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時(shí)段總結(jié)(六)世界現(xiàn)代史時(shí)段考情·備考導(dǎo)引【命題分析】統(tǒng)計(jì)近5年高考題可以看出世界現(xiàn)代史是高考考試的必考內(nèi)容:1.從分值看:這部分分值在4-20分之間變動(dòng),最少一個(gè)選擇題,分值4分,基本保持在8分左右,多時(shí)20分左右。選擇題一般8分,有時(shí)4分,非選擇題涉及較少,涉及時(shí)往往是和其他部分綜合在一起,分值在10分左右。
2.從考查形式看:多是圖片、表格、文字表述等表現(xiàn)形式,考查對新史料、新情境的分析、解釋。3.從考查內(nèi)容看:以第三世界發(fā)展、歐洲一體化、蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革、1929-1933年大危機(jī)、美國經(jīng)濟(jì)調(diào)整和科技創(chuàng)新為主,以第三世界發(fā)展和蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革的為最。主要特點(diǎn)有:(1)第三世界發(fā)展:第二次世界大戰(zhàn)后逐漸獨(dú)立、興起,世界殖民體系逐漸崩潰;不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起發(fā)展,宣告第三世界作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺,對世界政治經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生重大影響。
(2)歐洲一體化:美蘇冷戰(zhàn)背景下,歐洲逐漸走向聯(lián)合,促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際地位的提升,沖擊了美蘇霸權(quán)和兩極格局;兩極格局結(jié)束后,歐盟進(jìn)一步發(fā)展壯大,國際影響進(jìn)一步擴(kuò)大。(3)蘇(俄)聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革:新經(jīng)濟(jì)政策一定程度上恢復(fù)了商品經(jīng)濟(jì)和私有制,是正確的;蘇聯(lián)模式開創(chuàng)了不同于西歐的工業(yè)化模式,幫助蘇聯(lián)迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,但有極大的弊端;第二次世界大戰(zhàn)后蘇聯(lián)三次改革沒有成功,蘇聯(lián)最終解體。
(4)1929-1933年大危機(jī)、美國經(jīng)濟(jì)調(diào)整和科技創(chuàng)新:20世紀(jì)30年代的大危機(jī)說明自由主義不再適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,應(yīng)該調(diào)整;羅斯福新政開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模式,引領(lǐng)國家資本主義的發(fā)展;美國成為第三次科技革命的主導(dǎo)者和最大受益者,開創(chuàng)了“新經(jīng)濟(jì)”,推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。【模塊考點(diǎn)】
1.政治:俄國十月革命、第二次世界大戰(zhàn)后由兩極格局到多極化趨勢的演變,特別關(guān)注美蘇冷戰(zhàn)對峙、第三世界的崛起壯大、歐洲一體化和兩極格局結(jié)束后世界形勢和格局的演變。
2.經(jīng)濟(jì):蘇(俄)聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)與改革,尤其關(guān)注新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)模式;美國經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整,尤其關(guān)注1929-1933年大危機(jī)、羅斯福新政;第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的演變,尤其關(guān)注布雷頓森林體系、發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和聯(lián)合、世界貿(mào)易組織。3.科技:科學(xué)理論發(fā)展和實(shí)踐,尤其關(guān)注三次科技革命。
