高二人民版歷史專題第課中國古代的科學(xué)技術(shù)成就

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精專題二古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化專題導(dǎo)引本專題講述了中國古代的科學(xué)技術(shù)、文學(xué)和藝術(shù)成就.古代中國科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)走在世界的前列，在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間保持著一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識水平。特別是印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明，被馬克思稱為"預(yù)告資產(chǎn)階級社會的到來"的偉大發(fā)明。16世紀(jì)以后，中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來越滯后。中國古代文化豐富多彩，成就輝煌。從《詩經(jīng)》、諸子散文、楚辭、漢賦，到唐詩、宋詞、元曲、明清小說，不同的歷史時(shí)期，都有內(nèi)涵深厚、風(fēng)格新異的優(yōu)秀作品問世；書法、繪畫、雕塑、音樂、戲曲、舞蹈以及建筑藝術(shù)、工藝美術(shù)等，都不乏風(fēng)格獨(dú)具的精品。1.把握基本線索：從總體上把握中國古代科技、文學(xué)、戲曲、書畫的發(fā)展歷程，明確其階段特征。2.明確基本觀點(diǎn):文學(xué)藝術(shù)作品是時(shí)代特色的反映,不同的藝術(shù)作品往往反映出不同的時(shí)代文化特征，結(jié)合某一歷史階段從歷史角度認(rèn)識時(shí)代環(huán)境對科技文化的影響。3.歸納概括成就：中國古代文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，科技成就輝煌燦爛,注意總結(jié)各時(shí)期的成就，理解其藝術(shù)內(nèi)涵和歷史價(jià)值。4。加強(qiáng)基本聯(lián)系：將中國傳統(tǒng)文化科技與世界文明的發(fā)展加以比較，進(jìn)行分類整理。第1課中國古代的科學(xué)技術(shù)成就情景問題切入2011年9月29日晚21時(shí)16分許,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場,用“長征二號F”T1運(yùn)載火箭，將中國全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空。改革開放以來，我國在科技領(lǐng)域奮起直追，取得了一系列重大成就。實(shí)現(xiàn)了我國古代先民的飛天夢想.在中國古代取得了哪些令中國人引以為豪的科技成就？學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)課標(biāo)概述古代中國的科技成就,認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn).重點(diǎn)中國古代的科技成就及其影響.難點(diǎn)概括中國古代科技成就的基本特征、分析中國古代科技取得巨大成就但近代中國科技落伍的原因。整體結(jié)構(gòu)感知本課第一目“紙的發(fā)明”講述了古代書寫材料的演變以及紙發(fā)明的意義。本課第二目“指南針和方向測定技術(shù)"講述了指南針的發(fā)明及對航海乃至整個(gè)世界文明的影響。本課第三目“火藥的發(fā)明和使用”講述了火藥的沿革外傳情況及其影響。本課第四目“印刷術(shù)的進(jìn)步"則按照時(shí)間順序講述了印刷術(shù)的發(fā)展情況及對世界文明進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)。本課第五目“中國古代的科學(xué)思想”主要進(jìn)述了中國古代重要的科學(xué)思想。圖示如下：自主預(yù)習(xí)梳理【答案】①絲織品②蔡倫③西漢④記錄傳承⑤戰(zhàn)國⑥《韓非子》⑦沈括⑧《夢溪筆談》⑨12世紀(jì)末13世紀(jì)初⑩阿拉伯eq\o\ac(○，11)東非eq\o\ac（○，12）哥倫布eq\o\ac（○,13）美洲eq\o\ac(○,14)麥哲倫eq\o\ac(○，15)煉丹制藥eq\o\ac（○,16）唐末eq\o\ac(○,17)火炮eq\o\ac(○,18）明代eq\o\ac(○，19)《金剛經(jīng)》eq\o\ac（○，20)畢升eq\o\ac(○,21)王禎eq\o\ac(○,22）轉(zhuǎn)輪排字盤eq\o\ac（○，23)銅活字eq\o\ac（○，24）阿拉伯eq\o\ac（○，25）文藝復(fù)興運(yùn)動eq\o\ac（○，26)社會人文eq\o\ac(○,27）自然規(guī)律eq\o\ac(○，28）天人合一eq\o\ac（○,29)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)eq\o\ac（○,30）理論概括和抽象重難疑點(diǎn)探究1。