7、雷達(dá)的發(fā)明是模仿（）A．烏龜?shù)谋臣譈．螢火蟲發(fā)光C．蝙蝠的回聲定位D．長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)8、動(dòng)脈血和靜脈血的主要差異是()A．動(dòng)脈血在動(dòng)脈中流動(dòng)，靜脈血在靜脈中流動(dòng)B．動(dòng)脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅C．動(dòng)脈血含養(yǎng)料較豐富，靜脈血含養(yǎng)料較少D．動(dòng)脈血含氧較多，靜脈血含氧較少9、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親縫衣時(shí)手指偶然被針刺到，反射活動(dòng)如圖所示，下列描述正確的是（）A．該圖為縮手反射的反射弧B．該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元C．④是傳入神經(jīng)，②是傳出神經(jīng)D．該反射的傳導(dǎo)路線⑤→④→③→②→①10、下列不屬于單細(xì)胞生物的是（）A．狗 B．酵母菌 C．草履蟲 D．衣藻11、2018年3月18日中國田徑協(xié)會(huì)和清遠(yuǎn)市人民政府聯(lián)合主辦了2018清遠(yuǎn)馬拉松比賽，比賽中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍開始起跑，控制這一反射類型的神經(jīng)中樞位于大腦皮層B．比賽中，運(yùn)動(dòng)員需要不斷補(bǔ)充水分，消化道中能吸收水分的結(jié)構(gòu)有胃、小腸、大腸C．運(yùn)動(dòng)中，通過呼吸系統(tǒng)吸入的大量氧氣要經(jīng)過心臟兩次才能到達(dá)肌肉細(xì)胞D．沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員呼吸的頻率和深度都會(huì)增加12、一些細(xì)菌、真菌能引起動(dòng)植物和人患病，下面相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．真菌引起棉花枯萎病 B．霉菌引起人患感冒C．鏈球菌引起人患扁桃體炎 D．真菌引起人患足癬13、在青春期，下列相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是（）A．在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物B．男女同學(xué)應(yīng)互相幫助、共同進(jìn)步、建立真誠友誼C．具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了D．生活要有規(guī)律，要多參加文體活動(dòng)，以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)14、下列屬于相對(duì)性狀的一組是（）A．人的身高與體重B．玉米的白粒與黃粒C．兔的長(zhǎng)毛與黑毛D．家兔的白毛與北極狐的白毛15、下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述不正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)C探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A．A B．B C．C D．D16、看電影是良好的休閑方式，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．剛進(jìn)電影院時(shí)，感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B．黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是簡(jiǎn)單反射C．光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D．電影情節(jié)使人感動(dòng)得流淚，這是與語言文字有關(guān)的復(fù)雜反射17、鳥卵結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是（）A．卵黃B．卵黃膜C．卵白D．胚盤18、每年的世界艾滋病日，艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注。下列關(guān)于艾滋病的說法不正確的是（）A．艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒B．艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、靜脈注射毒品等C．目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問題是研制艾滋病疫苗D．艾滋病具有很強(qiáng)的傳染性，我們要遠(yuǎn)離艾滋病患者，不和他們說話、握手19、流感是冬季常發(fā)病，從傳染病的角度分析，流感病人、流感病人的飛沫、體質(zhì)較弱的小孩和老人、流感病毒分別屬于（）①傳染源②病原體③傳播途徑④易感人群．A．④③①② B．①③④② C．①④③② D．④①③②20、普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說明的是()A．綠色植物的光合作用需要二氧化碳B．綠色植物光合作用釋放氧氣C．綠色植物光合作用需要水21、當(dāng)膈肌收縮時(shí)，下列敘述正確的是（）A．膈頂部上升 B．胸廓容積縮小C．肺內(nèi)氣壓增大 D．氣體進(jìn)入肺內(nèi)22、某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳，若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，提高果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量，你認(rèn)為最好應(yīng)采取下列哪一措施？

