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讀書(shū)的意義與方法開(kāi)發(fā)組:語(yǔ)文組在2015年4月23日“世界讀書(shū)日”參觀國(guó)家圖書(shū)館時(shí),溫家寶先生提出,一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的。讀書(shū),被提到了一個(gè)新的高度。本課注重對(duì)學(xué)生讀書(shū)興趣的培養(yǎng),充分利引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣和能力。編寫(xiě)理念該課程貼近生活實(shí)際,體現(xiàn)新課改理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,注重科學(xué)性、實(shí)用性,注重能力培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo),能對(duì)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)起到良好的導(dǎo)向作用。主要內(nèi)容身邊的故事和書(shū)籍入手,重在交流和分享。意義和作用(1)讀書(shū)能改變你的思想。(2)讀書(shū)能為你提供一個(gè)更好的解決問(wèn)題的視角。
(3)讀書(shū)能提高你的素質(zhì)。(4)讀書(shū)能使人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
(5)讀書(shū)能讓人變得更漂亮。(6)讀書(shū)能使你成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。(7)讀書(shū)能讓你看清自己、明白世界,能推動(dòng)著你往前走。你喜歡的書(shū)。你領(lǐng)悟到的讀書(shū)方法。你認(rèn)為其它有價(jià)值的內(nèi)容。話題一:我了解到的古人讀書(shū)的故事。話題二:我喜歡的名著人物。(全班交流、展示。引導(dǎo)學(xué)生口頭交流這段時(shí)間課外閱讀的收獲、綜合性學(xué)習(xí)的收獲:所了解的新的讀書(shū)方法等,再把文字或其他形式的學(xué)習(xí)成果加以展示。)交流方法有小組交流和全班交流。九班的孩子在小組討論的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們是非?;钴S的,也是非常有想法的,我就跟孩子們說(shuō),如果你們每個(gè)小組上來(lái)交流的方法是跟其他人不同的,我們就進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),晚上來(lái)的小組如果做到了獎(jiǎng)勵(lì)越大,孩子們果然沒(méi)讓我失望,提出了四十多種方法,很多事我都沒(méi)想到的是,給了我很大的震撼。選讀法,即根據(jù)自己在課內(nèi)外學(xué)習(xí)或?qū)懽魃系哪撤N需要,有選擇地閱讀有關(guān)書(shū)報(bào)的有關(guān)篇章或有關(guān)部分,以便學(xué)以致用。粗讀法,即對(duì)所讀的書(shū)報(bào),不是逐字逐句地讀下去,而是快速地觀其概貌。精讀法,即對(duì)書(shū)報(bào)上的某些重點(diǎn)
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