四大發(fā)明產(chǎn)生的原因及意義原因:（1）中華文明在歷史上不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。(2)博大精深的中原文明具有強(qiáng)大的吸引力和凝聚力。（3）能夠不斷吸收來自外部的先進(jìn)成果來充實(shí)和發(fā)展自身。(4）強(qiáng)大而穩(wěn)定的中央集權(quán)政權(quán)，繁榮的封建經(jīng)濟(jì)。(5）中國古代的科技成就大多與社會生產(chǎn)、生活直接相關(guān)，易于在社會上傳播。意義：（1）四大發(fā)明是我國成為世界文明古國的重要標(biāo)志，對推動中國文明的發(fā)展和進(jìn)步起了重大作用。（2)四大發(fā)明對人類文明的進(jìn)程也產(chǎn)生了一定影響.①造紙術(shù)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展.②火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器與歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展,使封建統(tǒng)治階級日益衰落，新興的資產(chǎn)階級日益壯大.③指南針的使用,促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。④歐洲人借鑒中國的印刷術(shù)，造出了活字印刷機(jī)，大大推動了文藝復(fù)興運(yùn)動和宗教改革，促進(jìn)了人們思想的解放和社會的進(jìn)步。2。中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)及走向衰落的原因特點(diǎn)：（1）從科技內(nèi)容上看，應(yīng)用性強(qiáng)重實(shí)用，而對事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠，缺乏理論探索。（2）從研究方法上看，主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗(yàn)總結(jié),缺少實(shí)驗(yàn)。（3）從科技使用上看，主要服務(wù)于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，缺乏將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的意識.（4)從科技分布上看,主要集中在與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文歷法以及醫(yī)學(xué)等方面。（5）從成就上看，全面繁榮，多種成就領(lǐng)先于世界。衰落的原因:（1)經(jīng)濟(jì)方面：自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位，限制了生產(chǎn)力發(fā)展，使科技的發(fā)展缺乏足夠的動力。（2）政治方面：中國古代君主專制空前加強(qiáng),封建制度日益腐朽。封建統(tǒng)治者推行的重農(nóng)抑商政策與后期的閉關(guān)鎖國政策，進(jìn)一步限制了中國古代科技的發(fā)展。（3）文化方面：以儒學(xué)為主要內(nèi)容的教育及文化專制政策，使中國古代科技人才十分缺乏.3.古代科學(xué)技術(shù)成就與局限性給我們的啟示(1）從國家來講，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把經(jīng)濟(jì)搞上去,為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化教育事業(yè)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略.（3)要重視人才,尊重人才，充分發(fā)揮科技人才的作用，要建立知識創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)知識創(chuàng)新。（4）要充分認(rèn)識科學(xué)理論的指導(dǎo)意義,明確科學(xué)技術(shù)的作用。（5)要充分發(fā)揮人的主觀能動性，明確在激烈的科學(xué)技術(shù)競爭中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神是極其重要的。(6)要全面行使國家職能，把發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育作為國家的戰(zhàn)略重點(diǎn)。典型例題示例【例1】(2011·重慶卷文綜·13）我國古代有一位學(xué)者，被李約瑟譽(yù)為“中國科學(xué)制圖學(xué)之父”,“完全可以和歐洲古代著名地理學(xué)家托勒密相提并論”.該學(xué)者是（）A.裴秀B.酈道元C。沈括D。徐霞客【解析】此題考查的是對中國古代科技發(fā)展歷程的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)，裴秀（224—271)，魏晉期間西晉大臣、學(xué)者。