（

）A．果枝扦插B．果枝嫁接C．種子繁殖D．全部換栽23、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，下列說法正確的是（）A．細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)B．細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中C．多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同D．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的24、平谷大桃是獲得中國地理標(biāo)志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．桃和桃仁都屬于器官B．可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來C．果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成D．桃花的傳粉方式主要是蟲媒傳粉25、生物多樣性主要包括①生物種類的多樣性②生物數(shù)量的多樣性③生物遺傳的多樣性④生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④26、某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗，分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中，密封。經(jīng)一晝夜暗處理后，置于室外相同環(huán)境下，其中甲做遮光處理，乙、丙

不遮光（如圖

1）。（注：丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳）甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是______。一段時(shí)間后，將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)：甲中的葉片

不變藍(lán)，乙中的葉片變藍(lán)，這說明光合作用的條件是______，產(chǎn)物是______；丙由于缺少______，不能進(jìn)行光合作用，所以葉片不變藍(lán)。圖2表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中，二氧化碳濃度變化情況與圖2相符的是______。分析圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況，可知該時(shí)間段植物主要進(jìn)行______作用。27、“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚?！边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。下面是學(xué)生制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的部分操作，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖甲所示蓋蓋玻片的操作不正確，因?yàn)開___________________________。進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇圖乙中的兩個(gè)鏡頭是________。圖丙中由②到③進(jìn)行的操作是___________________，此時(shí)對(duì)應(yīng)的是圖乙中的______(填⑤或⑥)。“一層一層一層的剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚?！笔且?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)，這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的________結(jié)構(gòu)中。洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞相比，多了____________。圖丙③為顯微鏡下看到的物像，屬于__________結(jié)構(gòu)層次，是_________________的結(jié)果。28、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A、B、C、D、③、④代表相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答．如圖為______之間的氣體交換示意圖．食物在消化道內(nèi)消化，一粒西瓜子從吃下到排出體外依次通過______等器官．物質(zhì)B（也是如圖中的③）進(jìn)入人體后，主要與血液中的______這種物質(zhì)結(jié)合，運(yùn)送到全身各處．物質(zhì)C（也是如圖中的④）進(jìn)行氣體交換時(shí)，要透過______層扁平上皮細(xì)胞．29、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒（HIV）侵入人體后破壞人體的免疫功能，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒2～6周后才能從血液中檢測(cè)出艾滋病病毒抗體，但在能測(cè)出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒（HIV）主要存在于血液、精液、陰道分泌物中，乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請(qǐng)根據(jù)材料，回答下列問題：從傳染病的特點(diǎn)看，艾滋病病毒（HIV）屬于_____。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，艾滋病患者屬于_____?；颊哐褐械陌滩〔《究贵w是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的____免疫。根據(jù)資料分析，艾滋病的傳染途徑不包括（_____）A．血液傳播B．性傳播C．空氣傳播D．母嬰傳播若我們身邊有艾滋病患者，我們應(yīng)該怎樣與之相處？_____。30、結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí)，回答下列問題．光合作用的實(shí)質(zhì)是將轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．完成此過程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的．此外，植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是．甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)査，在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：平均溫度（℃）

甲地

乙地

白天

33

33

晚上

12

22

據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些．兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物，所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物．（填“較多”或“較少”）居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚，是人們休閑和陶冶情操的一種方式．從光合作用和呼吸作用的角度分析，在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎？．綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量，并對(duì)維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用．植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分，這在水循環(huán)中起重要作用．31、資料分析資料一：老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二：蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三：白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。（1）從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_______所決定的。（2）在資料二中，海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動(dòng)物_。一般來說，動(dòng)物越__，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營_生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成了一定的__，成員之間有明確的__。

