幼兒園保育-物品管理的基本要求及記錄方法

國家示范性職業(yè)學(xué)校數(shù)字化資源共建共享計(jì)劃（二期）《幼兒園保育》ZYKC201321_A01知識(shí)點(diǎn)名稱物品管理的基本要求及記錄方法學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠管理本班的物品重點(diǎn)與難點(diǎn)本班物品的管理知識(shí)點(diǎn)講解保育員應(yīng)做到每件物品來路明，消路清，不丟失。一、基本要求二、記錄方法做好玩具，教具，用具，家具及嬰幼兒在園物品的記錄工作，見表1-1，表1-2。物品名稱數(shù)量顏色質(zhì)量檢查日期桌椅30黃完好12月15日教具2綠完好12月13日……耐用物體登記表表1-1知識(shí)點(diǎn)講解姓名物品名稱數(shù)量質(zhì)量帶來時(shí)間帶走時(shí)間王紅玻璃珠5完好12月23日12月23日張蕭書2好12月25日1月10日……表1-2幼兒物品登記表

出現(xiàn)不符及時(shí)查找。定期檢查以上用品的質(zhì)量，出現(xiàn)損壞及時(shí)更換，并做損壞登記。如有借出，應(yīng)及時(shí)登記并索還。三、定期將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對(duì)四、衣物、被褥、寢具的管理

1.保育員應(yīng)熟知每個(gè)幼兒的物品，做到心中有數(shù)。2.每個(gè)幼兒的服裝要有標(biāo)記，并且和衣服上的標(biāo)記相一致。3.幫助每個(gè)幼兒將脫下的衣服放到固定的地方，并疊放整齊。4.經(jīng)常換洗的衣服、床單、枕巾、枕套可以一套套疊起來，分類放在固定的地方，需要更換時(shí)，可以按次序分類更換，這樣可以節(jié)約時(shí)間，使用方便。需要換洗的或請(qǐng)家長(zhǎng)帶走的衣服、被褥，做到清點(diǎn)有數(shù)。收回時(shí)要折疊好，檢查有無增減變化。物品少了要及時(shí)尋找，多出的物品要存放到固定的地方，以便物歸原主。5.保育員應(yīng)經(jīng)常檢查幼兒的衣服是否有破損或掉衣扣的現(xiàn)象，并及時(shí)修補(bǔ)或請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙解決。6.為每個(gè)幼兒制作一個(gè)儲(chǔ)物袋，把來回帶的東西放在袋里，以免丟失。如圖1-1、1-2所示：知識(shí)點(diǎn)講解圖1-1圖1-2知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)講解五、玩、教具的管理1.玩具應(yīng)擺放整齊，認(rèn)真檢查，定期清理，經(jīng)常消毒。2.班級(jí)經(jīng)常使用的教具（自制）應(yīng)按主題活動(dòng)或?qū)W科分類編號(hào)，放在分類柜中固定的位置，便于拿取和歸位。分類柜應(yīng)貼上編號(hào)和教具的名稱，便于尋找。如圖1-3、圖1-4所示：圖1-3圖1-4知識(shí)點(diǎn)講解六、圖書的管理1.分類登記書籍的名稱。2.保持書架整潔，書籍?dāng)[放整齊、有序，使幼兒一目了然。3.幫助幼兒收拾整理圖書。如圖1-5所示：圖1-5課后練習(xí)問答題班級(jí)物品管理可分為幾類？（）A.衣物、被褥、寢具的管理B.玩、教具的