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項目二養(yǎng)成自理好習(xí)慣任務(wù)二筆袋自己理了解目標(biāo)1.勞動觀念:理解“學(xué)會自己整理筆袋”對于學(xué)習(xí)生活意義。2.勞動能力:初步學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品。勞動習(xí)慣與品質(zhì):初步養(yǎng)成自理的好習(xí)慣??凑n件,了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。這是____________。交流導(dǎo)入看圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容進行交流。這是什么?鉛筆這是____________。橡皮這是什么?這是____________。交流導(dǎo)入看圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容進行交流。這是什么?玩具車這是____________。橡皮泥這是什么?這是____________。交流導(dǎo)入看圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容進行交流。這是什么?削筆刀這是____________。筆袋這是什么?交流導(dǎo)入看圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容進行交流。筆袋有什么特點?輕巧實用交流導(dǎo)入看圖片,根據(jù)圖片內(nèi)容進行交流。筆袋可以用來做什么?筆袋可以用來裝鉛筆等文具。思考判斷說說哪些東西可以放在筆袋里?()()()思考判斷說說哪些東西可以放在筆袋里?()()()探索交流觀察自己的筆袋,說一說:你的筆袋有幾個口袋?探索交流大口袋中口袋小口袋長尺、固體膠……鉛筆、圓珠筆……橡皮、小透明膠……學(xué)習(xí)新知加油站:(1)筆袋整理小妙招不同分區(qū)合理放蓋好筆帽講衛(wèi)生學(xué)習(xí)新知加油站:(2)根據(jù)課程表規(guī)劃整理筆袋如何根據(jù)課程表,規(guī)劃整理我們的筆袋?比如:美術(shù)課需要帶的蠟筆、雙面膠,可以等到有美術(shù)課那一天再帶……小試牛刀觀察圖片,給筆袋的小主人提建議。給蠟鉛筆戴上筆帽拓展視頻觀看視頻,看看他人是如何整理筆袋的。勞動實踐拿出事先準(zhǔn)備好的筆袋,開始比賽整理筆袋!整理筆袋小達人文具取出來分類理整齊分區(qū)巧存放拉鏈要拉上勞動評價你覺得自己今天的表現(xiàn)怎么樣?快給自己打分吧!獨立整理筆袋文具擺放整齊空間充分利用筆袋干凈整潔課堂總結(jié)1.我們觀察了筆袋,了解到筆袋的分區(qū)構(gòu)造。2.我們還可以根據(jù)課程表來規(guī)劃整理筆袋?;仡櫿?jié)課,說一說,我們主
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