參考答案1、C【解題分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【題目詳解】“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”其中涉及的鵲是鳥類，在空中飛行；蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲，在胸部有兩對(duì)翅，適于空中飛行，此詩句描述的是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響。反映了生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，故C符合題意，A、B、D都不符合題意。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此題的關(guān)鍵。2、B【解題分析】在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多，沒有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對(duì)較少。3、A【解題分析】淚液中溶菌酶的殺菌作用，是人體的第二道防線，是生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。4、D【解題分析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡，A錯(cuò)誤；從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外，瞳孔會(huì)由大變小，B錯(cuò)誤；眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，來看清遠(yuǎn)近不同的物體，C錯(cuò)誤；長(zhǎng)時(shí)間看書后，走到戶外向遠(yuǎn)方眺望，對(duì)樂樂的眼睛有保護(hù)作用，D正確。5、C【解題分析】

圖中的A是大腦皮層，B是灰質(zhì)，C是白質(zhì)，①是上行是神經(jīng)纖維，②是下行是神經(jīng)纖維，③是傳出神經(jīng)，④是傳入神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，⑥是感受器?！绢}目詳解】AB、當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，⑥感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著④傳入神經(jīng)傳給神經(jīng)中樞，再沿著③傳出神經(jīng)傳給⑤效應(yīng)器，發(fā)生膝跳反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器;即⑥→④→B→③→⑤。AB正確；C、膝跳反射是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，屬于簡(jiǎn)單反射，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，①是上行是神經(jīng)纖維，把神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過脊髓的白質(zhì)能上行傳到大腦皮層，形成感覺。若①處受損，則神經(jīng)沖動(dòng)不能經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，不能形成感覺，但膝跳反射能完成，C錯(cuò)誤；D、當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時(shí)，大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞發(fā)出興奮，通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起大腿上肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿突然跳起，即膝跳反射。膝跳反射的神經(jīng)中樞是脊髓，為簡(jiǎn)單反射，不受大腦的控制。D正確?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射等相關(guān)知識(shí)。6、C【解題分析】生物多樣性保護(hù)通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．因此，保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)（基因）、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理等。故選C。保護(hù)生物多樣性的基本措施。【名師點(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意掌握。7、C【解題分析】

仿生學(xué)是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，據(jù)此作答?！绢}目詳解】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。8、D【解題分析】

動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅?！绢}目詳解】動(dòng)脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】動(dòng)脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。9、A【解題分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器?！绢}目詳解】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，該圖為縮手反射的反射弧，A正確；該反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，B錯(cuò)誤；②有神經(jīng)節(jié)是傳入神經(jīng)，所以④是傳出神經(jīng)，C錯(cuò)誤；反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器，該反射的傳導(dǎo)路線是①→②→③→④→⑤，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，不能死記硬背。10、A【解題分析】

全身由一個(gè)細(xì)胞組成，它的各項(xiàng)生命活動(dòng)都由這個(gè)細(xì)胞來完成。【題目詳解】狗經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化形成各種組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成生物體，屬于多細(xì)胞動(dòng)物，酵母菌、草履蟲和衣藻全身由一個(gè)細(xì)胞組成，都是單細(xì)胞生物。故選A。11、C【解題分析】運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍后，受大腦皮層的調(diào)控，迅速起跑，為條件反射，A正確；胃能吸收少量的水和酒精，小腸能夠吸收水分、無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸，大腸吸收水、無機(jī)鹽和維生素，B正確；外界空氣通過呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體胸部，氧氣通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管后，經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟，依次經(jīng)過心臟的左心房、左心室，最后到達(dá)骨骼肌細(xì)胞。氧氣在骨骼細(xì)胞的線粒體中，分解有機(jī)物，釋放能量，供生命活動(dòng)需要，C錯(cuò)誤；沖刺時(shí)會(huì)消耗大量的氧氣，運(yùn)動(dòng)員呼吸的頻率和深度都會(huì)增加，D正確。12、B【解題分析】