作《禹貢地域圖》,開創(chuàng)我國古代地圖繪制學(xué)。李約瑟稱他為“中國科學(xué)制圖學(xué)之父"，與歐洲古希臘著名地圖學(xué)家托勒密（約公元90-168)齊名，是世界古代地圖學(xué)史上東西輝映的兩顆燦爛明星；酈道元（？—527）北朝北魏地理學(xué)家、散文家。撰《水經(jīng)注》，既是一部內(nèi)容豐富多彩的地理著作,也是一部優(yōu)美的山水散文匯集.可稱為我國游記文學(xué)的開創(chuàng)者，對后世游記散文的發(fā)展影響頗大;沈括(1031－1095）北宋科學(xué)家、改革家。撰寫了筆記體巨著《夢溪筆談》。英國科技史學(xué)家李約瑟評價(jià)沈括“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)"和“中國科技史上的里程碑”;徐霞客（1587年1月5日-1641年3月8日）明末偉大的地理學(xué)家和旅行家和探險(xiǎn)家。撰寫的《徐霞客游記》開辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向；既是系統(tǒng)考察祖國地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作，在國內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響.近年，視徐霞客為游圣。所以此題正確選項(xiàng)是A項(xiàng).【答案】A【例2】（2011·江蘇·3）據(jù)《與公肅甥書》記載：“憶昔時(shí)邸報(bào)，至（明）崇禎十一年方有活板（版），自此以前，并是寫本?！睂Α盎畎妗崩斫庹_的是（）A.活版技術(shù)從明代開始使用B.活版之前信息傳遞均用手抄C?；畎孀钤缡褂玫氖悄净钭諨.活版在四大發(fā)明中出現(xiàn)最晚【解析】活版技術(shù)從北宋開始使用;活版之前傳遞信息并不是均用手抄，如雕版；活版最早使用的是泥活字。A、B、C三項(xiàng)表述錯(cuò)誤。造紙術(shù)出現(xiàn)于西漢、指南針出現(xiàn)于戰(zhàn)國、火藥出現(xiàn)于唐朝。故選D項(xiàng)?！敬鸢浮緿【例3】（2011·山東卷基本能力·23)山西懸空寺始建于北魏時(shí)期，是一處木質(zhì)框架結(jié)構(gòu)古建筑，緊貼崖壁，半懸空中。下列說法正確的是（）①北魏時(shí)期佛教已傳入我國②該建筑架構(gòu)簡單，穩(wěn)定性差③木柱和橫梁之間的連接方式主要為釘連接④插進(jìn)巖石內(nèi)的橫木飛梁和木柱起主要支撐作用A。①②B.①④C.②③D.③④【解析】根據(jù)所學(xué)知識①④符合史實(shí),利用力學(xué)原理半插飛梁為基,巧借巖石暗托梁柱上下一體,②③錯(cuò)誤,排除含②③的A、C、D三項(xiàng)?！敬鸢浮緽【例4】（2010·全國卷·13）歐陽修上疏說:“京城近有雕印文集二十卷，名為《宋文》者，多是當(dāng)今議論時(shí)政之言……詳其語言，不可流布，而雕印之人，不知事體，竊恐流布漸廣，傳之虜中，大于朝廷不便……（請）今后如有不經(jīng)官司詳令，妄行雕印文集，并不得貨賣?！边@反映了()A.宋代活字印刷開始普及B.書籍出版業(yè)受到政府的有效管理、C.北宋與契丹關(guān)系緊張D.文化傳播方式影響政府管理【解析】活字印刷由北宋畢昇發(fā)明，還沒普及,A項(xiàng)不對；B項(xiàng)題干未體現(xiàn)；C項(xiàng)與題干無關(guān)。故選D項(xiàng)?！敬鸢浮緿隨堂鞏固演練一、選擇題1.(2011·沈陽聯(lián)考）下圖中，北京奧運(yùn)會的火炬“祥云”以“淵源共生,和諧共融”為創(chuàng)意，造型以中國傳統(tǒng)的紙卷軸為創(chuàng)意，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的（）A.法家思想與造紙術(shù)B.墨家思想與活字印刷術(shù)C.儒家思想與活字印刷術(shù)D。儒家思想與造紙術(shù)【答案】D【解析】此題考查的是對中國傳統(tǒng)思想文化與古代科技的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)“和諧”體現(xiàn)的是儒家思想觀點(diǎn)；“紙卷軸”反映的是造紙術(shù)。所以此題正確選項(xiàng)是D項(xiàng)。2.（2011·沈陽聯(lián)考)漢代有人指出：“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽,當(dāng)日則光盈，就日則光盡?！边@是(）A。董仲舒的“天人感應(yīng)"思想B。王充反對“天人感應(yīng)”的論據(jù)C.張仲景注重自然環(huán)境對疾病的影響D.張衡對月食作出的科學(xué)解釋【答案】D【解析】此題考查的是對月食現(xiàn)象的理解。根據(jù)題干提供的信息“當(dāng)日則光盈,就日則光盡”和所學(xué)史實(shí)，當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會因?yàn)樘柟獗坏厍蛩陂]，就看到月球缺了一塊.