2024屆廣西南寧市第二十一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
2024屆廣西南寧市第二十一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第2頁
2024屆廣西南寧市第二十一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第3頁
2024屆廣西南寧市第二十一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第4頁
2024屆廣西南寧市第二十一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆廣西南寧市第二十一中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城2.如圖所示實驗操作中正確的是A.加熱固體B.點燃另一酒精燈C.測溶液pHD.檢查裝置的氣密性3.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋,不正確的是()A.電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣水中含有氫分子和氧分子B.干冰升華﹣﹣二氧化碳分子間的間隔變大了C.夏季在校園里聞到陣陣花香﹣分子在不斷地運動D.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈﹣﹣在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大4.已知反應(yīng)A+B=C+D,且A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4∶3,若反應(yīng)后生成C和D共2.8g,則消耗的反應(yīng)物B為A. B. C. D.5.按下列實驗裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,其中能達(dá)到實驗?zāi)康氖茿.檢驗氧氣B.驗證質(zhì)量守恒定律C.硬水軟化D.加熱液體6.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是A.0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40gB.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等C.30℃時,乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等7.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是()A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結(jié)果8.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,下列說法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放9.利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序,下列實驗可以不需要進(jìn)行的是A.鐵+稀鹽酸B.銅+稀鹽酸C.銀+稀鹽酸D.銅+硝酸銀溶液10.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油11.狗不理包子是天津地方特色美食,其食材瘦肉中富含的營養(yǎng)素為()A.糖類 B.維生素 C.油脂 D.蛋白質(zhì)12.下列選項涉及化學(xué)變化的是A.用食醋除去保溫瓶內(nèi)壁的水垢B.熔化玻璃制成各種各樣的儀器C.汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出D.用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃13.請根據(jù)表中一些食物的近似pH值,判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A.胃酸過多者多食蘋果有益B.牛奶有甜味,呈中性C.表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)D.葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅14.下列與化學(xué)有關(guān)的知識內(nèi)容完全正確的一組是A化學(xué)用語B質(zhì)量守恒①:表示的微粒符號為F-②Mg2+:“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷①化學(xué)反應(yīng)中,原子個數(shù)不變。②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),分子個數(shù)不變C化學(xué)與環(huán)境D化學(xué)與生活①減少水污染:禁止使用農(nóng)藥、化肥②減少空氣污染:使用清潔能源①減少空氣污染的措施:風(fēng)力發(fā)電、多用高含硫煤做燃料等②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美,添加過量的亞硝酸鈉A.A B.B C.C D.D15.關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題。(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是(寫化學(xué)式)。(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是。(3)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是(用化學(xué)方程式表示)。(4)現(xiàn)有①黃瓜②豆腐③饅頭④雞蛋,其中富含蛋白質(zhì)的是(填序號)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我國古代在認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝熄的歷史。①東晉《抱樸子》中記載:“以曾青涂鐵鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。②戰(zhàn)國《周禮》中記載?!懊猴灍牱砍苫摇?“蠣房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣)。將“灰"溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液。③元代《庚道集》中記載“點銅皮銀"(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì))。請運用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________。②中涉及的兩種反應(yīng)類型是_________和________。將“灰”溶于水實際是生石灰與水反應(yīng)生成___________(填物質(zhì)的俗名),該變化中明顯的實驗現(xiàn)象是放出__________。工業(yè)上用“灰"溶于水后制得的堿液與純堿反應(yīng),可得到燒堿,寫出用純堿制燒堿的化學(xué)方程式:_____________________。③中的“銀”_____(選填“屬于”或“不屬于”合金。下列有關(guān)合金的說法正確的是___.(填字母序號)。A合金不是單質(zhì)B合金中一定不含非金屬C合金屬于金屬材料D合金與其組分金屬相比,熔點升高E合金與其組分金屬相比硬度增大某工廠欲從只含有溶質(zhì)CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其簡要工業(yè)流程如下圖所示:①操作a、b的名稱分別是_________、___________;實驗室中,這兩種操作都要用到的玻璃儀器是_______。②上述流程中A物質(zhì)是___________。③寫出上述流程中加入適量酸時反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕外,還有______________(寫出一條即可)。18.(8分)實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品,觀察發(fā)現(xiàn),樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。該樣品中含有哪些物質(zhì)?猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),該樣品中只含Na2CO3;猜想Ⅲ:部分變質(zhì),該樣品中含有NaOH和Na2CO3。為確定該樣品成分,小明設(shè)計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量樣品溶于水,加入足量的________;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________②將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入________;________證明猜想Ⅲ成立(提出問題2)怎樣提純該樣品得到純凈的氫氧化鈉固體?為得到純凈的氫氧化鈉固體,設(shè)計的實驗過程如下圖。請回答下列問題⑴長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品極易變質(zhì),原因是________(用化學(xué)方程式表示)。操作B的名稱為________,所需的玻璃儀器有________、燒杯和玻璃棒。⑵該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。⑶最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量________(選填“<”、“=”或“>”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。為了測定NaOH的純度,某同學(xué)設(shè)計如圖裝置。已知:CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。⑷B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替,其理由是________。⑸取10g樣品進(jìn)行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算可知產(chǎn)生了CO20.44g,求原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計算過程_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗。已知:①裝置氣密性完好,A、C、D中所裝藥品均為足量;②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;③在加熱條件下,氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。主要實驗步驟如下:I.將質(zhì)量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中,連接裝置,關(guān)閉彈簧夾,加熱;II.待樣品完全反應(yīng),先_____(選填“打開彈簧夾緩緩?fù)ㄈ肟諝狻被颉跋缇凭珖姛簟保?;III.實驗完畢,測得裝置C、D中質(zhì)量分別增加了2.5g、3.3g;IV.根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)計算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請回答下列問題:裝置C中所裝藥品為_____。裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。裝置E的作用為_____。實驗反思:實驗步驟不變,若沒有裝置A,會導(dǎo)致碳酸鈣的測定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”,下同);若沒有裝置E,會導(dǎo)致氫氧化鎂的測定結(jié)果_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!绢}目詳解】A、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。2、D【解題分析】