一些細(xì)菌、真菌、病毒能引起動(dòng)植物和人患病，熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵?！绢}目詳解】真菌引起棉花枯萎病，故A正確。流感病毒可引起人患感冒，故錯(cuò)誤。鏈球菌寄生在人身上，能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病，故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足癬等皮膚病，故D正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。13、C【解題分析】解：A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長(zhǎng)高最快的時(shí)期．其次是男女性器官的發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細(xì)變高等變聲現(xiàn)象，所以為避免刺激，在男女變聲過程，應(yīng)少吃辛辣、生冷等刺激性食物．B、進(jìn)入青春期的男孩和女孩開始萌動(dòng)性意識(shí)，從疏遠(yuǎn)異性到逐漸渴望接近異性，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這是正常的心理現(xiàn)象，應(yīng)該主動(dòng)與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步、建立真誠的友誼．青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)刻．應(yīng)當(dāng)珍惜青春期，為全面提高自身素質(zhì)做出努力．C、青春期是人的身體長(zhǎng)高最快的時(shí)期，青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛．其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征．還有體重增加．進(jìn)入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng)，但腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對(duì)事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強(qiáng)，由于人體的各個(gè)器官還沒發(fā)育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結(jié)婚生育后代了．D、健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐，所以生活要有規(guī)律，要多參加文體活動(dòng)，以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)．故選C點(diǎn)評(píng)：集中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，同學(xué)之間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，健康地度過這人生的金色年華．14、B【解題分析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀?！绢}目詳解】A.人的身高與體重，不是同一性狀，身高中的高與矮，體重中的胖與瘦這樣的才能構(gòu)成相對(duì)性狀，錯(cuò)誤。B.玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，正確。C.兔的長(zhǎng)毛應(yīng)對(duì)應(yīng)短毛，黑毛應(yīng)對(duì)應(yīng)白毛，長(zhǎng)毛與黑毛不是同一性狀，所以不能構(gòu)成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。D.家兔和北極狐，不是同種生物，所以也構(gòu)不成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。故答案為B?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道相對(duì)性狀的概念。15、A【解題分析】

（1）制作臨時(shí)裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。（2）觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚，便于觀察?！绢}目詳解】A．蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A錯(cuò)誤。B．觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)，B正確。C．饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以，探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎，模擬牙齒的咀嚼，C正確。D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央滴生理鹽水，保持細(xì)胞形態(tài)，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。16、A【解題分析】

眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成。眼球的結(jié)構(gòu)如圖：根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡(jiǎn)單反射（非條件反射）和復(fù)雜反射（條件反射）。簡(jiǎn)單反射是指生來就有的先天性反射，它是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如脊髓、腦干）參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，復(fù)雜反射（條件反射）是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層的參與下形成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?！绢}目詳解】瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng)，瞳孔變??；光線弱，瞳孔變大。剛進(jìn)電影院時(shí)眼前一片黑，什么都看不到，是由于光線弱，片刻后才逐漸看見周圍物體，發(fā)生這種變化的原因是眼球的瞳孔變大的緣故，故A錯(cuò)誤；黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿反射的神經(jīng)中樞在脊髓，是人生來就有的非條件反射，故B正確；外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺，故C正確；被電影情節(jié)感動(dòng)的流淚，都是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道視覺的形成過程以及反射的類型。17、C【解題分析】試題分析：卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和有水分，C正確；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?？键c(diǎn)：鳥卵的結(jié)構(gòu)。18、D【解題分析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，按其英文字音（AIDS）譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損，危害極大?！绢}目詳解】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，其病原體“人類免疫缺陷病毒（HIV）”。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，AB正確；不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，也是預(yù)防與控制艾滋病的重要方面。目前預(yù)防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗，C正確；交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】此題考查了艾滋病的相關(guān)知識(shí)．了解其危害、預(yù)防并正確對(duì)待艾滋患者。19、B【解題分析】流感就是一種傳染病，其病原體是流感病毒，患流感的人是流感病的傳染源；流感患者噴出的飛沫中帶有流感病毒，流感病人的飛沫就是傳播途徑；體質(zhì)較弱的小孩和老人屬于易感人群。20、C【解題分析】