此時(shí)的太陽、地球、月球恰好（或幾乎）在同一條直線上。月食可以分為月偏食、月全食和半影月食三種。月食只可能發(fā)生在農(nóng)歷十五前后.所以此題正確選項(xiàng)是D項(xiàng)。3。（2011·煙臺）甘薯、玉米傳入對中國糧食與人口增加影響極大，這種作物傳入后不久,就有一部農(nóng)書記載其特性以及推廣的情形,這部書是(）A.《齊民要術(shù)》B?！掇r(nóng)書》C.《本草綱目》D?！掇r(nóng)政全書》【答案】D【解析】甘薯、玉米傳入中國是在明朝，排除南北朝時(shí)期的《齊民要術(shù)》和元朝的《農(nóng)書》，《本草綱目》是醫(yī)書，排除C項(xiàng)。4。(2011·菏澤）《三國演義》中有華佗為關(guān)羽“刮骨療毒”的故事。下列哪一項(xiàng)不可能是當(dāng)時(shí)的史實(shí)（）A。用“四診法"為其號脈B。使用了外科手術(shù)C.查閱了《黃帝內(nèi)經(jīng)》D。參考了《本草綱目》【答案】D【解析】《本草綱目》是明朝時(shí)李時(shí)珍的著作，而“刮骨療毒”的故事發(fā)生在三國時(shí)期，故選D項(xiàng).5。（2011·廣東增城三模）2010年我國的兩部中醫(yī)藥古籍成功入選《世界記憶亞太地區(qū)名錄》，一部奠定了中醫(yī)學(xué)理論的基礎(chǔ)，另一部被譽(yù)為“東方藥物巨典”.這兩部著作是（)A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》B?！秱s病論》《本草綱目》C?！洱R民要術(shù)》《農(nóng)政全書》D?！侗静菥V目》《農(nóng)政全書》【答案】A【解析】本題考查學(xué)生的識記能力。奠定了中醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)的是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,被譽(yù)為“東方藥物巨典”的是《本草綱目》。二、非選擇題6。下列四副圖展示的是2008年8月8日在北京舉行的奧運(yùn)會開幕式中的場景請回答:(1）它們分別展示了中國古代科技中的什么成就？（2)為什么在萬眾矚目的開幕式上展示它們？(3）這些成就對歐洲的作用有哪些？【答案】（1）造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)。（2）一方面四大發(fā)明是中國的象征，代表中國古代科技的最高成就，體現(xiàn)了中國文化的先進(jìn)性.另一方面也是為了讓世界認(rèn)識中國、了解中國。（3）造紙術(shù)傳入，促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展?；鹚巶魅?，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，并促進(jìn)了采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展，使封建統(tǒng)治階級日益衰落，新興的資產(chǎn)階級日益壯大。指南針的使用，促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行，使人類迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。歐洲人借鑒中國印刷術(shù)造出活字印刷機(jī)，推動了文藝復(fù)興運(yùn)動和宗教改革，促進(jìn)了人們思想的解放和社會的進(jìn)步。課后強(qiáng)化作業(yè)一、選擇題1。(2011·廣東增城四模）這是一部全面、系統(tǒng)總結(jié)6世紀(jì)以前近400年間黃河流域農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的農(nóng)書，被歐美學(xué)者稱為“即使在世界范圍內(nèi)也是卓越的、杰出的、系統(tǒng)完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)理論與實(shí)踐的巨著"。這部著作是(）A?！妒酚洝な池浿尽稡.《齊民要術(shù)》C?！掇r(nóng)書》D?！掇r(nóng)政全書》【答案】B【解析】本題考查學(xué)生解讀獲取歷史信息的能力。解題時(shí)注意“6世紀(jì)”“黃河流域”“農(nóng)書”等信息可知是《齊民要術(shù)》，故選B項(xiàng)。2.（2011·江蘇鹽城中學(xué)二模）1620年英國王室重臣弗朗西斯·培根在其《新工具論》中指出:“觀察發(fā)明的結(jié)果、影響及其動力是一件有益的事，在此基礎(chǔ)上，沒有什么能比那在古代鮮為人知的四大發(fā)明更能說明問題。"按此說法，下列最不能體現(xiàn)作者意圖的是（）①四大發(fā)明直接促進(jìn)了中國社會的轉(zhuǎn)型②四大發(fā)明對人類歷史發(fā)展進(jìn)程影響深遠(yuǎn)③任何科技發(fā)明的結(jié)果都是有益的④四大發(fā)明自古以來享譽(yù)世界A.①②B.①③C.①③④D。