部編版三年級語文上冊第5-6六單元月考測試(有答案)

部編版三年級語文上冊第5-6六單元月考測試（有答案）班級

姓名_____成績_____第一部分積累和運用一、看拼音寫詞語。(1)那只dā

chuán的小鳥，是一只美麗的cuì

niǎo（

）。

(2)我guān

chá（

）到了一個yǒu

qù（

）的現(xiàn)象。

(3)

西沙qúndǎo（）有fēngfù（）的物產(chǎn)資源。二、用“____”標(biāo)出加點字正確的讀音。觀察(chá

cá)

嘴巴(zěi

zuǐ

)吞下(tūn

tēn)悄悄(qiāo

qāo)

鸚鵡(yīn

yīng)

蒲公英(yīng

yīn)

玩耍(shuǎ

yào)

釣魚(gōu

diào)

合攏(nóng

lǒng)

三、詞語練習(xí)。1、照樣子，寫詞語。一本正經(jīng)(帶數(shù)字的成語)

_________

________

_________

靜悄悄(ABB式)

_________

________

_________

引人注目(帶“人”字的成語)

_________

________

_________

2．例：一(只)小鳥

一()嘴

一()小魚

一()草地

一()花

四、我會查字典。

（1）“驅(qū)”用音序查字法應(yīng)先查

，再查音節(jié)

，用部首查字法應(yīng)先查

部，再查

畫。在字典中，“驅(qū)”的意思是：①趕牲口。②趕走。③強行、逼迫。④快跑。在“驅(qū)趕猛獸”一詞中應(yīng)選第

種解釋。

（2）“疏”用音序查字法應(yīng)先查

，再查音節(jié)

，用部首查字法應(yīng)先查

部，再查

畫。在字典中，“疏”的意思是：①去掉阻塞使暢通。②分散。③事物間距離大，空隙大，與“密”相對。④不親密，關(guān)系遠(yuǎn)的。在“疏導(dǎo)”一詞中應(yīng)選第

種解釋。

五、選詞填空。

珍貴

名貴

寶貴

（1）媽媽的日記本里夾著一張（

）的照片。

（2）人參是非常（

）的藥材。

（3）樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常（

）的肥料。

喧鬧

吵鬧

熱鬧

（4）老師不在,教室里很（

）。

（5）船隊一靠岸,海灘上就（

）起來。

（6）過年了,大街小巷到處（

）非凡。

六、補充詞語，并完成練習(xí)。五______十______

______群______隊

瑰麗________

穿______穿______

顏色________

風(fēng)景________

________蘢蘢

物產(chǎn)________

(1)寫海水：_________________________________________________

(2)寫魚兒：_________________________________________________

(3)寫貝殼：_________________________________________________

(4)寫西沙群島：_____________________________________________

七、給下列各句排序。

（）我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

（）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，

一條銀白色的小魚釣上來了。

（）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣

魚。

（）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

（）我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著:

“我們釣著魚了！”八、選出下列句子中省略號或破折號的用法(填序號)

A.表示語音的停頓或中斷

B.表示列舉的省略

C.表示解釋說明

D.表示語意含蓄，讓讀者去想象

1.我有一個業(yè)余愛好——下象棋。

（

）

2.天上的星星，一顆兩顆……真的數(shù)也數(shù)不清。

（

）

3.“你是”老人見這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己，有些納悶。（

）

4.總在為自己的將來鋪路，卻總也看不到路的終點會是什么樣的風(fēng)景……

（

）

九、課文直通車。

(1)《搭船的鳥》一文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認(rèn)識____________的過程，

字里行間充滿了一顆童心對________的愛。題目中一個“______”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了______和______在自然中的和諧。

(2)

西沙群島一帶海水________，________：________，淡青的，淺綠的，杏黃的。_塊塊，一條

條，相互交錯著。

(3)《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________，因為蒲公英的花瓣還沒張開；中午，草地是____________，因為蒲公英的花瓣張開；傍晚，草地是__________，因為蒲公英的花瓣______________。第二部分能力提升十、按要求完成句子練習(xí)。(1)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)

___________________________________________________________

(2)草地上盛開著各種各樣的野花，真像個____________________________________________________。(補充完整)

(3)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(用修改符號修改病句)

(4)可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。(用加點的詞語寫句子)

_________________________________________________________________

十一、某小學(xué)三年級二班張凱養(yǎng)蠶觀察記錄表(8分)

生長階段外形特征（1）（2）（3）卵扁圓形，先是淡黃色，后來變成紫黑色不動

不吃

8天幼蟲

圓筒形，有節(jié)，青白色爬行

吃桑葉35天

蛹(yǒng)

紡錘形，褐色，有節(jié)，被白絲包裹著，形成繭子

受刺激才動不吃13天

蛾白色，有翅膀，像蝴蝶

不會飛，但會振動翅膀移動

不吃8天1.

請你寫出張凱的觀察記錄表中序號所代表的內(nèi)容。(3分)

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________

(3)____________________________________________________

2.

根據(jù)表格內(nèi)容連線。(3分)

幼蟲

蛹

蛾

3

張凱還寫了一些觀察日記，其中的一段是這樣寫的：“我在盒子里放了一些新鮮的桑葉，蠶寶寶便大口大口地吃了起來，不一會兒，一片桑葉就只剩下莖了。”他寫的是蠶生長的(

)時期。(2分)

A.