解答此題首先要知道普利特利的實(shí)驗(yàn)是怎樣進(jìn)行的。如圖：

【題目詳解】實(shí)驗(yàn)二，玻璃罩內(nèi)小白鼠進(jìn)行呼吸作用需要氧氣，蠟燭燃燒也需要氧氣，同時(shí)都產(chǎn)生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活，說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳，A不符合題意；實(shí)驗(yàn)二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?；钪?，說明它們都得到充足的氧氣，而裝置內(nèi)的氧氣只能由綠色植物提供，因此證明綠色植物在光下進(jìn)行光合作用釋放氧氣，B不符合題意；在普利特利實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)置中沒有設(shè)置水這一因素，從該實(shí)驗(yàn)中不能得出綠色植物進(jìn)行光合作用需要水這一結(jié)論，C符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給了動(dòng)物和蠟燭燃燒需要。21、D【解題分析】試題分析：吸氣時(shí)：肋間肌、膈肌收縮→肋骨上舉，橫膈收縮，膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大，胸腔內(nèi)壓力減小→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣時(shí)，膈肌和肋間肌舒張→肋骨下降，橫膈松馳，膈肌頂部上升→胸廓縮小，胸腔容積容積減小，胸腔內(nèi)壓力升高→肺也隨之回縮→肺內(nèi)氣壓升高大于，外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)；因此當(dāng)膈肌收縮時(shí)，膈肌頂部下降，胸廓上下徑增大，胸腔內(nèi)壓力減小，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺?？键c(diǎn)：呼氣和吸氣。22、B【解題分析】此題考查的是嫁接，嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，使果樹提早結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù)，嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種。23、B【解題分析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞?！绢}目詳解】細(xì)胞是不能持續(xù)生長(zhǎng)的，當(dāng)長(zhǎng)到一定程度就會(huì)分裂，A錯(cuò)誤。

細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，B正確。

生物體體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目都是相同的，C錯(cuò)誤。

細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的，D錯(cuò)誤。故選B。24、B【解題分析】

一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子?！绢}目詳解】桃屬于果實(shí)和桃仁屬于種子都屬于器官，A正確；可食用的部分是果皮，主要由子房壁發(fā)育而來，B錯(cuò)誤；果肉主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成，C正確；桃花的傳粉方式是異花傳粉，依靠昆蟲傳粉，D正確。【題目點(diǎn)撥】果實(shí)和種子的形成是中考的熱點(diǎn)，直接考查對(duì)果實(shí)和種子的形成的認(rèn)識(shí)。25、D【解題分析】試題分析:生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，基因（遺傳）的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。故選D。考點(diǎn)：本題考查生物多樣性的含義。26、光光淀粉二氧化碳乙呼吸【解題分析】

光合作用的概念：綠色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，同時(shí)釋放出氧氣的過程?？梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。【題目詳解】（1）甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲遮光，乙不遮光，其余條件相同，因此甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是光會(huì)影響植物的光合作用嗎？或光是植物光合作用的條件嗎？

（2）甲組裝置遮光，不能進(jìn)行光合作用，乙組裝置具備光合作用的條件，丙組裝置里面是氫氧化鈉溶液缺少二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用。因此將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)：甲中的葉片不變藍(lán)，乙中的葉片變藍(lán)，這說明光是光合作用的產(chǎn)物；丙由于缺少二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用，所以葉片不變藍(lán)。由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而清水沒有此功能，故甲、乙兩裝置內(nèi)甲里面有二氧化碳，乙里面沒有二氧化碳。因此甲、乙兩裝置中葉片所處的環(huán)境，唯一變量是二氧化碳，故甲組與乙組起對(duì)照作用。所探究的問題是二氧化碳是光合作用必須的原料嗎？