①②③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)生解讀獲取信息的能力。四大發(fā)明并沒有直接促成中國社會的轉(zhuǎn)型，排除①；科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,排除③；④的表述不符合史實(shí)，排除。故選C項(xiàng).3。(2011·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)杜維運(yùn)在《史學(xué)方法論》中說：“所謂原始史料,為目擊者的陳述、文獻(xiàn)以及事實(shí)自身的遺存,數(shù)者皆與事件同時(shí)。"依據(jù)這一定義，下列屬于研究先秦時(shí)期歷史的“原始史料”的是（)A?！吨袊ㄊ贰穼Ψ址庵频脑u述B.史書《春秋》對哈雷彗星的記載C.《史記》對商鞅變法的記述D.《九章算術(shù)》記載十進(jìn)位計(jì)數(shù)法【答案】B【解析】A、C、D三項(xiàng)都是后人的記述和評價(jià)，并非原始資料,應(yīng)排除。4.（2011·湘潭模擬）《中國文化史》載:“(宋代）士大夫家以藏書名者，所在多有?！渥罡徽?，至逾十萬卷,蓋超過于宋之館閣矣?！敝饕蚴牵ǎ〢.科舉制度完善B。印刷術(shù)的發(fā)展C.造紙術(shù)有突破D。圖書成為商品【答案】B【解析】解答本題時(shí)要結(jié)合時(shí)間“宋代”進(jìn)行分析，宋代活字印刷術(shù)的發(fā)明,有利于書籍的印刷，使書籍的大量收藏有了可能。故選B項(xiàng)。5。（2011·?？诘诙握{(diào)研）公元751年,唐朝軍隊(duì)在中亞敗于阿拉伯軍隊(duì)，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術(shù)工匠，這次戰(zhàn)役客觀上促成了中阿之間的一次技術(shù)傳播.這時(shí)中國傳入阿拉伯的技術(shù)應(yīng)該是()A?；钭钟∷⑿g(shù)B。造紙術(shù)C.火藥與火器D。指南針【答案】B【解析】解題時(shí)抓住時(shí)間公元751年?；钭钟∷⑿g(shù)發(fā)明于宋代，排除A項(xiàng)；指南針在宋代應(yīng)用于航海,并向外傳播,在12世紀(jì)末13世紀(jì)初傳入阿拉伯，與題干時(shí)間不符，排除；火藥在12、13世紀(jì)傳入阿拉伯，應(yīng)排除。故選B項(xiàng)。6.（2011·揚(yáng)州模擬）英國學(xué)者李約瑟在評論《九章算術(shù)》時(shí)說:“從它的社會根源來看，它與官僚政府組織有密切聯(lián)系,并且專門致力于統(tǒng)治官員所要解決的問題，土地丈量、谷倉容積、堤壩和河渠的修建、稅收、兌換率……‘為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)'的場合極少?！庇纱丝梢娢覈糯萍嫉奶攸c(diǎn)是（）A。重實(shí)用B.重理論C.重民眾D.重實(shí)驗(yàn)【答案】A【解析】本題考查學(xué)生解讀獲取信息的能力。由題干信息可知，《九章算術(shù)》注重解決實(shí)際問題，而很少進(jìn)行“為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué)”的研究，即重視實(shí)際應(yīng)用。故選A項(xiàng).7?！吧裰?號”飛船利用的是長征二號F火箭推進(jìn)技術(shù)，火箭推進(jìn)的基本原理源于中國的火藥，中國的這項(xiàng)發(fā)明產(chǎn)生于(）A.漢朝B。唐宋C。元朝D.明朝【答案】B【解析】本題為材料型選擇題，由材料可知主要考查火藥的發(fā)明使用情況。中國火藥源于唐宋時(shí)期，故選B項(xiàng).8.在西方，火藥、指南針和印刷術(shù)對于推翻封建統(tǒng)治、開拓世界市場、推動科學(xué)革命發(fā)揮了重要作用，但它們在明清時(shí)期的中國卻未能推進(jìn)社會變革。其重要原因之一在于當(dāng)時(shí)的中國（）A。社會環(huán)境的影響B(tài).受到西方殖民者和俄國侵?jǐn)_C.國家分裂、國力衰弱D.經(jīng)濟(jì)停滯倒退【答案】A【解析】四大發(fā)明對中國乃至世界尤其是對西方資本主義國家資產(chǎn)階級推翻封建堡壘，推動世界市場形成方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，但由于受自然經(jīng)濟(jì)的束縛,封建專制的壓迫,當(dāng)時(shí)的中國沒有發(fā)揮出他們應(yīng)有的作用,進(jìn)而沒有能夠使得社會發(fā)生根本性變化。9。培根說：“這三種東西曾經(jīng)改變了整個(gè)世界事物的面貌和狀態(tài)：第一種在文字方面，第二種在戰(zhàn)爭上，第三種在航海上.”這里所說的第一種東西是我國古代的（）A。古典文學(xué)B.造紙術(shù)C。印刷術(shù)D.儒家學(xué)說【答案】C【解析】材料中第一種是在文字方面,而B項(xiàng)是書寫材料方面,故選C項(xiàng)。10。我國古代科學(xué)技術(shù)的主要特點(diǎn)是（）A.政府是科學(xué)研究的主要組織者B。