4.文學(xué)藝術(shù):19世紀(jì)以來的文學(xué)、藝術(shù)和影視發(fā)展歷程,尤其關(guān)注現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)、現(xiàn)代影視。階段綜述·主題引領(lǐng)主題一1917至1945年世界政治、經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系1.十月革命勝利后,蘇俄建立了無產(chǎn)階級國家政權(quán),這為蘇俄人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)道路的探索提供了基本的政治前提。同時(shí),政治上無產(chǎn)階級專政的建立,也必然要求經(jīng)濟(jì)上建立社會(huì)主義公有制,以實(shí)現(xiàn)向社會(huì)主義過渡,所以探索符合蘇俄(聯(lián))國情的經(jīng)濟(jì)體制,以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展成為當(dāng)務(wù)之急。2.20世紀(jì)二三十年代,正當(dāng)蘇俄(聯(lián))社會(huì)主義建設(shè)取得巨大成就時(shí),資本主義世界爆發(fā)了規(guī)??涨啊⑽:薮蟮慕?jīng)濟(jì)危機(jī),整個(gè)資本主義世界遭到了巨大打擊。美國等西方國家雖然采取了一些措施進(jìn)行應(yīng)對,但是西方國家的生產(chǎn)力遭到了巨大破壞已成為不爭的事實(shí)。蘇俄(聯(lián))與西方資本主義國家為何會(huì)出現(xiàn)這種迥然不同的狀況,究其根源,在于其不同的生產(chǎn)關(guān)系,蘇俄(聯(lián))是生產(chǎn)資料公有制,西方國家是生產(chǎn)資料私有制,資本主義社會(huì)的基本矛盾導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生?!镜漕}示例】閱讀材料,完成下列要求。材料一1929年10月1日,蘇聯(lián)政府批準(zhǔn)了70個(gè)有關(guān)外國的技術(shù)援助和技術(shù)咨詢的協(xié)議,其中24個(gè)協(xié)議在冶金和金屬加工工業(yè),55個(gè)合同是與美國和德國的商號簽訂的。如蘇聯(lián)同福特公司簽訂的關(guān)于為下諾夫哥羅德建設(shè)汽車工廠的咨詢和供應(yīng)設(shè)備的合同;美國勃蘭德塔商行(幫助改造莫斯科汽車廠)和馬基商行(設(shè)計(jì)和建造馬格尼托格爾斯克冶金聯(lián)合企業(yè))等都在蘇聯(lián)投資設(shè)廠?!幾圆軓V金《論1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對蘇美關(guān)系的影響》材料二1978年鄧小平訪問松下電器公司以后,松下電器開始在中國投資。12月18日,可口可樂與中國糧油集團(tuán)簽署了一份合同,獲準(zhǔn)向中國出售第一批瓶裝可口可樂,在新中國成立后絕跡了30年的可口可樂重返中國……12月19日,位于西雅圖的波音飛機(jī)制造公司宣布,中國將歷史性地引進(jìn)3架波音747客機(jī)?!?984年,德國大眾汽車就開始進(jìn)入中國市場。大眾汽車是第一批在中國開展業(yè)務(wù)的國際汽車制造商之一?!幾浴陡母镩_放初期進(jìn)入中國的知名外企》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析蘇聯(lián)與外國簽訂技術(shù)援助和咨詢的背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,對比改革開放初期我國引進(jìn)國外企業(yè)與蘇聯(lián)引進(jìn)外國技術(shù)援助和咨詢的共同點(diǎn),并說明其不同的結(jié)果。【解析】第(1)題依據(jù)材料一“有關(guān)外國的技術(shù)援助和技術(shù)咨詢的協(xié)議”以及1921年實(shí)現(xiàn)新經(jīng)濟(jì)政策從蘇聯(lián)工業(yè)化以及西方需要打開市場角度回答。第(2)題第一問共同點(diǎn)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)、技術(shù)引進(jìn)以及市場開放性等方面回答;第二問不同結(jié)果從蘇聯(lián)工業(yè)化實(shí)現(xiàn)后停止引進(jìn),中國則是不斷引進(jìn)并推進(jìn)改革開放實(shí)施方面進(jìn)行回答。答案:(1)新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期的租讓制奠定了合作的基礎(chǔ);蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)迫切需要西方國家的技術(shù)支持;西方國家因國內(nèi)市場飽和而急于擴(kuò)大外部市場。(2)共同點(diǎn):都面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)的艱巨任務(wù);都注重對外引進(jìn)技術(shù)和資金;都體現(xiàn)了對外市場的開放性。不同結(jié)果:蘇聯(lián)隨著工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)而停止了對外技術(shù)引進(jìn);中國則通過不斷擴(kuò)大引進(jìn)外資和技術(shù)推動(dòng)了改革開放的深入。主題二第一次世界大戰(zhàn)以來民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展1.第一次世界大戰(zhàn)后:在十月革命的推動(dòng)和第一次世界大戰(zhàn)的影響下,亞洲及非洲爆發(fā)了一系列的民族解放運(yùn)動(dòng)。此時(shí),無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級或聯(lián)合或爭奪,領(lǐng)導(dǎo)了民族解放運(yùn)動(dòng),沉重打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治,成為世界無產(chǎn)階級革命的一部分。