（3）圖2中0點(diǎn)到6點(diǎn)，由于缺少光照，不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，二氧化碳的濃度增高，6點(diǎn)到18點(diǎn)植物進(jìn)行了一天的光合作用，消耗了大量的二氧化碳，放出氧氣，因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈下降趨勢(shì)。18點(diǎn)到早晨6點(diǎn)無光，溫度低，植物幾乎只進(jìn)行微弱的呼吸作用，吸收氧氣，釋放少量的二氧化碳，因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈上升趨勢(shì)。因此，在圖1甲、乙、丙三個(gè)裝置中，二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是乙。【題目點(diǎn)撥】熟練掌握植物的生理活動(dòng)知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵。27、（蓋玻片下）易出現(xiàn)氣泡①④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（使物像清晰）⑤液泡細(xì)胞壁和液泡組織細(xì)胞分化【解題分析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染；由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰?！绢}目詳解】（1）在蓋蓋玻片時(shí)正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，這樣載玻片上的水就可以慢慢的把蓋玻片下面的空氣趕走，蓋玻片下面就不會(huì)出現(xiàn)氣泡。（2）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇放大倍數(shù)較小的物鏡和目鏡，而物鏡越短，放大倍數(shù)越小，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小，所以應(yīng)選擇圖乙中的兩個(gè)鏡頭是④①。（3）由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰圖象模糊，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使圖象清晰，從②→③需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。與圖丙中①比較放大倍數(shù)變大，因此物鏡離玻片的距離變小，對(duì)應(yīng)的是圖乙中的⑤。（4）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，其中液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；所以”一層一層一層的剝開我的心，你會(huì)鼻酸，你會(huì)流淚?！笔且?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的液泡中。（5）人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，但洋蔥表皮細(xì)胞還具有細(xì)胞壁、液泡，而人體口腔上皮細(xì)胞沒有有細(xì)胞壁、液泡。（6）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥的葉屬于器官，視野中所看到的物像為葉表皮細(xì)胞屬于保護(hù)組織，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。通過細(xì)胞的分化，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織?！绢}目點(diǎn)撥】系統(tǒng)掌握顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作知識(shí)。28、肺泡與血液口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門血紅蛋白二【解題分析】

圖示表示了人體通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得的氧氣和通過消化系統(tǒng)獲得的營養(yǎng)物質(zhì)通過血液循環(huán)的運(yùn)輸，被組織細(xì)胞利用；組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過血液循環(huán)被運(yùn)走。如圖所示：A代表小分子有機(jī)物，B代表氧氣，C代表二氧化碳，D代表含氮的廢物，圖一1表示消化道、2表示呼吸道，圖二①肺泡、②毛細(xì)血管網(wǎng)、③氧氣、④二氧化碳。【題目詳解】（1）圖2為人體內(nèi)肺部的肺泡與血液的氣體交換圖，圖中①為肺泡，是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)量多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著②豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。（2）在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．因此食物在消化道內(nèi)消化，一粒西瓜子從吃下到排出體外依次通過口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。（3）從圖示可知：A是營養(yǎng)物質(zhì)，主要被人體的小腸吸收后，進(jìn)入血液后由血漿運(yùn)輸。紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白。血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。讀圖可知，物質(zhì)B是氧氣，氧氣進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合后隨血液運(yùn)輸。（4）肺泡的壁和毛細(xì)血管的壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于進(jìn)行氣體交換。因此物質(zhì)C二氧化碳（也是圖2中的④）進(jìn)行氣體交換時(shí)，要透過二層扁平上皮細(xì)胞。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道肺與血液間的氣體交換，血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。29、病原體傳染源特異性C艾滋病患者不要有懼怕心理，要不歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助【解題分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。（1）病原體指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。艾滋病病毒屬于病原體。

（2）傳染病要想在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。艾滋病患者體內(nèi)已經(jīng)存在了艾滋病病毒，所以艾滋病病人應(yīng)屬于傳染源。

（3）患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對(duì)抗HIV而產(chǎn)生的特異性免疫。

（4）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等。但是空氣不會(huì)傳播HIV。（5）對(duì)待艾滋病患者不要有懼怕心理，而且不歧視、不孤立艾滋病患者，與他們和諧相處，給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。30、（1）無機(jī)物；葉綠體；線粒體；（2）少；多；（3）不科學(xué)；（4）碳﹣氧；（5）氣孔；【解題分