實(shí)用技術(shù)發(fā)達(dá)C。普遍重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.形成了完整的理論體系【答案】B【解析】注意題干中的關(guān)鍵信息“主要特點(diǎn)”。A項(xiàng)科學(xué)研究主要是科學(xué)家本人；C項(xiàng)中國古代科學(xué)技術(shù)是實(shí)用科學(xué)，比較重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用技術(shù)，而非科學(xué)實(shí)驗(yàn)；D項(xiàng)并未形成完整的理論體系，而是平時(shí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；B項(xiàng)經(jīng)濟(jì)決定文化,中國自給自足的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)決定了重視實(shí)用科學(xué).11.李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》中說“儒家思想把注意力傾注于人類社會生活，而無視非人類的現(xiàn)象，只研究‘事’而不研究物"。下列科學(xué)思想與之不符的是（)A?！岸嗦勱I疑，慎言其余”B?！爸疄橹?，不知為不知"C?！疤煨杏谐！?、“制天命而用之"D.“無為”，不要違反自然【答案】D【解析】“無為”是道家的思想主張。故D項(xiàng)符合題意。12.下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述，不正確的是（)A。四大發(fā)明是在西方近代文明影響下產(chǎn)生的B.四大發(fā)明向世界傳播的過程中阿拉伯人起到了重要作用C.四大發(fā)明是我國成為世界文明古國的重要標(biāo)志D.四大發(fā)明促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步【答案】A【解析】本題考查對史實(shí)的理解能力。四大發(fā)明是中國人民的發(fā)明創(chuàng)造，對推動當(dāng)時(shí)人類文明的進(jìn)步起了重大作用。A項(xiàng)表述不符合史實(shí)。二、非選擇題13。閱讀下列材料：材料一《韓非子·有度》載：“先王立司南以端朝夕。"（朝夕，指東西方向）,《鬼谷子·謀》稱:“鄭（國）人之取玉也，載司南之車，為其不惑也?！保ɑ螅该允Х较颍┎牧隙?jù)《萍洲可談》載，北宋時(shí)有人在廣州看到”舟師識地理，夜則觀星,晝則觀日，陰晦觀指南針"。材料三馬克思在《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》中說:“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?；鹚幇羊T士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具?？偟膩碚f，變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！辈牧纤聂斞冈凇峨姷睦住分姓f:“外國用火藥制造子彈御敵，中國卻用它做爆竹敬神；外國用羅盤針航海,中國卻用它看風(fēng)水，外國用鴉片醫(yī)病，中國卻拿來當(dāng)飯吃。"請回答：（1）從材料看，司南至遲發(fā)明于什么時(shí)候?司南和指南針在哪些方面發(fā)揮了它的辨別方向的功能？（2）應(yīng)如何理解材料三的內(nèi)容？（3）材料四中魯迅揭露了當(dāng)時(shí)中國社會的什么問題？（4）指南針在近代西歐和中國的不同用途說明了什么？【答案】（1）戰(zhàn)國。生產(chǎn)（或采玉）、導(dǎo)航、迷信活動(或看風(fēng)水）。(2)馬克思指出了中國三大發(fā)明傳到歐洲后，在歐洲封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)變中起到了促進(jìn)作用。（3)舊中國的愚昧落后.中國古代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)未能發(fā)揮其推動歷史進(jìn)步的作用(或古代先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的淪喪）。（4）科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益取決于社會環(huán)境。14。閱讀下列材料：材料一西漢時(shí)已發(fā)明了植物纖維紙，但紙質(zhì)粗糙。到東漢，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，制成了能書寫的纖維紙，使用繩頭、亂麻、樹皮、桑根、藤、苔、竹子、稻草、麥秸、布片做造紙的原料,紙張質(zhì)地細(xì)膩，集中了縑帛與竹簡的優(yōu)點(diǎn)，被時(shí)人稱為"蔡侯紙”.材料二請回答：（1）根據(jù)材料一，概括指出“蔡侯紙”有哪些優(yōu)點(diǎn)。(2）根據(jù)材料二，造紙術(shù)傳播到世界各地的過程可以分為三個(gè)階段.概述每個(gè)階