A.加熱試管中的固體時,試管口應(yīng)略低于試管底,防止水倒流,使試管炸裂,選項錯誤;B.點燃酒精燈,應(yīng)該用火柴點燃,用燃著的酒精燈引燃另一只,易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火,甚至酒精燈爆炸,選項錯誤;C.測定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH。如果將試紙伸入溶液中,會污染試液,選項錯誤;D.檢查該裝置的氣密性的方法:將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管口關(guān)閉,向漏斗中加水,加水至沒過漏斗導(dǎo)管口,使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差,且一段時間后液面差保持不變,說明裝置氣密性良好;選項正確。故選D。3、A【解題分析】

A、電解水生成氫氣和氧氣,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,該事實說明分子是可以再分的,選項A不正確;B、干冰升華,是因為二氧化碳分子間的間隔變大了,選項B正確;C、夏季在校園里聞到陣陣花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,選項C正確;D、硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈,是因為在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大,選項D正確。故選A?!绢}目點撥】掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì);同種粒子的性質(zhì)相同,不同種粒子的性質(zhì)不同。4、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:m(A)+m(B)=m(C)+m(D)=2.8g因為m(A)∶m(B)=4∶3,所以m(B)=,故選B。5、A【解題分析】

A、氧氣具有助燃性,檢驗一瓶無色氣體是否為氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察帶火星的木條是否復(fù)燃,能達(dá)到實驗?zāi)康?,故符合題意;B、有氣體參與或生成時,要在密閉容器中驗證質(zhì)量守恒定律,因為,氣體容易逸出,導(dǎo)致反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不相等,無法達(dá)到實驗?zāi)康模什环项}意;C、硬水軟化常通過煮沸的方法,過濾達(dá)不到軟化的實驗?zāi)康模什环项}意;D、給燒杯中液體加熱時,液體的量應(yīng)以容積的1/3~2/3為宜,加熱時,須墊石棉網(wǎng),該選項中沒有石棉網(wǎng),不能達(dá)到實驗?zāi)康模什环项}意。6、B【解題分析】A、根據(jù)溶解度曲線可知0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g,錯誤;B、10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60g,則此溫度時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,乙物質(zhì)在30℃時的溶解度小于60g,則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于37.5%,錯誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不明顯,等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙,錯誤。故選B。點睛:根據(jù)溶解度的概念和溶解度曲線上點、線、面的意義可以解決相應(yīng)的問題。7、B【解題分析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng),該實驗中有氧氣參加反應(yīng),故實驗前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,該選項說法不正確;B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,該選項說法正確;C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體,該選項說法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,實驗不能成功,該選項說法不正確。故選B。【題目點撥】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。8、B【解題分析】

A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護(hù)和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。9、C【解題分析】由金屬活動順序表的應(yīng)用,驗證實驗的設(shè)計思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況,可驗證鐵的活動性比銅、銀強(qiáng);然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗證銅的活動性比銀強(qiáng);對比四個實驗,實驗A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實驗D可以證明銀的活動性小于銅,所以不做實驗C也不影響三種金屬活動性的判斷。故選C。10、C【解題分析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂11、D【解題分析】

瘦肉中富含蛋白質(zhì),而不是糖類、維生素、油脂,故D。12、A【解題分析】

化學(xué)變化是物質(zhì)本身發(fā)生變化的反應(yīng),物理變化是物質(zhì)本身沒有發(fā)生變化的反應(yīng),二者的本質(zhì)區(qū)別是:物質(zhì)本身是否發(fā)生變化?!绢}目詳解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,故符合題意;B、熔化玻璃制成各種各樣的儀器,只是玻璃的形狀、大小發(fā)生了改變,玻璃本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意;C、汽水瓶蓋打開后,有大量的氣泡逸出,是因為同一溫度下,壓強(qiáng)變小,溶解度變小,氣體本身沒發(fā)生變化,屬于物理變化,故不符合題意;D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃利用了金剛石硬度大的特點,物質(zhì)本身沒變,屬于物理變化,故不符合題意,故選A。13、D【解題分析】

