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2024屆山東省濟(jì)南七校聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.化學(xué)的研究成果在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究的范疇的是()A.人類征服了火 B.中國發(fā)明了火藥C.張衡發(fā)明了地動(dòng)儀 D.遠(yuǎn)東制瓷技術(shù)2.“天宮二號”是我國首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。在太空艙里常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià),則Fe的化合價(jià)為()A.0 B.+2 C.+3 D.+63.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是()A.NaOH、氫氧化鈉、火堿 B.Ca(OH)2、氫氧化鈣、消石灰C.NaC1、氯化鈉、食鹽 D.CaO、氧化鈣、熟石灰4.下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說法正確的是()①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1.A.表示分子個(gè)數(shù)的是①B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④D.表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥5.將50克鎂和鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生3.6克氫氣,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)結(jié)晶,得到無水硫酸鹽,其質(zhì)量為()A.226.4克 B.222.8克 C.172.8克 D.無法計(jì)算6.中國制造的C919大飛機(jī)采用的材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為()A.-4價(jià)B.-3價(jià)C.+2價(jià)D.+3價(jià)7.下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.8.世界上的物質(zhì)多種多樣,下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.葡萄糖(C6H12O6)B.一氧化碳C.液氧D.氯酸鉀9.某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量如下表所示,其中“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為()營養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量(mg/100g)6005206-113-7A.離子 B.原子 C.元素 D.分子10.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.液體的傾倒 B.聞氣體的氣味C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)加熱氧化汞:_____________________________;(2)紅磷在氧氣中燃燒:_______________________;(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________________.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置,請回答下列相關(guān)問題。(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是________(填序號),在加試劑之前要進(jìn)行的操作是________;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是________,能用排水法收集氧氣的原因是________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是________。若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已收集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在________端(填“a”或“b”)。(4)用D裝置收集氧氣時(shí),若發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管口剛一有氣泡冒出,就立刻開始收集,會(huì)造成的不良后果________。(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”、“減小”或“不變”)(6)在實(shí)驗(yàn)室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,在通常情況下硫化氫是一種無色、有雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫最好選用的發(fā)生裝置是________(填序號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱①_____;②_____;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合_____(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;(3)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(精確到0.1%)14.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn),請回答;用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是______.圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中,正確的是______填序號.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性;最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積.某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是______.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.醋酸的化學(xué)式為CH3COOH試計(jì)算:(列式計(jì)算)一個(gè)醋酸分子中共含有個(gè)___原子醋酸中碳.氫.氧.三種元素的質(zhì)量比(填最簡整數(shù)比)為_________醋酸的相對分子質(zhì)量為___16.人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說明,請認(rèn)真閱讀后回答下列問題:(1)一盒牛奶含鈣至少________g(精確到0.01)。(2)求羥基磷酸鈣晶體的相對分子質(zhì)量________。(3)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(精確到0.1%)
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、火是與燃燒有關(guān)的,屬于化學(xué)研究的范疇,故A錯(cuò)誤;B、火藥是化學(xué)物質(zhì),屬于化學(xué)研究物質(zhì)的組成范疇,故B錯(cuò)誤;C、地動(dòng)儀是地理上的儀器,不屬于化學(xué)研究的范疇,故C正確;D、陶瓷的燒制涉及到了物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)研究的范疇,故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
在化合物中,元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià),O為-2,假設(shè)Fe的化合價(jià)為a,有(+2)×1+a×2+(-2)×4=0,解得a=+3,故本題選C。3、D【解析】
A、氫氧化鈉俗稱火堿、苛性鈉,不符合題意;B、氫氧化鈣俗稱消石灰、熟石灰,不符合題意;C、氯化鈉俗稱食鹽,不符合題意;D、氧化鈣俗稱生石灰,熟石灰是氫氧化鈣,符合題意。故選D。4、C【解析】試題分析:A、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),①3Hg中的“3”表示汞原子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),②⑤中的“3”分別表示1個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷、硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià),故選項(xiàng)說法正確;D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子、五氧化二磷分子的個(gè)數(shù)為3,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義。5、B【解析】設(shè)硫酸根的質(zhì)量為,根據(jù)關(guān)系式A→ASO4→SO4→H2↑,則,=172.8g所以無水硫酸鹽的質(zhì)量=172.8g+50g=222.8g。故選B。點(diǎn)睛:已知Mg→MgSO4;Fe→FeSO4,并且可知道,在H2SO4中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2:96,由氫氣的質(zhì)量可求出硫酸根的質(zhì)量,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得無水硫酸鹽。點(diǎn)睛:質(zhì)量守恒定律:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,反應(yīng)前后元素的種類不變。6、B【解析】
硅元素顯+4價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價(jià)。
故選:B。7、C【解析】
A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒,屬于混合物;故選項(xiàng)正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,或者有唯一的化學(xué)式;8、B【解析】
A.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。葡萄糖含有三種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;B.一氧化碳是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,此選項(xiàng)符合題意;C.液氧中只含有一種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;D.氯酸鉀含有三種元素,不屬于氧化物,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。9、C【解析】
某品牌嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量表中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、磷、鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:C。10、C【解析】
A、傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、在聞氣體氣味的時(shí)候,要用手輕輕扇動(dòng),使少量氣體飄入鼻孔,不能湊到容器口聞氣體的氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃酒精燈的時(shí)候,要用火柴點(diǎn)燃,故選項(xiàng)正確;D、在用膠頭滴管往試管內(nèi)滴加液體時(shí),要懸空滴加,不能伸入試管內(nèi),更不要碰到試管壁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2HgOΔ2Hg+O2↑4P+5O22P2O53Fe+2O2Fe3O4【解析】
(1)加熱氧化汞生成汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HgOΔ2Hg+O2↑;(2)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗B檢查裝置的氣密性防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管氧氣不易溶于水防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶底部b收集的氧氣不純增大B【解析】
(1)①是長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣,屬于固液常溫反應(yīng)下制取氣體,故選擇發(fā)生裝置B,在加試劑之前要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)A裝置中放了棉花團(tuán),則是用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。在試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管,能用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水,其原因是為了防止高溫熔融物濺落而炸裂集氣瓶底部。若用F裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,進(jìn)入以后占據(jù)下方空間,而空氣被趕到上方空間易從b端排出,故檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在b端。(4)用D裝置收集氧氣時(shí),要待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí),再開始收集,若發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管口剛一有氣泡冒出,就立刻開始收集,會(huì)造成收集的氧氣不純。(5)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)前后其質(zhì)量不變,但反應(yīng)后固體質(zhì)量變小,故反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。(6)在實(shí)驗(yàn)室里,用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來制取硫化氫氣體,屬于固液常溫反應(yīng)下制取氣體,故選擇發(fā)生裝置B。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%【解析】
(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置C收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅哂兄夹裕肈裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(4)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒芏缺人?,若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入;(5)①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為:3.0g﹣2.04g=0.96g②設(shè)生成0.96g氧氣,需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出;4P+5O22P2O5燒杯內(nèi)壁有水珠【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,空氣組成的測定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,乙中反應(yīng)后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;①利用該裝置測定氧氣在空氣中
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