此間成就最大的是土耳其的凱末爾革命,從性質(zhì)來看,仍屬于資產(chǎn)階級民主革命。20世紀(jì)30年代世界普遍受到法西斯的侵略威脅,民族解放運(yùn)動(dòng)和世界反法西斯運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來,中國、埃塞俄比亞、西班牙等國人民以不同形式進(jìn)行了英勇的反法西斯斗爭,加速了法西斯國家的敗亡,成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分。2.第二次世界大戰(zhàn)后:第二次世界大戰(zhàn)極大地削弱了帝國主義國家的勢力,并提高了殖民地半殖民地人民的覺悟,增強(qiáng)了民族意識,民族解放運(yùn)動(dòng)持續(xù)高漲。到20世紀(jì)90年代,帝國主義殖民體系最終崩潰。在這期間:(1)面對美蘇爭霸格局的形成,一大批新興獨(dú)立的國家加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、聯(lián)合,開始聯(lián)合反殖、反霸斗爭。(2)第三世界崛起后作為一支獨(dú)立力量登上國際政治舞臺,建立了有影響的國際組織,為爭取建立國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序而進(jìn)行斗爭,在國際事務(wù)中的作用越來越大。(3)亞洲新獨(dú)立的國家和海灣國家的民族經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來?!镜漕}示例】閱讀材料,完成下列要求。材料近代以來東西方經(jīng)濟(jì)總量發(fā)展及預(yù)測:如圖所示,歷史學(xué)家伊恩·英里斯提出迄今為止的人類歷史是以西方文明和東方文明之間的“相互趕超”為主線展開的?!幾訹美]伊恩·莫里新《西方將主宰多久》圍繞材料,結(jié)合近現(xiàn)代史的具體史實(shí),自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))【解析】本題據(jù)材料“近代以來東西方經(jīng)濟(jì)總量發(fā)展及預(yù)測表……迄今為止的人類歷史是以西方文明和東方文明之間的‘相互趕超’為主線展開的”,并結(jié)合近現(xiàn)代史的具體史實(shí)即可自擬論題,例如:近代以來西方趕超東方,東方積極融入,呈現(xiàn)趕超之勢。再結(jié)合所學(xué)知識從文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)、新航路開辟、早期殖民擴(kuò)張,東方逐步從屬于西方、東方世界尤其是中國積極融入世界、“一帶一路”倡議的提出等方面就所擬論題進(jìn)行闡述。注意史論結(jié)合即可。答案:示例一:論題:近代以來西方趕超東方,東方積極融入,呈現(xiàn)趕超之勢。闡述:14-17世紀(jì),伴隨著文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)等思想解放運(yùn)動(dòng)的開展和新航路開辟、早期殖民擴(kuò)張,東方逐步從屬于西方,西方開始統(tǒng)治世界。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,隨著資本主義政治制度在全球范圍內(nèi)的確立、資本主義世界市場最終形成、資本主義世界殖民體系的建立,資本主義世界體系建立起來,西方長期主宰世界。第二次世界大戰(zhàn)后,西方確立起以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系,深刻影響世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的走向。與此同時(shí),西方世界也面臨著制度和經(jīng)濟(jì)層面的危機(jī),東方世界尤其是中國積極融入世界,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的同時(shí)在建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序上擁有了更多的話語權(quán)。特別是“一帶一路”倡議的提出,中國積極推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體??傊?近代以來西方憑借經(jīng)濟(jì)和制度的優(yōu)勢長期居于主導(dǎo)地位,并構(gòu)建維護(hù)其自身利益的政治經(jīng)濟(jì)秩序,東方國家奮起直追,努力構(gòu)建國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,呈現(xiàn)趕超之勢。示例二:論題:東西方文明之間競爭帶來災(zāi)難,融合帶來發(fā)展。闡述:一方面,近代西方憑借資本主義的開放性和擴(kuò)張性,前期采用暴力手段,經(jīng)新航路開辟、西歐殖民擴(kuò)張與掠奪、工業(yè)革命后對世界的侵略擴(kuò)張,把落后地區(qū)卷入資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系和政治體系中,東方文明飽受摧殘,比如中國長期處于半殖民地社會(huì)。另一方面,隨著資本主義世界市場的建立和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的不斷
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