A、對于胃酸過多的人,空腹時最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物;蘋果的pH為2.9-3.3,小于7,顯酸性,故選項說法錯誤。

B、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性,故選項說法錯誤。

C、蘋果的pH為2.9-3.3,pH最小,酸性最強(qiáng),故選項說法錯誤。

D、葡萄汁的pH為3.5-4.5,小于7,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故選項說法正確。

故選:D?!绢}目點撥】當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。14、A【解題分析】

A、表示的微粒符號為F-;②Mg2+:“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷;故選項正確;B、②18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水分子,分子個數(shù)變?。还蔬x項錯誤;C、①減少水污染:合理使用農(nóng)藥、化肥;故選項錯誤;D、①減少空氣污染的措施:風(fēng)力發(fā)電、多用低含硫煤做燃料等;②為保障臘腸肉質(zhì)鮮美,添加適量的亞硝酸鈉;故選項錯誤;故選:A。15、A【解題分析】

由一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!绢}目詳解】A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種,如食鹽水中溶質(zhì)只有食鹽,海水中溶質(zhì)有許多種,選項正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項錯誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項錯誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(4分)(1)C2H5OH(或C2H6O)(2)分子間的距離隨溫度升高而增大(3)4Al+3O2=2Al2O3(4)②④【解題分析】(1)酒精的化學(xué)式是C2H5OH(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,原因是分子間的距離隨溫度升高而增大(3)在通常情況下,鋁能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3(4)豆腐、雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CuSO4+Fe=FeSO4+Cu化合反應(yīng)分解反應(yīng)熟石灰熱量Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH屬于ACE過濾蒸發(fā)燒杯、玻璃棒、漏斗鐵Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑回收利用廢舊金屬【解題分析】

(1)由“以曾青涂鐵鐵赤色如銅”可知該反應(yīng)的反應(yīng)為硫酸銅和鐵,反應(yīng)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,故答案為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;(2)由“煤餅燒蠣房成灰”可知發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng):C+O2CO2,屬于化合反應(yīng),CaCO3CaO+CO2↑,屬于分解反應(yīng);生石灰與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,生成物的俗稱叫熟石灰,該反應(yīng)過程中溶液溫度會升高,是放熱反應(yīng),純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,純堿制燒堿的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故答案為化合反應(yīng);分解反應(yīng);熟石灰;放熱;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(3)這里的“銀”是銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì),屬于合金;合金是由金屬與金屬或者金屬與非金屬混合形成的具有金屬特性的金屬材料,屬于混合物,合金與其組成金屬相比,熔點降低、硬度增大,故選項A、C、E符合題意。故答案為不屬于;ACE。(4)①經(jīng)過操作a能得到固體和液體,故a操作為過濾,從液體中得到晶體可以通過蒸發(fā)溶液得到,故b是蒸發(fā)操作,所用到的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒、漏斗;故答案為過濾;蒸發(fā);燒杯、玻璃棒、漏斗;②鐵的金屬性比銅強(qiáng),可置換出硫酸銅中的銅,為使硫酸銅全部反應(yīng)必須加過量的鐵,所以過量的A是鐵;故答案為鐵;③鐵能溶解于酸,所以加稀硫酸可除去銅中的鐵,所以加入適量酸是稀硫酸.通過操作a后,可以得到單質(zhì)銅和硫酸亞鐵溶液.有關(guān)反應(yīng)的反應(yīng)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。故答案為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑。(5)保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕外,還可以回收利用廢舊金屬。故答案為回收利用廢舊金屬。【題目點撥】在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,故要回收銅得到硫酸亞鐵,可以加入鐵;鐵能溶解于酸,所以加稀硫酸可除去銅中的鐵.然后據(jù)此解題.18、氯化鋇溶液BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl酚酞紅2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O過濾漏斗Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH>二氧化碳能夠溶于水設(shè):樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。解得:x=1.06g。樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈89.4%?!窘忸}分析】

[實驗探究1]:若猜想Ⅲ成立,則溶液存在碳酸鈉和氫氧化鈉。氯化鋇溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,可用足量的氯化鋇溶液檢驗碳酸鈉并完全除去碳酸鈉。氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞變紅色,再用酚酞檢驗氫氧化鈉的存在。因此:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量樣品溶于水,加入足量的氯化鋇溶液;白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl②將上述反應(yīng)后的混合液過濾,取濾液加入酚酞;溶液變紅證明猜想Ⅲ成立[實驗探究2]:⑴氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論