學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課_第1頁
學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課_第2頁
學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課_第3頁
學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課_第4頁
學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練課_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在一個(gè)雷雨交加的晚上，光頭強(qiáng)很不開心，因?yàn)槔罾习逵滞锨饭べY了，可是這個(gè)時(shí)候屋漏偏逢連夜雨，有人懷疑他盜走了三本書，把他抓了起來。開始闖關(guān)，去救光頭強(qiáng)！第一關(guān)說一說你最喜歡的小動(dòng)物是什么？

發(fā)言的要求：我發(fā)言，向大家，聲音響亮，有禮貌！傾聽的要求他發(fā)言，看著他，仔細(xì)聽，認(rèn)真思考。第一關(guān)說一說你最喜歡的動(dòng)物是什么？常用的約定明白：掌心向外不明白：掌心向內(nèi)正確：√錯(cuò)誤：X完成任務(wù)：OK表揚(yáng)別人：棒棒棒，你最棒。表揚(yáng)自己：棒棒棒，我最棒。一二三，我坐好,

要發(fā)言，先舉手，

我發(fā)言，向大家，

你發(fā)言，我傾聽。

掌心向外我明白，

掌心向內(nèi)不明白。正確答案打個(gè)“√”

學(xué)習(xí)方式約定歌錯(cuò)誤答案打個(gè)“×”大家一起表揚(yáng)他，棒棒棒，你最棒。學(xué)習(xí)夸夸我自己棒棒棒，我最棒。大家都來做一做，

完成任務(wù)請(qǐng)OK！第二關(guān)判斷對(duì)錯(cuò)1、“云”共有四畫。（）2、“人”加一筆變成“天”。（）3、“火”的第三筆是“丿”。（）4、“口”的音節(jié)是“gǒu”。（）√X√X板卡小卡中卡大卡微卡二人小組合作要求1、同桌轉(zhuǎn)身面對(duì)面2、互相交流要小聲3、活動(dòng)結(jié)束要坐好第三關(guān)摘蘋果if

o

kb

ea韻母：p聲母：摘蘋果小組成員的職責(zé)

組長(zhǎng)：組織好本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng)。記錄員：記錄好小組的學(xué)習(xí)情況。聲控員：控制好本小組的討論音量。發(fā)言人：匯報(bào)小組的學(xué)習(xí)成果。第四關(guān)反義詞連一連大上南男開正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論