卵

B.

幼蟲

C.

蛾

D.

蛹十二、閱讀課文片段，回答問題。

魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

1、用”——”畫出本段的中心句。

2、這段話共有

句話，具體介紹了

種魚的形態(tài)。通過對魚的描寫，突出了西沙群島

的特點。3、文段中表現(xiàn)魚的數(shù)量多的詞語是:

、

，表現(xiàn)魚種類多的詞語是

。4、”西沙群島的海里一半是水，一半是魚”的意思是（

）。

A

說明西沙群島的海里魚的數(shù)量極多。

B

說明西沙群島的海里水和魚剛好各占一半。

5、仿照文段，用”有的……有的……”把下面的這段話補充完整。

天上的云形態(tài)各異，變化多端，有趣極了。有的像一群溫順的綿羊;有的

;有的

;有的

。十三、閱讀短文，回答問題。(13分)

北大荒的秋天

九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。

天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是(

)。

小河清澈見底，如同(

)，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉

子全都紅了，紅得像(

)，把人們的心也給燃燒起來了。

生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。

北大荒的秋天真美呀！

(1)認(rèn)真讀短文，將恰當(dāng)?shù)倪x項填在文中的括號里。這些選項所在的句子都用了__________的修辭方法。(3分)

A．一團(tuán)團(tuán)火

B．一條透明的綢子

C．美麗的仙女在空中抖動著的五彩斑斕的錦緞

(2)短文寫了北大荒秋天的美景，主要寫了________、________、________等景色。(3分)

(3)第四自然段是圍繞“__________________”這句話來寫的。這段話主要描寫了哪幾個具有代表性的景物？請在“□”里打“√”。(4分)

大豆□

豆莢□

高粱□

山坡□

榛樹葉子□

(4)短文抒發(fā)了作者_(dá)___________________________________之情。(3分)

第三部分寫作天地十四、

愛玩是孩子的天性。你平時都喜歡玩什么呢？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？請你回憶一下，然后寫下來吧！

要求：1．要表達(dá)出當(dāng)時快樂的心情，語句要通順、連貫。

2．書寫工整，標(biāo)點正確，嘗試運用平時積累的好詞佳句。

3．自擬題目，不少于300字左右。參考答案：一、(1)搭船

翠鳥

(2)

觀察

有趣

(3)群島豐富二、chá

zuǐtūn

qiāo

yīng

yīng

shuǎ

diào

lǒng三、1、示例：三言兩語

九牛一毛

六親不認(rèn)；

綠油油

慢吞吞

紅彤彤

；人才輩出

人山人海

出人頭地

2、一(張)嘴

一(條)小魚

一(片)草地

一(種)花

四、（1）Q

qu馬

4

②

（2）

S

shu疋

七

①

五、（1）珍貴

（2）名貴

（3）寶貴

（4）吵鬧

（5）喧鬧

（6）熱鬧

六、光

色

成

結(jié)

無比

來

去

不一

優(yōu)美

蔥蔥

豐富

(1)五光十色

瑰麗無比

(2)成群結(jié)隊

穿來穿去

(3)顏色不一

(4)風(fēng)景優(yōu)美

物產(chǎn)豐富七、24135八、1.C

2.B

3.A

4.D

九、(1)翠鳥

自然

搭

鳥

人

(2)五光十色；瑰麗無比；有深藍(lán)的；(3)綠色的

金色的

綠色的

合攏了十、1、海灘上有貝殼。

(2)美麗的大花壇。(3)造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。

(4)新的學(xué)期開始了，我要更加努力，更加認(rèn)真。十一、【答案】1、（1）行動（2）飲食（3）時間2、幼蟲

蛹

蛾

3、B十二、【參考答案】1、魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。

2、4

4

魚多

3、成群結(jié)隊

數(shù)不清

各種各樣

4、A

、說明西沙群島的海里魚的數(shù)量極多。十三、(1)C

B

A

比喻

(2)天空

小河

原野

(3)原野熱鬧非凡

大豆√

高粱√

榛樹葉子√

(4)對北大荒的秋天的熱愛和贊美【成語分類】1.形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然2.描寫夏天的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當(dāng)空3.形容秋天的成語：秋高氣爽、天高云淡、紅葉似火、金風(fēng)送爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累4.形容冬天的成語：冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚、鵝毛大雪、寒冬臘月5.描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立6.描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷7.描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色8.含有云的成語：騰云駕霧、壯志凌云、云霧迷蒙、風(fēng)卷殘云、彤云密布9.描寫建筑物的成語：亭臺樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比10.描寫花的成語：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、萬紫千紅、鳥語花香、花紅柳綠11.形容長江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高12.描寫顏色的成語：五彩繽紛、五顏六色、一碧千里、萬紫千紅、花紅柳綠、翠色欲流、古色古香13.描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨14.描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕15.描寫天空景色的成語：萬里無云、碧空如洗、湛藍(lán)如洗、天高云淡、烏云密布、晴空萬里16.描寫月亮的成語：明月清風(fēng)、春花秋月、浩月千里、風(fēng)清月朗、皓月當(dāng)空、玉兔東升